-
§
7
向量应用举例
7
.
1
点到直线的距离公式
7
.
2
向量的应用举例
[
学习目标
]
1.
了解直线法向量的概念
.2.
会
用向量方法解决某些简单的平面几何问题、
力学
问题及一些实际
问题
.3.
进一步体会向量是一种处理几何问题、物理问题等的
工具.
[
知识链接
]
1
.向量可以解决哪些常见的几何问题
答
(1)
解
决直线平行、垂直、线段相等、三点共线、三线共点等位置关系.
(2)
解决有关夹角、长度及参数的值等的计算或度量问题.
2
.用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”是怎样的<
/p>
答
(1)<
/p>
建立平面几何与向量的联系,
用向量表示问题中涉及的几何元素,
将平面几何问题转
化为向量问题;
<
/p>
(2)
通过向量运算,研究几何元素之间的关系,距离,夹角等问
题;
(3)
把运算结果“翻译”成几
何关系.
[
预习导引
]
1
.直线的法向量
< br>(1)
直线
y
=
kx
+
b
的方向向量为
(1
,
k
)
,法向量为
(
k
,-<
/p>
1)
.
(2)
直线
Ax
+
B
y
+
C
=
0(
A
+
B
≠0<
/p>
)
的方向向量为
(
B
,-
A
)
,法向量为
(
A
,
B
)
.
2
.点到直线的距离公式
设点
M
(
x
0
,
y
0
< br>)
为平面上任一定点,则点
M
到
直线
Ax
+
By
+
C
=
0(
A
+
B
≠0
)
的距离
d
=
|
Ax
0
+
By
0
+
C
|
p>
.
A
2
+
B
2
3
.向量方法在几何中的应用
(1)
证明线段平行问题,包括相似问题,常用向量平行
(
共
线
)
的等价条件:
a
< br>∥
b
(
b
≠0
)
?
a
=
2
2
2
2<
/p>
λ
b
?
x
1
y
2
-
x
2
y
1
=
0.
(2)
证明垂直问题,
如证明四边形是矩形、
正方形等,<
/p>
常用向量垂直的等价条件:
非零向量
a<
/p>
,
b
,
a
⊥
b
?
a·b
=
0
?
x
1
x
2
+
y
1
y
2
=
0.
(3)
< br>求夹角问题,往往利用向量的夹角公式
cos
θ
=
a
·
b
x
1
x
2
+
y
1
y
2
=
2
2
2
2
.
|
a
||
b
|<
/p>
x
1
+
y
1
x
2
+
y
2
2
2
(4)
求线段的长度或证明线段相等,
可以利用向量的
线性运算、
向量模的公式:
|
a
|
=
x
+
y
.
4
.向量方法在物理中的应用
(1)
力、速度、加速度、位移都是向量.
(2)
力、速度、加速度、位移的合成与分解就是向量的加、减
运算,运动的叠加亦用到向量的
合成.
(3)
动量
m
v
是数乘向量.
(4)
功即是力<
/p>
F
与所产生位移
s
的数量积.
要点一
直线法向量
< br>(
或方向向量
)
的应用
例
1
已知△
ABC
的三顶点
A
(
0
,-
4)
,
B
(4,0)
,
C
(
-
6,2)
,点
D
、
E
、
F
分别为边
BC
、
CA
、
AB
的中点.
(1)
求直线
DE<
/p>
、
EF
、
FD<
/p>
的方程;
(2)
求
AB
边上的高线
CH
所在的直线方程.
解
<
/p>
(1)
由已知得点
D
(
-
1,1)
,
< br>E
(
-
3
,-
1)
,
F
(2
,-
2)
.设点
M
(
x
,
y
)
是直线
DE
< br>上任一点,
→
→
→
→
则
DM
∥
DE
,
DM
=
(
x
+
1
,
y
-
1)
,
DE
=
(
-
2
,-
2)
,∴
(
-
2)
×
(
x
+
1)
-
(
-
2)(
y
-
1)
=<
/p>
0
,即
x
-
p>
y
+
2
=
0
为直线
DE
的方程.
同理可求,直线
EF
、
FD
的方程分别为
x
+
5
y
+
8
=
0
,
x
+
y
=
0.
→
→
→
→
→
→
(
2)
设点
N
(
x
,
y
)
是<
/p>
CH
所在的直线上任一点,则
CN
⊥
AB
,
CN
·
AB
=
0
,
CN
=
(
x
+
6
,
y
-
2)
,
< br>AB
=
(4,4)
,∴4
(
x
+
6)
+
4(
y
-
2)
=
0
,即
x
+
y
+
4
=
0
为所求直线
CH
所在的直线方程.
