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张载《西铭》解析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-16 21:35
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-

2021年2月16日发(作者:sems)


张载《西铭》解析





















































[




要< /p>


]



《西铭》是张载为开示学者而作的一 篇哲学论纲,在张载的整个思


想体系中处于重要地位。


历代学者 对这篇文章推崇备至,


评述极多,


然而理解不一,


聚讼不已。结合张载基本思想,分疏辨析各派观点,正确把握《西铭》本旨,对于

确定《西铭》的理论价值以及认清张载哲学的基本架构具有重要意义。


< p>
[


关键词


]


< p>
《西铭》




民胞物与





性帅天地





天人合一




张载,字子厚,宋凤翔郿县横渠镇人,世称横渠先生。因他讲学关


中,其学说被称为关学 。史称其学“尊礼贵德,乐天安命,以《易》为


宗,以《中庸》为体,以孔孟为法”



《宋史·张载传》


《张载集》第


386


页)


,他的思 想深邃广博,开创了宋明理学思潮中的“气”学一派,对后


世影响极为深远。

< p>
《西铭》为张载《正蒙·乾称篇》开始的一段文字,全


文不过三百余言,然 “其立言之奥”



“其立义之精”


,可 谓“横渠文之粹


者”


(王夫之《张子正蒙注》第


313


页,程颐语转引自《张子语录·后录


上》



《张载集》第


336


页)


。是以程门专以《西铭》开示学者,二程以后


的理学家, 甚至反理学的哲学家,几乎无不推崇备至,辙取以教门人。


然各家各派对《西铭》理解不 一,并由此引发无数纷争,千载以来,众


说纷纭,难以定论,实为学术史上一大奇观。本 文拟对数家主要学派对


于《西铭》的解读,作一些粗浅的分疏和辨析,以期在辨明诸说的 基础


上把握《西铭》本旨,穷究张子真意。






一、


《西铭》缘起


< br>《西铭》本是一篇独立著作,据张岱年先生考证,


《西铭》的写成,


当在《易说》之后,


《正蒙》之前,后来张载弟子苏




、范育在编辑《正



1


蒙》一书时将《西铭》置于第十七篇《乾称》之首。而在《 正蒙》书中


并没有“西铭”这一说法。


“此篇张子书于西牖示学 者,题曰《订顽》



伊川程子以启争为疑,改曰《西铭》




《张子正蒙注》第


313


页)


。可见,


张载有订顽之称 ,程颐改称西铭。



作为《正蒙》的最后一篇,


《西铭》与《正蒙》不仅书名意蕴毫无二


致,而且理学旨趣也一脉相承。


明刘玑《正盟会稿序》


云:



《易》有‘蒙


以养正’之文,故张子取之以名书,篇内


《东铭》



《西铭》初曰


《砭愚》



《订顽》



皆< /p>


《正蒙》


之谓也




《张载集》



406


页)



这就是说,


“砭愚”



“订顽”与“正蒙”含义相同,皆取《易·彖传》

< p>
“蒙以养正,圣功也”


之意,其旨都是要求学子初学之始,必从修养儒家“ 正学”入门,以修


正佛道“异学”所造成的蒙昧、愚顽状态。



《西铭》是张载专为开示学者而作,并特意书之于横渠学堂西窗之


上,可见他对这篇文章是极为欣赏的。张载死后,


《西铭》立即引起二程


及其弟子们的极大关注,此后,各派相互发明,究诘不已,产生了张子


难以预 料的理学效应。



二程对《西铭》评价极高,程颢说:



《西铭》某得此意,只是须他


子厚有如此笔力 ,


他人无缘做得。


孟子以后未有人及此。



程颐则说:



《订


顽》之言,极纯无杂,秦汉以来学者所未到”



《河南 程氏遗书》卷二上,


《二程集》



39


页)



二程如此推崇

< br>《西铭》



引起程门弟子的强烈反响。

< br>程门高足杨时读过《西铭》后,却提出了不同的看法,他认为《西铭》


言体而不及 用,恐怕会发生类似墨子“兼爱”的流弊,并为此与程颐往


还致书讨论。程颐针对杨时提 出的两点,明确加以反驳,他说:



《西铭》

< br>明理一而分殊,



墨氏则二本而无分。??且谓言体而不 及用,彼欲使人


推而行之,本为用也,反谓不及,不亦异乎?”



