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新大学法语
1
课文翻译及课后参考答案
UNITE
1
TEXTE A
致意
Ⅰ
——您好,夫人。
——近好,伊夫。您好吗?
——很好,谢谢。您呢?
——我也很好,谢谢。
Ⅱ
——喂?
——你好,我是法尼。
——啊,你好,法尼。你好吗?
——很好,你呢?
——很好。
EXERCICES
SUR LE TEXTE
Ⅰ
1. Yves
2.
vous
3.
merci
4.
et
toi ?
5.
aussi
Ⅱ
1.
d
2. c
3. b
4. a
Ⅲ
2-3-1-6-5-4-7
Ⅳ
见字母表
TEXTE B
介绍与自我介绍
Ⅰ
——你好,雅克。
——你好,埃里克。
——给我介绍一
下,
(这是)杜朗夫人。她是工程师。
——很高兴(认识你)
。我叫雅克·迪迪耶。我是教师。
——很高兴(认识你)
,迪迪耶先生。
Ⅱ
——阿丽丝,你好。
——你好,让。
——这是谁?
——我妹妹。
——她叫什么名字?
——她叫玛丽,
她上学了。
。
。
。
。
。
——她已经上学了?
——是的。她六岁了,她学习很好。
——你们住在哪里?
——我们住在学院路。
EXERCICES SUR LE TEXTE
Ⅰ
1. suis 2. es 3. est
4. est 5. sommes 6.
ê
tes
7. sont 8. sont
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6.
c’est
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Ⅱ 1. c 2..e 3. b 4. a 5.
d
Ⅲ
1.
Bonjour
2. Salut
pr
é
sente
ce
m’appelle
ma
suis
nom
Monsieur
a
à
bien
Ⅳ 横排:
sept, dix, neuf,
un, six, huit
竖排:
trois, cinq, deux, trois
UNITE 2
TEXTE A
邀请
Ⅰ
——你好,雅娜。
——你好,菲利普。
——星期日你干什么?
——哦,我。
。
。
。
。
p>
。
——我们去看电影好吗?
——好啊!
——那么,星期日
9
点钟在电影院门口(见面)行吗?
——可以,星期日见。
Ⅱ
——啊!米歇尔,你终于来了。
——尼克尔,你好吗?
——很好,中午我和热拉尔一起吃饭,你来吗?
——我得做练习。
——真遗憾,那么,下一次(一起吃)吧。
——好,下一次。
EXERCICES SUR LA GRAMMAIRE
Ⅰ
1. un, un, une, un, une
2. le, le, la, le, la
Ⅱ
1.
un, le 2. une, la
Ⅲ
onze douze treize quatorze quinze seize
dix-sept dix-huit dix-neuf
vingt
Ⅳ
1. Tu as vingt
ans.
2.
Il a
vingt ans.
3.
Elle a vingt ans.
4.
Vous avez un
bon professeur.
5.
Ils ont un bon professeur.
6.
Marie et Paul
ont un bon professeur.
EXERCICES SUR LE
TEXTE
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Ⅰ
1. d 2. f 3. e 4. c 5. a 6. b
Ⅱ
1. ai 2. manges 3. a
4. habitons
5. avez 6. mangent 7.
habitent 8. ont
Ⅲ
略
Ⅳ
1. avec 2.
à
3. rue 4.
autre
5.
à
6.
beaucoup 7. exercices 8. devant
TEXTE
B
几点钟了?
Ⅰ
——你好,雅克!我迟到了吗?
——
是的,不过。
。
。
。
< br>。
。
——几点钟了?
——现在是
8
点半。
——很抱歉,雅克。
——没关系,该进电影院了。
Ⅱ
——对不起,夫人,现在几点(钟)了?
——
10
点钟,先生。
——已经
10
点钟了?
——准确的说,
10
点差
2
分。
——噢,
我晚了。我得上学去了。再见,夫人。
——再见,小心汽车!
EXERCICES SUR LA GRAMMAIRE
Ⅰ
2. au
3. au
4. au
5. du
6. des
7. aux
8. au
Ⅱ
1.
Je ne suis pas en retard.
2.
Nous ne
sommes pas Frana?is.
3.
Il n’est pas ingénieur.
4.
Ce n’est pas
grave.
5.
Ce n’est pas ma
s?ur
.
6.
Nous n’habitons pas 10, Rue
Alexandre Dumas.
7.
?a ne va pas.
8.
Je ne vais pas
à
l’
é
cole.
9.
On ne va pas
au cin
é
ma.
10.
Je ne vais
pas manger avec
G
é
rard.