规律方法
对于解析几何中的有关直线
平行与垂直问题,常常可以转而考虑与直线相关的向
量的共线与垂直,这样一来将形的问
题转化为相关数的问题,从而容易将问题解决.
跟踪演练
1
求点
P
0
(
-
1,2)
到直线
l
:
< br>2
x
+
y
-
10
=
0
的距离.
解
方法一
取直线
l
的一个法向量为
n
=
(2,1)
,
→
在直线
l
上任取一点
P
(5,0)
,∴
PP
< br>0
=
(
-
6,2)
,
→
∴点到直线
l
的距离
d
就是
PP
0
在法向量
p>
n
上的射影.
→
设
PP
0
与<
/p>
n
的夹角为
θ
.
→
|
PP<
/p>
0
·
n
|
∴
d
=
|
PP
0
||cos
θ<
/p>
|
=
|
PP
p>
0
|·
→
|
PP
0
|·|
p>
n
|
→
→
→
|
PP
0
·
n|
?
-
12
+
2
?
=
=
?
?
=
2
5.
|n
|
5
?
?
故点
P
0
到
直线
l
的距离为
2
5.
方法二
由点到直线的距离公式得
d
=
|
Ax
0
+
By
0
+
C
|
|2×
-
1
+1×2-
10|
=
p>
A
2
+
B
2
5
=
2
5.
要点二
向量在平面几何中的应用
例
2
如图,已知
Rt△
OAB
中,∠
AOB
=90°,
OA
=
3
,
OB
=
2<
/p>
,
M
在
OB
p>
上,且
OM
=
1<
/p>
,
N
在
OA
p>
上,且
ON
=
1<
/p>
,
P
为
AM
p>
与
BN
的交点,求∠
MPN
.
→
→
→
→
→
1
→
1
解
p>
设
OA
=
a
,
OB
=
b
,且
AM
,
BN
的夹角为
θ
,则<
/p>
OM
=
b
,
p>
ON
=
a
,
2
3
→
→
→
1
→
→
→
1
又∵
< br>AM
=
OM
-
< br>OA
=
b
-
a
,
BN
=
ON
-
OB
=
a
-
b
,
2
3
→
→
p>
?
1
?
?
1
?
∴
AM
·
BN
=
?
b
-
a
?
< br>·
?
a
-
b
?
=-
5
,
?
2
?<
/p>
?
3
?
→
→
|
AM
|
=
10
,
|
BN
|
=
5
,
∴cos
θ
=
2
=-
,
2
5
< br>·
10
-
5
3π
又∵
θ
∈[0,π],∴
p>
θ
=
,
4
→
→
又∵∠
MPN
即为向量
AM
,
BN
的夹角,
3π
∴∠
MPN
=
< br>.
4
→
→
规律方法
(1)
本题可以选择
OA
,
OB
p>
作为基向量,
这是两个互相垂直的向量,
选
用这组特殊的
基向量可以简化运算.
(2)
本题也可以建立平面直角坐标系进行求解.
把平面几何中
求角的问题转化为向量的夹角问
题是平面向量的工具性体现之一,转化时一定要注意向量
的方向.
跟踪演练
2
已知△
ABC
中,∠
BAC
=60°,
AB
=
4
,
AC
=
3
,求
BC
的长.
< br>
解
以
A
为原点建立如图所示平面直角坐标系,
则
< br>A
(0,0)
,
B
(4cos
60°,
4sin
< br>60°
)
,
C
< br>(3,0)
,
→
→
∴
AC
=
(3,0)
,
AB
=
(2
,
2
3)
,
→
→
→
∵
BC
=
AC
-
AB
=
(1
,-
2
3)
,
→
< br>∴|
BC
|
=
< br>1
+
(
-
2
3
)
=
1
3.
2
要点三
利用向量解决物理中的问题
例
3
在风速为
75(
6
-
2)
km/h
的西风中,飞机以
150 km/h
< br>的航速向西北方向飞行,求
没有风时飞机的航速和航向.
解
设向量
a
表示风速,
b
表示无风时飞机的航行速
度,
c
表示有风时飞机的航行速度,则
c
=
a
+
b<
/p>
.
→
→
→
如图,作向量
OA
=
a
,
OB
=
b
,
OC
=<
/p>
c
,则四边形
OACB
< br>为平行四边形.
过
C
、
B
分别作
OA
的垂线,交
AO
的
延长线于
D
、
E
点.
→
→
由已知,
|
OA
|
=
75(
6
-
2)
,
|
OC
|
=
150
,∠
< br>COD
=45°.
在
Rt△
COD
中,
OD
=
OC
cos
45°=
75
2
,
< br>CD
=
75
2.
又
ED
=
< br>BC
=
OA
=
< br>75(
6
-
2)
,
∴
OE
< br>=
OD
+
ED
< br>=
75
6.