《伊川先生文五、答杨


时论西铭书》



《二程集》第


609


页)程颐于此即 反对以墨子“兼爱”说


解《西铭》


,而以自己的“理一分殊”说 释之,这是历代各家论《西铭》


之旨中最为权威的一种说法。



朱熹亦极赞同以“理一分殊”解《西铭》


,并对此作了进一步发 挥。



2


他认为:

< br>“


《西铭》自首至末,皆是理一而分殊。乾父坤母,固是一理,

< br>分而言之,便见乾坤自乾坤,父母自父母”



“不可弃自 家父母,却把乾


坤做自家父母看”


。而“龟山疑其兼爱,想亦未 深晓《西铭》之意”



《朱


子语类》卷 第九十八《张子之书一》


,第


2523


页)


。朱子在《西铭论》中


对“理一分殊”解释道:

< p>
“以乾为父


,


以坤为母,有生之类,无物不然,< /p>



这就是“理一”


;而“人物之生,血脉 之属,各亲其亲,各子其子”


,这


就是“分殊”


(转引自《张载集》第


410


页)

。朱子始终强调宇宙是“理


一本”


,同时又存在“分殊”< /p>


,这既坚持了程朱理学的基本立场,又有效


反驳破除了杨时的疑惑 。至于这种说法是否符合张载思想实际,程朱理


学家就不考虑了。



张岱年先生指出,


“理一分殊”本来不是张载的思想。张载 说:


“道


得不同,理得之异。


”可见他 所谓的理本就是分殊的。假如用张载自己的


范畴来讲,


应该说< /p>


“道一分殊”



“性一分殊”

< p>


而不应该说


“理一分殊”



在程颐的学说中,性就是理;在张载的学说中,性与理是有区别的(详


见《张岱年文集》卷四第


168


< br>169


页)


。因此,程朱其实是用他们自己


的观念来对《西铭》进行解释,从而使《西铭》符合他们自己的理论需


要,这 种“以我解张”的做法不可能揭示《西铭》本旨。



不仅程朱理 学家推崇《西铭》


,就连哲学倾向与程朱迥异,主张“事


功经制 之学”的陈亮亦盛赞《西铭》


。他撰《西铭说》


,先称道“西铭 之


书,先生之言,昭如日星”


,再从“世之学者穷究其理,浅则 失体,深则


无用”的《西铭》研究现状出发,主张只有“极吾之力,至于无所用吾


力”


,处处“以身体之”


,才能真正领会《西 铭》真意(


《陈亮集》卷十四


《序说引》



167


页)


陈亮用


“以身体之”



“极吾之力 ”


来解说


《西铭》


旨趣,与其“事功之 学”一脉相承,同时也是符合张载本意的。张载力


排佛道,直接承袭孔孟儒家传统,以“ 崇儒”



“明道”为宗,以“躬行


礼教 ”为本,开创了七百年关学之风。他的学说强调学贵有用,这一点


与陈亮有相通之处。< /p>


因此陈亮的解说应该说在一定程度上揭示了


《西铭》


真意,但他只是统而言之,并未深究。




3


与程朱以及陈亮的态度截然相反,与朱熹同时的一个兵部侍 郎林粟


却把《西铭》视为“名教之大贼”


他猛烈攻击


《西铭》中的“大君宗子”


之说,认为这种说法 导致“易位乱伦”


,是“名教之大贼”


(转引自《张

< p>
岱年文集》卷四第


101


页)

。林粟的批评指出了这样一个事实,即大君宗


子之说与儒家传统的君主观念是不相符 合的。在《西铭》中,张载认为


人人都是天地之子,君主是宗子即一切人的长兄,而在传 统观念中唯有


君主才被视为天之子,同时被认为是民之父母,人民是不配作为天之子


的。这种大君宗子的观念实际上缩小了君民地位的差距,相对于“绝对


君权”的观念它不失为一种进步。




二、


《西铭》解析


< br>在简要评述了各家对于《西铭》的解说之后,我们再回到《西铭》


本身,结合张载 基本思想,坚持“以张解张”的原则,剖析《西铭》


“立


言之奥 ”


