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《书愤》学案
书愤
陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
赏析:
“楼船”二句,
写宋兵在东南和西北抗击金兵进犯事,也概括诗人过去游踪所至。
宋高
宗绍兴三十一年()十一月,金主完颜亮南侵,宋军在瓜洲一带拒守,后金兵溃退。上句指
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此。宋孝宗乾道八年
(年)
,陆游正在南郑
参加王炎军幕事,诗人与王炎积极筹划进兵长安,
曾强渡渭水,与金兵在大散关发生遭遇
战。下句指此。这两句概括的辉煌的过去恰与“有心
杀贼,无力回天”的眼前形成鲜明对
比。
“良时恐作他年恨,大散关头又一秋。
”想今日恢复
中原之机不再,诗人之心何啻于泣血?从诗艺角度看,这两句诗也足见陆游浩荡诗才。
“楼
船”
(雄伟的战舰)与“夜雪”
,
“铁马”与“秋风”
,意象两两相合,便有两幅
开阔、壮盛的
战场画卷。意象选取甚为干净、典型。
“塞上长城”句,诗人用典明志。南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”
< br>。皇帝
要杀他,他说:
“自毁汝万里长城。
”陆游以此自许,可见其少时之磅礴大气,捍卫国家,扬
威边地,舍我其谁?
然而,如今呢?诗人壮志未酬的苦闷全悬于一个“空”字。大志落空,
奋斗落空,
一切落空,
而揽镜自照,
却是衰鬓先斑,
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皓首皤皤!
两相比照,
何等悲怆?再想,<
/p>
这一结局,
非我不尽志所致,
非我不尽力
所致,
而是小人误我,
世事磨我!
我有
心,
天不予。
悲怆便为郁愤。
再看尾联。亦用典明志。诸葛坚持北伐,虽“出师未捷身先死”
,但终
归名满天宇,
“长
使英雄泪满襟”
。千
载而下,有谁可与相提并论呢?很明显,诗人用典意在贬斥那朝野上下
主降的碌碌小人,
表明自己恢复中原之志亦将“名世”
。诗人在现实里找不到安慰,便只好
将渴求慰藉的灵魂放到未来,
这自然是无奈之举。
而诗
人一腔郁愤也就只好倾泄于这无奈了。
通过诸葛亮的典故,<
/p>
追慕先闲的业绩,表明自己的爱国热情至老不移,
渴望效法诸葛亮
,施
展抱负。回看整首诗歌,可见句句是愤,字字是愤。以愤而为诗,诗便尽是愤。
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诗的前四句是回顾往事。
“早岁”句指隆
兴元年他三十九岁在镇江府任通判和乾道八年
他四十八岁在南郑任王炎幕僚事。
当时他亲临抗金战争的第一线,
北望中原,
收复
故土的豪
情壮志,坚定如山。
以下两句分叙两次值得纪念的经历
:
隆兴元年,主张抗金的张浚以右丞
相都督江淮诸路军马,楼船
横江,往来于建康、镇江之间,军容甚壮。诗人满怀着收复故土
的胜利希望,
“气如山”三字描写出他当年的激奋心情。但不久,张浚军在符离大败,狼狈
南撤,次年被罢免。诗人的愿望成了泡影。追忆往事,怎不令人叹惋!另一次使诗人不胜感
慨的是乾道八年事。
王炎当时以枢密使出任四川宣抚使,
积
极擘画进兵关中恢复中原的军事
部署。陆游在军中时,曾有一次在夜间骑马过渭水,后来
追忆此事,写下了“念昔少年时,
从戎何壮哉!独骑洮河马,涉渭夜衔枚”
(
《岁暮风雨》
)
的诗句。
他曾几次亲临大散关前线,
后来也有“我曾从戎清渭侧,散关嵯峨下临贼。铁衣上马蹴坚
冰,有时三日不火食”
(
《江
北庄取米
到作饭香甚有感》
)
的诗句,追写这段战斗生活。当时北望中原
,也是浩气如山的。
但是这年九月,王炎被调回临安,他的宣抚使府中幕僚也随之星散,
北征又一次成了泡影。
“楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关”<
/p>
,
这十四字中包含着多么丰富的愤激和辛酸的感情啊!
