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毛泽东推荐话剧《前线》及其产生的影响
<
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【今天（
1
月
1
4
日）出版的《解放军报》在头版刊发《按
能打仗打胜仗要求阔
步前行——党的十八大以来全军和武
警部队贯彻落实习主重要指示大抓战斗力建设述评》
。
文章
提到
，
习主席在一次重要会议上明确要求军队各级领导不要
做苏联话
剧《前线》中的戈尔洛夫
，
“懂了的就努力创造条
件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂。
”
《前线》是苏联作家柯尔涅楚克（又译作科尔内楚克）
在
1942
年
9
月发表的三幕
五场话剧，在苏联反法西斯战争中
产生过重要影响。
《前线》最
早的中文译者是从苏联回国的
诗人萧三。
1944
年春，他把中译本送给毛泽东看，毛泽东读
后立即推荐给《解放日报》作了连
载，时间是
1944
年
5
月
19
日到
26
日。这部话剧经毛泽东推荐和介绍后，曾在不短的时
间里成为党的领导干部
的形象教材，在促进发扬奋发进取、
实事求是的时代风尚中发挥了重要作用。
下文为中共中央文献研究室研究员亦水，就毛泽东推荐
< br>话剧《前线》及其产生的影响作出的研究。
】
苏联剧作家考涅楚克
1942
年
9
月发表的三幕五场
话剧
《前
线》
，
在苏联反法西斯战争中产生过重要影响。
在中国，这部话剧经毛泽东推荐和介绍后，曾在不短
的时间里成为党的领导干部
的形象教材，在促进发扬
奋发进取、实事求是的时代风尚中发挥了重要作用。
战士剧社在鲁中区演出话剧《前线》剧照
一、毛泽东对话剧《前线》的推荐和评论
《前线》最早的中文译者是从苏联回国的诗人萧
三。
194
4
年春，他把中译本送给毛泽东看，毛泽东读
后立即推荐给
《解放日报》
作了连载，
时间是
1944
年
5
月
19
日到
26
日。
《前线》给人印象最深的是剧中的两个人物。一
< br>个是前线总指挥戈尔洛夫将军，作为老资格的布尔什
维克，他有功劳，对党忠诚，
打仗勇敢，但故步自封，
骄傲自大。
当年轻的欧格涅夫军长提出
，
“今天没有真
正的无线电联络，
就不
能指挥作战，
这不是内战”
时，
戈尔洛
夫讲了一段经典台词：
“胡说，
他懂得什么国内
战争？我们打败十四个国家的时候，他还在桌子底下
爬哩。战胜任何敌人，不是
靠无线电通信联络，而是
凭英勇、果敢。
‘不能指挥作战’？好
吧，我们来教训
教训他。
”
《前线》中另一个人物是脱离实际，靠捕风捉影
甚至编造事实来写报道的
记者客里空。他听说戈尔洛
夫的儿子在前线牺牲了，没有采访便在报道中写道：
“老将军知道他的爱子阵亡了，
垂下头来，
久坐
不动。
然后抬起头来，他眼睛里没有眼泪。没有，我没有看
见<
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!
他的眼泪被神圣的复仇的火焰烧干了。他坚决地
说：
‘我的孩子，安眠吧，放心吧。我会报仇的。我用
老军人的荣誉发誓。
’
”在把报道发往莫斯科的时候，
客里空才提出要
“在电话里和总指挥商量商量”
。
有人
质疑：
“在电话里你怎么能看得
见总指挥的眼睛呢
?
你
却描写得那样逼
真。
”客里空辩解说：
“我的天呀，假
如我只写我所看见的，那我就不能每天写文章了。我
就一辈子也休想这样出名了。
”
把《前线》剧本推荐给《解放日报》发表
后，毛
泽东似觉不甚尽意，就让人写了一篇题为《我们从科
尔内
楚克的〈前线〉里可以学到些什么》的社论（科
尔内楚克又译为考涅楚克―――引者注）
，
发表在
6
月
1
日的《解放日报》上面，全文约
36
00
余字。在党中央
机关报上专门为一部话剧剧本发表社论，是
相当罕见
的。初稿不知何人所写，定稿是毛泽东亲自修改的。
社
论说，苏联在德国军队围困斯大林格勒的紧张局势
中发表《前线》的目的，就是要教育红
军中大大小小
的戈尔洛夫们。他们没有使用头等军备的能力，却又
不学习，摆老资格，甚至打击排挤有能力的人。只有
把他们教育过来，如果教育不过来
就撤换下去，战争
才能胜利。
《前线》
“以直接的尖锐的批评来指导实际，
它成为转换战局的因素之一，因而它的价值无可比<
/p>
拟”
。
中国共
产党当时应该从
《前线》
里学到些什么呢？
社论说：
“我们所处的环境，
是长期农村分割的游击战
争环境，在这种客观环境中，容易产生戈尔洛夫这样
的人。
”
