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关于日语的学习心得体会
1
。日语真可谓“中西合璧,内外兼收”
,它的组成部分包括“和
语”
、
“漢语”
、
p>
“外来语”和“混合语”四部分,其中的“和语”是其
本民族的语言
,
“漢语”是引入中国的汉字,
“外来语”是引进近代欧
美的语言,主要是英语,
“混合语”是前三者的杂糅。由此可见,大<
/p>
和民族是一个非常善于学习(说的不好听就是“剽窃”
)的民族,
融
汇百家,独成一家。
2
。
“和语”由
50
(取其成数)平假名和对应的
50
片假名组成,
平假名圆滑飘逸,片假名方正劲道,一个来自于中国草书行书体,一
个来自
于中国楷体字的偏旁部首。
平片假名在字体上构成刚柔相济的
特
色,
在用途上也有分工:
平假名有注明读音的作用,
元音为あ、
い、
う、
え、
お,
且用于书写本民族的语言;
片假名
主要用于书写外来语,
主要是音译英语,
如
radio
(收音机)
,
片假名书
写为——ラジオ
(ら
お)
(其罗马音标
为:
ra
zu
o
< br>)片假名只能近似地音译出外来语,有
的音译完全是面目全非,这只能说是日语语
音的局限。
3
。日语入门
是较容易的,因为五十音图发音较为容易掌握,不
过,
う音和带
有浊点的鼻浊音想发得很标准有些难度,
但经过训练后
就
ok
了。
日语的四大独特音为
“长音”
、
“促音”
、
“拗音”
和
“拨音”
。
“长音”
就是发音拖长一拍,
不然,
就容易造成误会。
明显的如:<
/p>
おいさん和おあさん,
分别是爷爷和奶奶的意思,
如果读成おさん和
——文章来源网络整理,仅供参考
~ 1 ~
おさん,则是叔叔和阿姨
的意思。
“促音”就是停顿一拍不发音,为
发下一个音作准备,
指っ(つ的小写)
,发音错误,也会引起误会,
如さき指“前面
”
,而さっき则指“刚才”
。长音相当于音乐里的“增
时线”
,促音相当于“休止符”
。
“拗音”就类似于古代汉语中的反
切,也类似于英
语中的连读,不过不连读,也会发生误会。如びよう
いん和びよういん,前者指“美容院
”
,后者指“医院”
。
“拨音”类
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似普通话中的前后鼻音。
4<
/p>
。日语属于音拍型语言,汉语属于音节型语言,汉语有四声,
日语
也有每个词汇乃至是每个句子的音值和音调,
音调型都分好几类,
如果读错,也容易让人觉得似是而非,不知所云。有趣的是大多数日
语词汇,
都有两种读音
(音读和训读)
乃至多种读音,<
/p>
在不同的场合,
不同的组合,不同的句子中,采取相应的读音,这
应该是日语学习的
一个难点。日语的语音吸收了中国古代的吴音,汉音和唐音,加上古<
/p>
代日本大大小小的城邦林立,一字多音的现象也不难理解。
5
。日语属于粘着语,主要靠助词来连接句子的各种成
分,常用
的助词有へ、を、は、の、に、な、
、が、で、い、ゃ
、と等等。
日语词汇的浊
化现象也非常普遍,也算是日语学习的一个难点。
日语的句子是主语
+
宾语
+
谓语的结构,
时态和肯否定形式等等都是靠
句末的动词词形变化来实现的。
最难的也是最复杂的是,
初级教材就
列举了动词的<
/p>
19
种变化形式(ま形、意志形、形、な形、た形、命
令形、可能形、被动形、基本形、形、そうだ形
2
种、ようだ形、使
役形、たり形、たい形、たら形、な形、ら形)
,形容词的
13
种变化
——文章来源网络整理,仅供参考
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