岁月不居,壮岁已逝,志未酬而鬓先斑,这在赤心为国的诗人是日夜为之
痛心疾首的。
陆游不但是诗人,他还是以战略家自负的。可惜毕生未能一层长材。
“切勿轻书生,上马能
击贼”
(
《太息》
)
;
“平生万里心
,执戈王前驱”
,
(
《夜读兵书》
p>
)
是他念念不忘的心愿。自
许为“塞上长城
”
,是他毕生的抱负。
“塞上长城”
,
典出《南史·檀道济传》
,南朝宋文帝杀
大将檀道济,檀在临死
前投愤怒叱:
“乃坏汝万里长城!
”陆游虽然没有如檀道济的被
冤杀,
但因主张抗金,多年被贬,
“长城”只能是空自期许。这
种怅惘是和一般文士的怀才不遇之
感大有区别的。
但老骥伏枥,陆游的壮心不死,他仍渴望效法诸葛亮的“鞠躬尽瘁”
,干一
番与伊、
吕相伯仲的报国大业。
这种志
愿至老不移,
甚至开禧二年他已是八十二岁的高龄时,
当韩佗胄
起兵抗金,
“耄年肝胆尚轮囷”
(
《观
邸报感怀》
)
,他还跃跃欲试。
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《书愤》是陆游的七律名篇之一,全诗感情沉郁,气韵浑厚,显然得力于杜甫。中两联
属对工稳,尤以颔联“楼船”
、
“铁马”两句
,雄放豪迈,为人们广泛传诵。这样的诗句出自
他亲身的经历,饱含着他的政治生活感受
,是那些逞才摛藻的作品所无法比拟的。
《书愤》
——前四句是回顾往事,
首联塑造了诗人早年的自我形象。
那时他有满腔的爱
国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原
地带,胸中的愤恨郁积如山。
接着将恢复之志具体化,瓜洲渡江击退金兵的进犯,大散关
失而复得。但“塞上长城”只能
是空自期许,壮志未酬,鬓发先斑。
《出师表》名传于世,千百年来又有谁能与诸葛亮相比!
尾联是诗人以诸葛亮自况,
自己也会效法诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”
,报国之志至死
不移。
第一组:阅读下面的诗歌,然后回答问题。
< br>(
1
)
“世事艰”暗指什么?从
章法上看,它有什么作用?下文哪一句和它照应?
___________________________________________
____
(
2
)本诗中诗人是如何“
以诗写志”的?略作分析。
___
____________________________________________
(
1
)
“世事艰”暗指投
降派把持朝政,使得自己壮志难酬。从章法上说,点了诗题中的
“愤”字,也是为下文“
空自许”作铺垫。
“空自许”跟“世事艰”照应,也是对投降派的
愤怒斥责。由此可见,诗人为“投降派把持朝政”而愤,为“自己空有报国之志”而愤。
(
2
)首联写早年的壮志;颔联,
诗人用“楼船雪夜?铁马秋风”形象地概括了这两次
胜利的战斗,
将恢复之志具体化;
颈联抒发风月蹉跎、
壮志难酬的感慨;<
/p>
尾联以诸葛亮自况,
表明恢复中原的志向。通篇都是围绕“志”写
的。透过诗篇,我们看到诗人虽已
62
岁,但
< br>恢复中原的志向不改,诗人那颗爱国之心炽热灼人。
(意对即可)
第二组:
1
、诗歌当中的起句、结句十分重要,尤其是起句、结句与诗的主旨、意境的
关系。请
解释此诗起句和结句的意思,并说说它们好在哪里?
首联慨叹国事艰难,
追述年轻时收复
失地的豪情壮志。上句“那知”
一词写出了诗人年
轻时血气方刚
、天真纯真。
“艰”字有艰难的意思,直接道出诗经历的辛酸与坎坷,浓缩了
因主战而受的种种刁难、
排挤和迫害。
这两个词语
暗含着对投降派迫害忠臣、
阻挠北伐卑劣
行径的斥责。它是诗人
“愤”的根源。下句一个“气如山”表达出诗人当年的豪情壮志,让
我们看到一个意气风
发、以身许国的爱国青年形象。
尾联包
含诗人对诸葛亮的仰慕之情,
并以此自勉,
“千载谁堪伯仲间”
,
一个反问句即抒
发了因奸臣当道,<
/p>
壮士他国无门而主生的难言的悲哀,
又可以从中看出诗人对诸葛亮
的崇敬
之情,体现了诗人虽屡遭挫折,但意志并未消沉。
2
、如何理解“出师一表真名世,千
载谁堪伯仲间”两句诗?
