-
谢谢
,
主席大家好:
对方辩友始终对于辩题有三个很大的误解,第一我们说
痛快与矜
持与否,
是不能通过
事情的做与否来断定,
而是一个态度和追求的问
题,
难道一个纠结了很久的事最后做了难道
还叫痛快吗?
第二,要是什么,
p>
难道仅仅是自己所想吗?我们今天的要应当是一种情理上的需求,
那么就是情
感和道理上的需求,因此单单从个人的角度去看待这
个辩题过于狭隘。
第三,
对方辩友今
天对我们辩题的理解是一种绝对的理解,狭隘的认为我方的矜持就
是放弃自己的思想,
就是自我侵蚀,
就是自我的完全牺牲,
就是对于所有事物的
区服,就是
p>
迷茫,就是为别人而活,而认为自己的痛快则是理性的,是有所思
考
的,这种定义的方法不
是我们不能认同的。对方辩友总是想巧
妙地回避痛快
的弊端,
那么一时痛快、
只顾自己痛快
等等的话语大家该不会没有听说过吧,
那
么这里的痛快是一种怎样的涵义想必已经不言而喻
了。
我们要看到,
< br>人大多数
情况下是以一种社会人的状态而存在,而作为一个社会人,就
不可能脱离周围
的人或事。
鲁迅曾说:
“
我每天都站在三岔路口上。
”
这正是当下绝大多数人
的
写照,
我们每天面临着各种各样的选择,
在选择面前我们要矜持要审度,
而不是
痛快的
做
出一个选择。
< br>并且,
我们的每一件事每一句话往往都要考虑很多的因
素
,就像我们常说的话有三说
巧说为妙,
当我们看到一件想去指摘的事,
矜<
/p>
持的人往往不能直言其弊而是委婉的向对方提
< br>出意见,这样不仅不会使对方感
到挫败而且更容易使对方接受。
< br>
我们更应该考虑什么才是生活得更好?这绝不
仅仅是自
身对于快感的追求,我们要拥
有更高质量的生活,让身边的人
更为快
乐,
而矜持的人生态度让我们实现了自身的价值,
让
我们获得了别人的认可,
从
而让我们我们不能仅仅是为自己而活,
让别人快乐是一种高尚的
快乐。
正如
王国维所说的:
“
世界上的道理大致分为两类,
可爱的不可信,
可信的不可爱。
”
没错痛快是可爱,
让我们感到很爽,
但是哪一种妖媚的
毒药不会给人一种快感
呢?矜持没那
么可爱没那么爽,但是它让我们在最理性的情况下最大可能的做
着最正确的选择。
如果你是一个孩童,那么你理应拥有一个无忧无虑的童年,
可是当你走出童年,你就
不得不矜持的观察这
个世界、感受这个世界,待你一
首华发之时,你会小心的珍惜身边的一
< br>
切,在夕阳下的摇椅里细细的回味那些
拥有的过去。<
/p>
谢谢大家!
总的来说,
我认为熊浩学长略胜一筹。
具体的理由后面详述。<
/p>
见论之后仓促写就,
不当之处,
欢迎见教
。
两位关于
“
痛快
”“
矜持
”
并没有给出明确定义,
不过给了大量的形象例子,所以并
不难理解二
位的对概念的具体解读。
总的来说双方的理解并没有
出现太离谱的分歧,
所以好消息是不至
于出现什么缺乏意义的定
义争论。
关于痛快和矜持,痛快比
较容易理解,约略就是想干啥干啥。
而矜持比较麻烦一些。简单的
反过来解读的话,想干啥偏不干啥,
那不是矜持,
是神经病。
在这里两位辩论员比较好的把
握住了矜持的要点,
在于外界的约束。
无论是熊浩例子中孔子的礼制、
还
是唐梦所理解的在
老板面前曲意逢迎等等,广义的看,都是对某种社会秩序的约束力量的
尊重。
那么为什么要矜持而不要痛
快呢?熊浩的直接解释是
“
拒绝自我封印
”
。
但这其实并不是一个
完整的答案
,
因为在继续追问一句
“
自我封印有什
么不好
”
是及其自然的反应。
对于这个
问题,
熊浩实际的答案是自我封印很难找到
“
< br>真正
”
所想要的东西。
所以要问
,
要疑,
要搞清楚自己,
搞清楚世界才
好动手。而这样一个疑问的过程,就可以理解为矜持了。
<
/p>
唐梦解释
“
为什么要痛快而不要矜持
p>
”
,
大概的思路就是痛快是发自人本心的愿
望,
矜持是外
界强加来的规矩和约束。
所以前者更接近于人
真正
想要的东西。
也许暂时需要服从一些社会
