英语阅读方法和技巧,非常实用~

题目，之后读文章，再之后做题时因为不确定又返回原文找 答案，反而导致步骤更加繁琐。

采用这种方法的考生要注意，

一 开始只需要阅读题目的题干，

千万不要读所有的选项，

一来

费时间，二来那些干扰选项可能还会影响阅读文章时的正确理解。

顺序二 ：直接以问题为切入点，并不阅读全文。每做一道问题，回到原文用扫读法寻

找答案。< /p>

这种方法的优点在于节省时间，

但缺点在于考生无法对全文有一个 宏观的了解，

只

见树木不见森林，

因此 在中心思想题上容易出错。

此外，

对于细节题的把握也有可能因 为对

文章的不熟悉而定位错误，

从而选出错误的答案。

这种方法对考生的扫读能力和整体英语阅

读能力的要求颇高，考生应当谨 慎使用。

顺序三：不读文章，只做题目。这个手段只有在时间紧迫、万 不得已的情况下才能采

用，

此时考生由于没有时间来阅读全文，

只好凭猜测和自己平时的积累以及背景知识来勉强

做题。一般情 况下不建议采用这种做题顺序。

3

、克服不良阅读习惯

阅读习 惯对于提高阅读的速度和效率也有比较大的影响。考生在平时的练习中应该要

注意养成良 好的阅读习惯，尤其需要克服以下问题：

1

、

母语译读：

许多考生没有养成良好的英语思维习惯，

在阅读英语文章的过程中习惯

在脑子里先把文章翻译成中文进行理解，

这样既影响了阅读速度，

又可能造成理解的偏差和

错误，

是考生一定要避免的。

解决方案就是要养成用英语进行 直接阅读和思考的习惯，

可以

通过平时多阅读英文文章

（包括英文报刊杂志、英文小说等休闲读物）

、多收看英文电视节

目和收听英文广播节目，

来给自己造成一个英语的氛围，

从而形成英语思维习惯，

提高阅读

效率。

2

、

手指划读：

很多考生无论 是在读中文还是读英文的时候，

都习惯用手指或者笔指着

每个单 词一个一个地读，

这样会严重影响眼睛扫视文章的功能，

从而减 慢阅读速度。

考生要

练习离开自己的手指和笔，用眼睛扫读文章 的习惯，从而提高阅读速度和效率。

3

、轻声 朗读：有一些考生阅读文章时只有读出来才能理解，而看的时候却一头雾水，

因此即使在 考生的时候也要轻声朗读。

这样不仅在考试过程中会影响其他考生，

而且还会被

误以为是在作弊。同时，

由于要把每一个单词都 读出来，

也影响了阅读的速度。因此考生要

在平时练习中放弃这 个习惯，学会默读。

4

、

摇头阅 读：

有的考生习惯在阅读文章的时候头随着视线的移动而移动，

尤其是换行

的时候，

头转动的幅度更大。

这种习惯不仅使人很容易产生疲劳状况，

也会影响到阅读文章

的速度，应该予以纠正。

5

、

重复阅 读：

有的考生在阅读文章的时候，

一旦没有读懂一个单词或者一 个意群就会

不断地回到句子开头重新读、

并反复地琢磨整句话的 意思以达到透彻的理解。

这个习惯却是

考研阅读的大忌，

因为这不仅仅限制了阅读的速度，

更重要的是如果考生养成这种习惯，

就

会影响对于英语文章理解的整体效率，

不仅影响到应试结果，

而且对考生长期英语能力的培

养都有较 大的负面影响。

大家平时在阅读中文文章的时候即使有部分内容不理解也可以顺利

地继续往下读，

读英文也是一样，

因此如果有 类似的重复阅读习惯就一定要纠正过来。

在对

每篇文章进行第一 次阅读时，尽量做到一气呵成。

4

、攻克长难句

长难句 是阅读过程中的重点和难点，也是考生经常感到无所适从的地方，但长难句恰

恰是命题的 重点区域，因此不可小觑。其实，对付长难句的办法也很简单，就是八个字“化

繁为简、 找出主干”。

与汉语行文松散的结构不同，

英语中每一个完整的 句子都必须严格地

遵守语法习惯，由“主语

+

谓语”这个基本结构构成。因此在阅读长难句的时候，考生应

该首先找到这个句 子的主谓（宾）结构，其余的成分包括定语从句、宾语从句、同位语、插

入语、