“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”
实际上是诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在《出师
表》中曾说过“鞠躬尽瘁,死而后已”<
/p>
“北定中原,兴复汉室”的话,诗人正是以此自勉,
表明他至死也
不会放弃恢复中原之志。
第三组:
1
、
《书愤》一诗抒发了诗人既“悲愤”又“豪壮”的思想感情,诗人是怎样将这两种感<
/p>
情抒发出来的?试结合全诗作简要分析。
全诗虽通篇不见“愤”字,但细细品味,其愤慨之情无处不在
。首联回忆过去,塑造诗
人早年的自我形象,暗写其欲图恢复失地,
“世事艰”暗指投降派把持朝政,为下文“空自
许”作铺垫。从章法上说,点出了诗
题中的“愤”字,形成了全诗的感情基调。颔联用六个
名词组成,勾勒出两幅气壮山河的
战争画面,这联承接“气如山”
,将诗人的报国愿望渲染
得更加
鲜明,再次突出理想与现实的矛盾,与首联相比,
悲愤之情更加强烈。颈联从回忆到
p>
现实,诗意转为悲凉,一“空”一“已”互为映衬,有着无限沉痛与悲愤。尾联诗人以诸葛<
/p>
亮自况,矢志北伐,死而后已,悲愤中蕴藉着豪壮之情。
2
本诗运用了哪些表现手法?
(
1
)对比
手法:诗中的“愤”
,主要通过两个对比表现出来。一是理想和现实的对比。
诗人北望中原,豪气如山。以塞上长城自许,然而世事多艰。理想被现实击得粉碎。二是诗
人早年形象与晚年形象的对比。
早年气壮如山,
“楼船夜雪瓜洲渡,
铁马秋风大散关”
,
何等
豪迈,
如今对镜自照,
衰鬓苍颜
,
岁月不居,
年华空老!
而这一切的根
远就是朝廷的主和派,
诗人心中之“愤”焉得不涌上笔端?
(
2
)用典
明志,借古讽今:诗中对诸葛亮的高度颂扬,实则是对南宋朝廷苟且偷安、
偏安江南的愤
恨。颂古在于非今,落笔千载以上,旨在千载以下。
第三组:
1
.
“书愤”的“愤”在诗中具体指什么内容?请作简要分析。
(
3
分)
<
/p>
2
.
“出师一表真名世”一句化用了什么
典故?诗人化用此典故的用意是什么?(
4
分)
【答案】
17
.
“愤”的具体内容是:因受阻,到老未能实现收复中原的志向。
(
1
分)诗人矢志做
“
塞上长城”
,北伐收复中原,但为投降派所阻,始终不能实现。
“衰鬓先斑”
“空自许”实
际是对投降派的控诉,饱含诗人壮志
难酬的悲愤心情。
(
2
分,意思对即可
)
18
.化用了诸葛亮及其《出师表
》的典故。
(
1
分)诗人希望像诸葛亮
那样施展抱负,
鞠躬尽瘁,
死而后已。尽管诸葛亮最后以失败告
终,但却一直拼杀在对敌斗争的前线,
而自
己只能喟然长叹。<
/p>
(
3
分,意思对即可)
< br>
【解析】
17
.整首诗歌,句句是愤,字字是愤。以愤而为诗,诗便尽是愤。
前四句概括了自己青壮年时期的豪情壮志和战斗生活情景,
其中颔联撷取了两个最能体
现“气如山”的画面来表现,不用一个动词,却境
界全出,饱含着浓厚的边地气氛和高昂的
战斗情绪。又妙在对仗工整,顿挫铿锵,且一气
贯注,组接无痕,以其雄放豪迈的气势成为
千古传诵的名联。
“早岁那知世事艰,中原北望气如山。
”当英雄无用武之地时,
他会回到金戈铁马的记
忆里去的。想当年,诗人北望中原,收复失地的壮心豪气,有如山
涌,何等气魄!诗人何曾
想过杀敌报国之路竟会如此艰难?以为我本无私,
倾力报国,
那么国必成全于我,
孰料竟有
奸人作梗、破坏以至于屡遭罢黜?诗人开篇一自问,问出多少郁愤?
p>
后四句抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气,
但悲愤而不
感伤颓废。尾联以
诸葛亮自比,不满和悲叹之情交织在—起,展现了诗人复杂的内心世界
。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为
鉴赏评价
D
。
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