,力求把握《西铭》旨归。




《西铭》全文如下:



乾称父,坤称母 ;子兹藐焉,乃混然中处。故天地之塞,吾其体;


天地之帅,吾其性。民吾同胞,物吾与 也。大君者,吾父母宗子;其大


臣,宗子之家相也。尊高年,所以长其长;慈孤弱,所以 幼吾幼。圣其


合德,贤其秀也。凡天下疲癃残疾,茕独鳏寡,皆吾兄弟之颠连而无告


者也。于时保之,子之翼也;乐且不忧,纯乎孝者也。违曰悖德,害仁


曰贼;济恶者不才,其践形,唯肖者也。知化则善述其事,穷神则善继


其志。不愧屋漏 为无忝,存心养性为匪懈。恶旨酒,崇伯子之顾养;育


英才,颍封人之锡类。不驰劳而底 豫,舜其功也;无所逃而待烹,申生


其恭也。体其受而归全者,参乎!勇于从而顺令者, 伯奇也。富贵福泽,


将厚吾之生也;贫贱忧戚,庸玉女于成也。存,吾顺事;没,吾宁也 。




首句“乾称父,坤称母;予兹藐 焉,乃混然中处”是《西铭》全部



4


立说的哲学前提和理论基础。所谓“乾父坤母”只是比喻之词,张载曾


解释道:



《订顽》


之作,


只 为学者而言,


是所以订顽。


天地更分甚父母?

< br>只欲学者心于天道,若语道则不须如是言”



《张子语录 上》


,


《张载集》


< br>313


页)


。张载著《西铭》的直接用意是“只为学者而 言”


,讲乾坤以


父母作比喻是为了让学者比较容易理解和接受, 若直接讲“天道”


,比喻


是不必要的。依张载的哲学体系说,乾 坤是宇宙的阴阳二端,其具体的


表现就是天地。


“乾称父,坤称 母”是从宇宙生成论处说,是讲“天道”



乾坤有“资生资始”



“父母万物”之功。但《西铭》立说重点并不在此,


其目的在于说“人道”



“人道”是由对“天道 ”的体认而引出。可以说,


首句为其后诸说作了形而上的建构。



由“乾父坤母”之天道转向后文“民胞物与”之“人道”的过渡环


节是“性帅天地”之说。张载以“混然中处”四字确立人在天地万物中


的位置,接着便 道:


“故天地之塞吾其体,天地之帅吾其性。


”这是《西


铭》中具有关键性的两句话。


“塞”与“帅”字则是关键字眼,张载在 这


里吸取了孟子论“浩然之气”的用语,但又表现出了新意,与自己的气


本论紧密结合。张载认为,世界的一切,从无形的太虚到有形的万物,


都是一气 的变化,都统一于气。充塞于天地之间的都是气,人的身体是


气之聚,天地万物也是气之 聚,聚为人的身体的气和聚为天地万物的气


原来是一体,


所以人 的本体也就是天地之本体。


气的本体是


“太虚”



“太


虚”


“涵浮沉、升降、 动静、相感之性”


,因为这些性,所以“是生氤缊、


相荡、胜负 、屈伸之始”



《正蒙·太和》



《张载集》第


7


页)


。就是说才


有这些现象。这些“性”是气之“帅”


,人的身体 是气之聚,在这个聚中


也带有这些性。那么,气的本性即统帅天地万物之性,也就是人的 本性。


这里所说的“性”


,当指“天地之性”

< br>。张载认为“性”有两层,一曰“天


地之性”


,一曰“气 质之性”


,他说:


“形而后有气质之性,善反之则天地


之性存焉。故气质之性,君子有弗性者焉”



《 正蒙·诚明》



《张载集》



23


页)


。只有“天地之性”才是气之本性,气 质之性君子有理由不认


为它是性。因此,天地之体(


“气”



,是人共同的本体;天地之性,是人



5

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本文更新与2021-02-16 21:35,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/660055.html

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