-
在线学习“企业大学”系统
广州远通教育科技有限公司
2012
年
2
月
1.
系统背景
企业培训是企业提升员工技能、提高员工个人能力素质的有效手段,企业对于培训需
求的确定,
是企业培训管理者根据企业自身的发展、
企业员工岗
位的任务要求以及员工的个
人能力素质目标来确定的。
新形式下,大多数大型企业为了迅速建设自己的高效团队,纷纷建设企业大学,以培
养高素质人员,为了节省成本,都青睐于引入网络教学、培训机制,为员工提供方便灵活的
学习方式,为此,在线学习“企业大学”系统平台出现了。在线学习“企业大学”系统是基
于网络教学、培训而出现的。网上学习、网上考试、网上培训等方式的网络在线学习平台即
p>
在线继续教育平台是网络时代解决企业员工教育培训、提高员工知识技能等最佳措施。
在线学习“企业大学”系统产品涵盖了企业培训的各个方面
,
通过
Internet
或局域网开
展网上学习、培训、调查、交流、评估、教师辅导、统计分析、集团管理等
活动,同时也可
以满足企业教育管理部门的培训管理、组织考试、训练、成绩统计、绩效
考核等,供领导者
对员工素质进行公正评价和准确分析。通过网上学习给企业带来最宝贵
的财富:训练有素、
经验丰富的员工队伍。
< br>培训员工、发展员工是确保组织持续高效发展的最经济有效方法之一
!
1
/
31
2.
系统架构
系统功能架构(图)
3.
典型功能举例
(
一
)
、系统管理
包括各种系统数据、配置信息的维护。
图-
1
1)
、系统用户管理
系统用户管理包括学员、教师、管理员三种用户的管理;
学员管理:
可管理并维护学员的各种
信息,如学习进度信息、学历学位、密码等;
3
/
31
图-
2
教师管理:
可管理并维护教师的各种信息,如教师基本信息、密码等;
图-
3
管理员管理:
图-
4
2)
、课程库管理
课程库管理包括课程分类管理、课程池、指定课程的管理;
新增课程:
图-
5
课件制作:
5
/
31
图-
6
指定课程:
图-
7
3)
、公告管理
公告管理模块包括公告审批和公告管理;
图-
8
4)
、其他子模块
< br>其他子模块如个人信息管理、密码修改、权限管理、角色管理、友情链接、机构管理、
职务管理、日志管理、课程推荐、在线人员、学历管理、学位管理、专业类型管理、职
称管理,提供丰富、全面的系统管理菜单。
个人信息:
图-
9
密码修改:
图-
10
权限管理:
7
/
31
图-
11
为角色分配权限:
图-
12
机构管理:
图-
13
职务管理:
图-
14
日志管理:
9
/
31
图-
15
在线人员:
图-
16
学历管理:
图-
17
专业类型管理:
图-
18
(
二
)
、培训管理
发布企业培训目标、培训制度、培训计划等信息。还可以制作调查问卷,进行培训
需求的在线调查等
;
图-
19
1)
培训需求调查
实施企业培训需求调查的管理;
图-
20
流程事件处理:
11
/
31
图-
21
2)
培训班
管理培训班、查询成绩;
图-
22
图-
23
配置培训班教师和其他初始化信息:
新增培训
班
配置老师
指定学习人员
发布培训班
图-
24
人员选择:
13
/
31
图-
25
培训班成绩查询:
图-
26
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:网络学习指导(第4版)_在线作业_4
下一篇:在线培训系统管理制度