Ⅲ Vingt et un
vingt
-deux vingt-trois vingt-
quatre vingt-cinq
Vingt-six
vingt-sept vingt-huit vingt-neuf
trente
Ⅳ 1. Je vais tout
droit.
11.
Nous allons tout droit.
12.
Tu vas tout
droit.
13.
Ils vont tout droit.
14.
Elle va tout
droit.
EXERCICES SUR LE
TEXTE
Ⅰ 1.d 2. c 3.e 4. a 5.
b
Ⅱ
1.
Bonjour Madame, vous avez
l
’
heure ?
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2.
Oui, Monsieur.
Il est huit heures.
3.
Je ne suis pas en retard.
4.
Il eat temps
d
’
aller au
cin
é
ma.
5.
Attention aux
voitures.
Ⅲ
1. pas
2. en
3. heures
4. l
’
5. aux
6. est
7. moins
8. d
’
Ⅳ
1.
Il est sept heures dix.
2. Il est neuf
heures .
3. Il est dix heures et demie.
4. Il est quinze heures moins quatre.
5. Il est cinq heures et quart.
6. Il est six heures moins le quart.
7. Il est midi.
8. Il est
minuit(
午夜
).
UNITE
3
TEXTE
A
问路
Exercices sur la grammaire
Ⅰ
.
1.
Est-ce le Panthé
on? Est-ce
que c
’
est le
Panthé
on?
2.
Est-ce loin ? Est-ce que
c
’
est loin ?
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3.
Est-ce la
place de la Bastille ? Est-ce que
c
’
est la place de la
Bastille ?
4.
Est-elle ingé
nieur ? Est-ce
qu
’
elle est
ingé
nieur ?
5.
Ton frè
re est-il professeur?
6.
Jacques est-il
en retard ?
7.
Est-ce grave ?
8.
Mademoiselle Duval est-elle en retard ?
Ⅱ
1.
Où
2. Quelle
3. Que
4. Qui
5. Quelles
6. Quel
7. Quels
8.
Comment
Ⅲ
1.
Eric est
ingé
nieur.
2.
Danielle est professeur à
l
’
université
3.
Monsieur
Thuiliè
re est mon ami.
4.
Pierre est un
é
lè
ve.
5.
Salut, Eric.
6.
Madame Dupont
va au ciné
ma.
Ⅳ
略
Exercices sur le texte
Ⅰ
.
1. e
2..
d
3. a
4. b
5. c
Ⅱ
1. vais
2.
vas
3. va
4. allons
5. allez
6. vont
Ⅲ
4-5-7-6-8-2-1-3
Ⅳ
1.
tout
2. en
3. encore
4.
en
5. à
6.
à
7. en
8. à
TEXT B
告辞
Exercices sur la grammaire
Ⅰ
. des voitures, des
ingé
nieurs, des professeurs, des ans,
des ciné
mas
des fois, des heures, des
rues, des avenues, des pieds.
Ⅱ
.
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1.
1) Tu dois
partir.
2) Il doit partir.
3)Elle doit partir.
4) Nous
devons partir.
5) Vous devez partir.
6) Ils doivent partir.
2.
1) Tu as
rendez-vous cet aprè
s-midi.
2) Il a rendez-vous cet
aprè
s-midi.
3) Elle a
rendez-vous cet aprè
s-midi.
4) Nous avons rendez-vous cet
aprè
s-midi.
5) Vous avez
rendez-vous cet aprè
s-midi.
6)Ils ont rendez-vous cet
aprè
s-midi.
Exercices sur le
texte
Ⅰ
1. Il est
temps de vous quitter.
2.
Nous avons rendez-vous demain.
3.
Vous voulez
dé
jà
nous quitter ?
4.
Je vous en
prie, Mademoiselle.
5.
Nous allons au concert demain soir.
6.
Tu as rendez-
vous avec ton professeur.
Ⅱ
.
1. suis
2. au
3. pas
4. dois
5.
rendez-vous
Ⅲ
1. Qui est-ce ?
2.
Qu
’
est-ce que
c
’
est ?
3. Comment vas-
tu ? (Comment allez-vous ?)
4. Tu es libre
demain ?
5. Quelle heure est-il ?
6. Comment vous
vous appelez ?
7. Où
habitant-ils?
8.
Que font-elles?
Ⅳ
略
Ⅴ
译文参考:
1.
从前有一个鹅肝酱的商人,在<
/p>
Foix
卖鹅肝酱。
2.
一个好猎手应该没有猎狗照样能打猎。
3.