又
< br>BE
=
CD
=
< br>75
2.
在
< br>Rt△
OEB
中,
OB
=
OE
+
BE
=
150
2
,
2
2
BE
1
→
sin∠
BOE
p>
=
=
,∴|
OB<
/p>
|
=
150
2<
/p>
,∠
BOE
=30°.
< br>
OB
2
故没有风时飞机的航速
为
150
2
km/h
,航向为西偏北
30°.
规律方法
用向量的有关知识研究物理
中有关力与速度等问题的基本思路和方法如下:
(1)
认真分析物理现象,深刻把握物理量之间的相互关系;
(2)
通过抽象、概括,把物理现象转化为与之相关的向量问题;
(3)
利用向量知识解决这个向量问题,并获得
这个向量问题的解;
(4)
利用这个
结果,对原物理现象作出解释.
跟踪演练
3
如图,在细绳
O
处用水平力
F
2
缓慢拉起所受重力为
G
的物体,绳子与铅垂方
向
的夹角为
θ
,绳子所受到的拉力为<
/p>
F
1
.
(1)
求
|
F
1
|
,
p>
|
F
2
|
随角
θ
的变化而变化的情况;
< br>
(2)
当
|
< br>F
1
|≤2|
G
|
时,求角
θ
的取值范围.<
/p>
解
(1)<
/p>
如图,
由力的平衡及向量加法的平行四边形法则,
得
|
F
1
|
=
当
θ
从
0°趋向于
90°时,
|
F
1
|
,
|
F
2
|
都逐渐变大.
|
G
|
(2)
由
(1)
,得
|
F
1
|
=
,
cos
θ
1
由
|
F
1
< br>|≤2|
G
|
,得
cos
θ
≥
.
p>
2
又因为
0°≤
θ
<90°,所以
0°≤
θ
≤60°.
1
.
已知直线
l
1
:
3
x
+
y
-
2
=
0
与直线
l
2
:
mx
-
y
< br>+
1
=
0
的夹角为
45°,
则实数
m
的值为
________
.
1
答案
2
或-
2
解析
设直
线
l
1
,
l<
/p>
2
的法向量为
n
1
,
n
2
,<
/p>
|
G
|
,
|
F
2
|
=
|
G
|tan
θ
.
cos
θ
则
n
1
=
(3,1)
,
n
2
=
(
m
,-
1)
.
|
n
1<
/p>
·
n
2
|
|3
m
-
1|
2
由题意
cos
4
5°=
=
=
.
2
|
n
1
p>
|·|
n
2
|
p>
2
10
·
1
+
m
1
2
整理得
2
m
-
3
m
-
2
=
0
,解得
m
=
2
或
m
=-
.
2
2
.已知
A
(1,2)
,
B
(
-
< br>2,1)
,以
AB
为直径的圆的
方程是
______________
.
答案
x
+
y
+
x
-<
/p>
3
y
=
0
解析
设
P
(
x
,
y
)
为圆上任一点,则
<
/p>
→
2
2
AP
p>
=
(
x
-
1
,
y
-
2)
,
BP
=
(
x
+
2
< br>,
y
-
1)
,
→
→
由
AP
·
BP
=
(
x
-
1)
(
x
+
2)
+
(
y
-
2)(
y
-
1)
=<
/p>
0
,
化简得<
/p>
x
+
y
+
x
-
3
y
=
0.
3
.正方形
OABC
的边长为
1
,点
D
、
E
分别为
AB
、
BC
的中点,试求
cos∠
DOE
p>
的值.
解
p>
以
OA
,
OC
p>
所在直线为坐标轴建立直角坐标系,如图所示,由题意知:
2
2
→
p>
→
OD
=
?
1
,
?
,
OE
=
?
,
1
?
,
< br>2
2
?
?
1
?
→
?
?
1
?
?
?
p>
故
cos∠
DOE
=
→
→
|<
/p>
OD
|·|
OE
|
OD
·
OE
→
→
1
1
1×
+
×1
2
2<
/p>
4
=
=
.
5
5
5
×
2
2
4
即
cos∠
DOE
的值为
p>
.
5
4
.一艘船从南岸出发,向北岸横渡.根据测量,这一天水流速度为
3 k
m/h
,方向正东,风
的方向为北偏西
30°,受风力影响,静水中船的漂行速度为
3
km/h
p>
,若要使该船由南向北沿
垂直于河岸的方向以
2
3
km/h
的速度横渡,求船本身的速度大小及方向.
解
如图,设水的速度为
v
1
,
风的速度为
v
2
,
v
1
+
v
2
=
a
p>
.
易求得
a
p>
的方向是北偏东
30°,
a
的大小是
3
km/h.
设船的实际航行速度为
v
.
方向由南向北,大小为
2
3
km/h
,