《前线》告诉我们，应该“紧紧的同着时代一
起走，这就是说，不做超时代的梦，也不落后于时代
的发展”
。
以戈尔洛夫为戒，
将帮助我们提高在已经到
来和将要到来的新情况下“胜任愉快地运用新条件来
工作的能力”
< br>，
将帮助我们
“教育出很多才德兼备、
< br>智
勇双全的干部”
。社论还说：
“有价值的批评，像《前
线》
这样的批评，
乃是很有益于工作，
有益于团结的。
”
“学会赞扬好的，这是很重要的，学会批评不好的，
这也同样重要。
像
《前线》
中的新闻记者客里空那样，
倒是不好的。
”
发表剧本和
社论后，毛泽东又进一步提出把《前
线》和郭沫若的《甲申三百年祭》一道作为全党的整
风学习文件。
1944
年
6
月
7
日，中共中央宣传部
和总政
治部联合发出通知，要求各地将两书翻印，在干部中
散发
，
并开展评论，
在有条件的根据地可排演话剧
< br>《前
线》
。通知还说，
《甲申三
百年祭》和《前线》
“都是反
对骄傲的”
。
李自成之失败在于进北京后脱离群众，
“
< br>纷
纷然，
昏昏然”
，
实为明末农民革命留给我们的一大教
训；戈尔洛夫则“粗枝大叶，喜人奉承
，压制批评，
而不去虚心向新鲜事物学习”
，因此，
“这两篇作品对
我们的重大意义，就是要我们全党，首先是高级领导
同志无论遇到何种有利形势与实际胜利，无论自己如
何功在党国、德高
望重，必须永远保持清醒与学习态
度，万万不可冲昏头脑，忘其所以，重蹈李自成与戈<
/p>
尔洛夫的覆辙”
。
二、一批高级领导干部与《前线》的普及传演
毛泽东提出把《前线》作为整风学习的文件后，
率先建议把这部话剧排演出来的
，是当时担任中央社
会部副部长的李克农。他召集社会部文娱科所属枣园
文工团十几个骨干开会说：毛主席决定在中央党报上
发表《前线》剧本，作为全
党的重要学习材料，是一
件罕见的事情。如果把剧本搬上舞台，意义更大。
19
44
年
9
月，
时任中共中央副秘书长的李富春看了枣园文
工团
排演的
《前线》
，
当即决定在杨家岭中
央大礼堂为
中央机关工作人员安排四场正式演出。中央重要领导
人中，第一个来看演出的是周恩来，并且在第二天把
导演和主要演员请到自己的窑洞进行
座谈。
周恩来说：
批判现实，
追求理想
，
是毛主席肯定的两种艺术精神。
毛主席把《前线》提到全党认
真研究的地位，是他的
战略思想的体现，是要求党员干部提高政治和思想素
质，做好充分准备去夺取抗日战争的最后胜利。
9
月
2
9
日晚上，
毛泽东和刘少奇、
朱德、
任弼时集体观看此
剧。据在场的人回忆，毛泽东不时与坐在身边的刘少
奇议论着剧中的人物。演出结束
后，毛泽东提出这部
话剧要“到处演”
。随后，枣园文工团在中
央党校、陕
甘宁边区政府等机关作了巡回演出。
中央社会部枣园文工团首演《前线》后不到两个
月，中央党校和鲁迅艺术学院
又联合公演了《前线》
。
1944
年深
秋，主持中央党校工作的彭真看了枣园文工
团的演出后对人说：这部话剧对中央党校来说
更加重
要。这里集中了各个时期的干部，各方面军的干部，
各根
据地和国统区的干部，还集中了在延安学习的七
大代表。
毛主席
推荐话剧
《前线》
，
是让大家思考一个
问题，新生事物总是要代替旧的东西，这是历史发展
的规律，也
是我们革命事业取得胜利的规律。由此，
他提出集中延安的优秀戏剧人才再排一出
《前线》
，
使
人看了
以后，不仅在思想上受到教育，同时在艺术上
也是一次美的享受。根据彭真的要求，由萧
三、沙可
夫、李伯钊、沙蒙、王滨等组成导演团，演员有凌枫、
王大化、舒强、田方、陈强等，许珂、钟敬之负责舞
台设计。排演过程中，彭真和大家一
起讨论剧情，还
请来在党校学习的宋时轮将军给演员们讲解剧本中的
军事问题，请来在苏联学过军事，不久即担任东北野
战军炮兵司令员的朱瑞讲苏联的
军队与炮兵。排演时
遇到一个困难，满台都是苏联红军，但找不到那么多
呢子军服。三五九旅旅长王震听说后，从南泥湾送来
他们自己生产的
20
套黄呢子军服，稍加装饰便成了苏
联红军军装
。这台《前线》公演后，中央党校六个大
部的学员及公务员五六千人，全都观看了，一些
人还
看了两遍。
1945
年
5
月召开党的七大期间，
还给全体代
表专场演出，毛泽东和其他中央领导人又一次看了这
出话剧，并给予很高的评
价。
延安带了头，不少抗日根据地和抗战胜利后的解
放区也排演了
《前线》
。
华中局党校排演这部话剧时就
明确说是为了配合已进入尾声的整风学习。秦之风在
题为
《新四军的整风运动》
的回忆文章中说
：
“整风中，
大家都以这两个典型人物为镜子，对照自己的不良
作