我阅读了一切。
我看见了一切。
我认识了一切。
我听到了一切。
我拥有了一切。
然而,我却(有点)茫然了。
Unit
é
4
Texte A
我的父
亲,让·蓬格汉,
35
岁。他是一名教师,是一对小学教师的独
生子。他有一个
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妹妹,名叫玛丽。是我的
姑妈,她也是教师。这是家庭的传统。站在我姑妈右边的是他们
的表兄夏
尔。他还没有结婚。他可是个人物,是名记者。
我母亲,玛蒂特〃盖亚,
25
岁。她是安冬妮和诺艾米〃盖亚的女儿。我的外祖父、外
祖母都是工人
。站在我外祖父后面的人是谁?是我的舅舅保尔,我母亲的哥哥。他
32
或
33
岁。
站在他旁边,
p>
我父母亲中间的是他的妻子索菲。
她的年龄?这是家庭秘密。
他们
(夫妇)
是职员。这下,您认识我们全家
了。啊,不,还有梅道尔,我外祖父母的小狗呢。
我嘛,雅克〃蓬格汉,当然不会在我父母的结婚照上喽。
Exercices sur le texte
I son
,
sa
,
ses
,
sa
< br>,
son
,
sa
,
ses
,
sa
,
ses
,
leur
II
2. nos
3. leur
III. , c
’
est
à
moi
2. Oui,
c
’
est
à
elle
3. Oui,
c
’
est
à
eux
4. Oui, c
’
est
à
elle
5. Oui,
c
’
est
à
elle
6. Oui,
c
’
est
à
lui
IV
1.
1) Nous connaissons bien la France.
2
)
Ils connaissent
bien la France.
3
)
Elle connait
bien la France.
4
)
Tu
connait bien la France.
2 . 1) Je mets
une belle robe.
2
)
Tu
mets une belle robe.
3
)
Nous mettons
une belle robe.
4
)
Elles mettent
une belle robe.
3.
1) Nous prenons une photo de notre
famille.
2
)
V
ous
prenez une photo de votre famille.
3
)
Il prend une
photo de sa famille.
4
)
Tu
prends une photo de ta famille.
4.
1) Maman ouvre son
appareil.
2
)
Nous ouvrons
notre appareil.
3
)
V
ous
ouvrez votre appareil.
4
)
Tu
ouvres ton appareil.
Exercices sur le texte
I.
略
II.
略
III.
1.
Elle est employee.
2.
Elle est
é
tudiante.
3.
Elle est
institutrice.
4.
Elle est journaliste .
5.
C
’
est ma cousine.
6.
C
’
est ma fille.
7.
C
’
est ma soeur.
8.
C
’
est ma tante.
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9.
Ce sont des
femmes.
10.
Ce
sont des filles.
IV
.
横排:
1. enfants
2. femme
4. parents
è
re
6.m
è
re
竖排:
1
.p
è
re
V
. 1. mon
grand-p
è
re
2. ma cousine
m
è
re
tante
5. son
oncle
6. sa
grand-p
è
re
VII
1.C
’
est une photo de
marriage de mes parents.
p
è
re est professeur .
soeur est aussi professeur .
, leur cousin est journaliste .
grands-parents sont ouvriers.
Compression du texte
I.
2. vrai
5. faux
6. faux
II
1. D
2.B
3.D
Transcription des
enregistrements
1.
J
’
ai 35 ans.
2.
Est-il
journaliste?
3.
Connaissez-vous toute ma famille?
4.
Je ne suis pas
sur la photo.
5.
Est-ce que c
’
est
ta m
è
re ?
II.
Pour poser une question avec un mot interrogative,
le ton descend:
Exemples:
Qu
’
est-ce que
c
’
est? Qui est-ce?
1.
Que fait-il?
2.
Qui est cette
femme au milieu ?
3.
Comment allez-vous?
4.
Comment
?
a va?
5.
Quel ?
ge as-tu?
6.
Quelle heure
est-il?
Texte B
让的哥
哥皮埃尔是巴黎第七大学的教师。
今天是星期日。
她回到卢昂市
去看望父母和朋
友。
快吃完饭时,皮埃尔说:
-正好我们全家人都在,我来照一张全家福。
-噢,对!
皮埃尔打开照相机。
-这是什么?艾丽莎贝特问到。
-是
照相机。
好
,
大家各就各位!
-
稍等片刻。皮埃
尔的妹妹塞西丽亚说着便回到她房间,穿了条漂亮的连衣裙。
-好啦,我
准备好了。
皮埃尔看了看
,
说道:
-埃玛纽埃尔往左一点,再靠近爸爸一些。塞西丽亚往
右点,靠近妈妈些。就这样,很好!
-哎呀,妈妈说,我的小雅克,他还在睡觉呢!
-
这下都到齐了!都准备好了吗?咔嚓。瞧,照好了。
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