的规矩,但是总的来说生活还是要追寻自由自在、符合自己本
心的愿望。
可以看到,双方的论点
有着有趣的碰撞之处,这说明两方都把握住了这个题目该有的要点:
应该痛快还是应该矜
持,关键的问题在于真正想要的是什么
。实际上,痛快带有打破秩序
的含义,
矜持带有维护秩序的含义,
所以如果真正想要的东
西在外,
那么自然应当痛快去追;
而真正想要的东西是已经有的
,那么最好矜持点避免失去。
双方
在例子中都不约而同出现了老人少年的形象。
老人矜持,
少年痛
快,
是符合印象的例子。
而追问原因,
其实恰恰在于老人拥有很多宝贵的东西,
所以作为秩序的维护者是适宜的;
而
少年一无所有,当然光脚的不怕穿鞋的。
双方论点在关键处发生了必要的碰撞让评判也变的并不那么困
难。
总的来说,
熊浩学长的理
论更加具
有深度和说服力一些。
唐梦的理论,
自圆其说是没有问题,但是
太过浅薄。肆无忌
惮、
随心所欲未尝不是一种可以接受的追求,
但是实际很难让任何稍微成熟的人感到足够满
意。
深究二者立论深度差距的原因,
除了所谓的阅历和积累这些之外,
更为直接的分析是熊浩更
深刻的把握和分析了自己的对立立场,
他深入解释和剖析了
“
痛快
”
的含义与价值,
甚至也对
其合理之处有了足够的肯定,
而进一步的矜
持的主张是在对上面痛快的深入理解之上做出来
的批驳。而相比之下,唐梦对于
“
矜持
”
的分析,虽然
并不算偏差,但是缺乏足够的深度,流
于表面,失之肤浅。他并没有认识到,遵守社会秩
序基本、必要的价值,至少没有阐述清楚
这一点。
这给其他人的启示在于,
只有深刻的
理解了你的对立立场,你才能做出足够有力度的批驳
。
过分沉浸
在自己的主张中,或许自圆其说不难,但说服他人往往不够。
当然,
我虽然支持熊浩学长获胜,但是作为熊黑本色,我还是要
提出一些意见。熊浩学长立
论有别于一般的特色是把
“
矜持
”
这个相对保守的立场立出了激进张扬的色
彩。
“
矜持,本为
长矛林立
”
的孔子
“
虽千万人吾往
矣
”
的气势确实让人眼
...
正方在立论环节对矜持的定义是一种自信自尊基础上的克制,
而痛快则
强调对于束缚有所突
破。正方声明由于社会资源有限,人与人之间一定会有资源的重叠,
进而产生冲突,在这样
的背景下,
讨论人应该怎么活的标准在于
何者能让人类这个群体更加和谐有序的发展。
立论
两个点:首先
从群体角度讲,由于资源的重叠,人类为了避免充足,缔结社会契约,需要做
出让步,<
/p>
抑制一部分欲望,
这种让步不仅仅是物质资源,
< br>也包括抑制表露情感和追求爽快的
欲望。
其次从个人角度
讲,
真正成熟的社会人应该学会克制自己膨胀的欲望,
而近乎一
种
“
礼
”
的味
道。
立论的最后,
正方承认人需要偶尔痛快来增加幸福感,
p>
但更需要长久的矜持来让社
会和自己更好的走下去。
对正方的质询中,
反方首先质疑资源分配与矜持的关
系,
问道一人一半中的矜持体现在何处,
正方以克制欲望作了很
好的回应但也因此为全场比赛定了一个不太恰当的基调也就是默认
了正方讨论的是如何分
配资源的问题。
之后反方又质疑矜持如何促进社会发展,
由于时
间关
系双方未进行深入讨论。
反方立
论中痛快与矜持的区别在于直接和遵从本性,
标准就在于如何获得更好,
立论三个点:
首先讨论时代背景,
现阶段人们没有冻饿
之虞,不用迫于生活压力而向生活屈服。
其次,痛
快比矜持更遵
从本性,而且避免了因由于而错过机会。第三,
人活得累是因为迷茫,所以倡
导从心所欲,于心无愧。
立论的最后,反方提出人在社会上行走要看的是个
人能力,他人的
评价也是靠个人能力争取的,
因此矜持并不一定
活得别人的更好评价。
并强调痛快不是不遵
从法律法规。
正方质询首先质疑人为什么活得不痛快,
反
方回应是自己看不开。
之后正方二辩通过诸如
“
矜
持的或者是不是不活着
”
、
“
矜持的爱是不是不爱
”
、
“
矜持的表白是不是不表白
”
等问题试图
让对方承认矜持并不等于不做事。虽未达成共识
但达到了一定的效果
小结阶段反方二辩首先承认了可以矜持的
表白,
虽让出了一部分优势论域但通过说明矜持的
表白和痛快的
表白都有好有坏来质疑矜持的优势,
这也是后面环节中反方多次提到的一个攻
击。之后重申己方观点,在社会在竞争性社会中容易失去机会。
正方二辩首先就人为什么活得不痛快问题进行阐述,说明是社会有束缚导致人活得不痛快,
而人要活得痛快就一定会打破一些束缚。
之后和对方达成共识,
矜持可能错过机会痛快也可
能把人吓跑,既各有利弊。最后重申己方观
点,人在自然状态下的争会导致混乱,
只有肯让
渡自己权利才能
真正成为一个社会人。
对辩环节,
正
方四辩先以反方在盘问环节中提到的伽利略为例,
来论证矜持不代表不做本质
工作,
但在后半部分被正方代跑了去论证伽利略有没有打破规则。
第二轮交锋反方以陶渊明
为例,
说明痛快不一定
侵犯别人的利益,
正四回应比较慢。
第三轮正方质疑反方痛快的
目的
是什么以及痛快能不能达到这个目的。最后正方利用
20<
/p>
秒左右的缺席审判时间通过设置情
境说明自己痛快可能招致别人的
攻击,
进而是自己过得不好。
在这一环节双方辩手都有一定
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的失误,
比如正四首先承认陶渊明没有侵犯别人利益后又阐述他怎么
让别人不悦,
并说出了
“
我不回答您的
问题,
因为您刚才也逃我的问题
”
这样
的话。
而反四则提出了痛快的定义就是
活的好,活的不好就不叫
痛快这样的使己方天然成立的观点。
三辩盘问环节正三首先与
对方达成共识既矜持是一种思考更多更克制的生活方式,
然后通过
两军阵前不能意气用事的例子说明思考多比思考少更好,
遗憾的是反方认识到了正三的
盘问
意图,
很快指出痛快不代表不过脑子。
之后反三举出辩手不能拿笔指人的例子,
说明矜持是
遵从外
界规则而对内心欲望的克制也是成熟的体现。
正三的质询方式有些强硬,
仅仅是将同
样的问题不断充实试图强推,但效果往往不佳。
反方三辩首先达成共识,
矜持不是不作为,
痛快也不是没脑子,
之后质疑矜持如何做到资源
合理
配置,
我方辩手试图解释立论中没有矜持就是资源合理配置的意思,
但没能很好达到效
果。反三最后仍然纠结在为什么把资源给别人利用就更好。
正方盘问小结将盘问意图梳理一遍。
反方盘
问小结中提出一个新的观点:
社会进步在于现有
社会规则的打破
,并又将伽利略、哥白尼等例子举了出来,并再次强化对正方的归谬:
矜持
是为了合理利用资源。
自由辩论环节双方几乎都没
有推进战场。
正方问题在于一个战场起来之后没有有效跟进,
而
反方则是侧重反驳,
并把几个问题不断重复提出。
整个自由辩双方讨论的几乎都是矜持是不
是不做事、
痛快是不是没脑子、
矜持是不是为了资源合理配置、
痛快能不能
活的更好这些在
前面环节已经解决过了的问题。
对于反三在小结
中提出的社会进步问题,
正四两次将其归谬
为反方将痛快定义成
创新。
反方结辩继续强化归谬:
正方
认为矜持能合理分配社会资源,
并指责正方没有论证。
之后提<
/p>
出矜持是因为想太多,并以理学家存天理灭人欲为
一、矜持,本是指长矛竖立
春秋,一位老人拜谒越王。
狂躁的兵
戎,凌厉的刀戈,老叟孤身,却自立得顶天立地。整长须,正尘容,拾阶上,
拢目光,只
见十步前,立着一位霸王。他手持长矛,气韵风发
——
衣冠,是
帝王的衣冠,然
气息全然收敛住了帝王的放肆,与矜骄。
p>
于是,越国的风尘里记录了这次相遇,那帝王手中的矛似能划破疾风,点透愁云
——
持矛待客是那时候的礼节,透着的,
是待客至高
的礼遇。
他知道,
不要狭隘于帝王颐指气使
的雍容,不能纵容权力放肆弥漫的诡戾。所以,在风里矜持矗立。
于是,历史的尘埃中存留了这次相遇,老叟沈静如万顷寒潭,皓月千里,虽是登临了
人间龙凤的殿宇,但若是守着践道天下的信念,抱怀仁为己任的担当,
雄兵虎狼,<
/p>
不过捻须
一笑。他知道,货与帝王的逻辑不是士人唯一自得的凭据
,心中若有
“
宝光
”
< br>万丈,任那再凛
冽的风,也吹不动矜持的袍。
于是,这次相遇的风度、自持、尊重、欢欣成为一种值得歌咏的气质
——
持守思想的
念,留住权力的德,
便以这
种近乎隐喻的方法进入了中华文化,成为日常用语
——
这,
p>
便是
矜持来历。
标点改变意境,扭转语境,填充处境
——
所以,
“
人,要活得矜持
”
与
“
人要活得矜持
”
在
意象上,并非完全同题。后者只试图陈明一个事实,而前者,是一个对话中截取的篇章,
是
一个往复里停留的短句。
更为有趣
,
这个说话人把作为整体的
“
人
”
作为了言说和训示的对象。
细想想,
能发出如
此训示的大致两种可能:
要么是敦厚
长者写给后辈的信札,
要么是苍天之上点醒众生的偈语。
这,并非作者异想天开。
关于敦厚长
者的教诲,例如龙应台写给幼子的信札,集结出版时,名为《孩子,你慢
慢来。》
关于罗天诸神的教谕,例如希腊太阳神庙里镌刻的信条,信誓旦旦,
“
人啊,认识你自
己。
”
逗号,让一个陈述成为一句问询,一封信札,一个
箴言,一处教诲,一种提点。
人啊,是要活得矜持,还是痛快
,关键看,哪一个更像长者对后辈的喃喃自语,更像
天幕对苍生的警世恒言
——
说得明白些,
作为嘱托交给后人,
哪一个,
更能让他们不仅仅获
得成功,而且境界通明
。
三、两者的差异:是否封印自己
“
夜夜笙歌,把酒言欢
”——
这是社交的痛快。
“
谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这是革命的首要问题
”——
这是政治的痛快。
“
策马天山,人生
几何
”——
这是浪漫的痛快。
“
醉生忘死,义无反顾
”——
这是爱情的痛快。
“
该出手
时就出手,轰轰烈烈闯九州岛
”——
这是仗义的痛快。
“
人不轻狂枉少年
”
——
这是青春的痛快。
痛快,让你为
觥筹交错欣喜,为区分敌我果断,为浪漫大美抒怀,为刻骨铭心投情,
为侠义本色冲动,
为青春稚嫩无悔。
痛快,让你狂飙突进,沸腾彻底。
可
是,
“
夜夜笙歌,把酒言欢
”——
p>
如果今朝有酒今朝醉,何人去管明日食?
“
谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这是革命的首要问题
p>
”——
敌人需要消灭,朋友需要团结,但
这世间可有跨越敌我的共同价值?
“
策马天山,人生几何
”——
如果寄情山水是大写意,那独坐书斋,聆听秋雨,何尝不是?
“
醉生忘死,义无反顾
”——
相爱了,但相爱就可以消受得了柴、米、油、盐、酱、醋、茶的琐碎为
生?
“
该出手时就出手,轰轰烈烈闯
九州岛
”——
从私力救济到公力救济,这还是不是人类文明的进步象征?
<
/p>
“
人不轻狂枉少年
”——
青春可还有其他功课,诸如对贤达尊重,对文化施礼,
亲吻大地时,记得他最草根的艰难,和最直接的体温?
知道吗,痛快的人最不准别人追问,因为一问,就消煞风景。
知道吗,痛快是疯魔,
“
不疯魔不成活
”
,思前想后是狭隘的局。
所以,
“
痛快
”
让你陷落于一种不可名状的陷阱,
也同是因为痛快,
< br>你会盲视陷阱的危机
和伤害,傻傻的以为可以自我治愈。
人,进入痛快,就是舔到了上瘾的毒,开始了自我封印。
p>
可是,作为经世的老人,玄天的神灵,看到年轻地你如此放纵自己,狭隘自己,难道
真的可以旁观忍心?
不会的,他们要问,他们要疑
——
<
/p>
人生好多路,每条路都是风光别样,没有谁能全然垄断大千可能。
他们要问,他们要疑
——
人生不是走路就好,长长的旅程来自哪里,通向何方还得细细考虑。
他们要问,他们要疑
——
选择此路,意味着放弃了彼路,任何选择都有损失需要安静惦记,即使是,通往天国
的阶梯。
与任何选择保持冷静的距离,保持怀疑的张
力,不让自己被酒桌绑架,被政治洗脑,
被浪漫沈迷,被情爱迷惑,被义气冲动,被青春
的成功学带往自己都不曾知晓的地方。
矜持,就是所有汹涌、
投入、忘情、执着的一次次低声发问,就是拒绝自我封印的可
能。
四、可爱与可信
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