2013年高考英语上海卷全卷翻译

2013

年普通高等学校招生

全国统一考试上海卷

第一节

听力Ａ

部分听下面十段对话，每段对 话后有一个问题，请选出最适合问题的答案

1 A

篮球运动员

B

干洗店工人

C

玻璃清洗工

D

攀岩者

2 A

她不饿

B

她想做饭

C

她不累

D

她想出去吃饭

3

有前途

有希望的

B

孤独的

C

拥挤的

D

现代的

时髦的

4 A

去文具店

B

去体育馆

C

去油漆店

D

去

广播站

5 A

男士可以看到不一样的景象

B

食物不是太好吃

Ｃ男士负担不起食物

Ｄ

食物物有所值

６Ａ

她读不同种类的书

Ｂ

她也觉得书很难读

Ｃ

她对人物角色印象深刻

Ｄ

她很善于记人名

７

Ａ

男士要去邮局

Ｂ

那天邮局关门了

Ｃ

女士那天期待看到报纸

Ｄ

那天快递男孩拒绝收邮件

８

Ａ

她不确定她是否可以加入他们

Ｂ

她要逃课去看电影

Ｃ

她要像教授请假

Ｄ

她不想去看电影

９

Ａ

时尚设计是爆炸产业

Ｂ

学校学习是时尚设计者们的必由之路

Ｃ

他希望进入好的时尚设计学校

１０

Ａ

很少有人在限速范围内行使

Ｂ

司机经常遵守交通规则

Ｃ

限速是非常合情合理的

Ｄ

警察停下很多司机都是因为超速原因

Ｂ

部分

听对话，回答１１－１３题

11 A

图书出版商

B

公司经理

C

杂志编辑

D

学校负责人

12 A

一些培训经验

B

一个快乐幸福的家 庭

C

俄罗斯助理的帮助

D

好的记忆力

13 A

琳对家庭的风险

B

琳忙碌成功的生活

C

琳在工作上的良好表现

D

琳在项目顾问上的高效率

听对话，回答

14-16

14 A

经济问题

B

常规问题

C

学术问题

D

挑战性问题

15 A

工作经历

B

教育质量

C

解决问题的能力

D

收集信息的能力

16 A

不同面试的因素

B

询问面试问题的技巧

C

三个典型面试的改变

D

对不同工作面试的建议

C

部分

听对话完成下表，每个空只填一个单词

听对话，完成

17-20

题

最近的会议信息

日期

17,8

日

地点，

18

宫殿

上海

注册费用

19

发言人

来自米兰大学的

carla Marisco

演讲主题

在

20

市场的挑战与机遇

听对话，完 成

21-24

题

大卫的学校怎么样

他在学校唯一的问题是什么

为什么他说新来的班主任很棒

他能够

21

完成自己的学校作业

他不能在班里

22

他让学生们自己

23

他的新风格和其他滑冰者的不同之处是什么

像机器人，并且

24

第二部分

语法和词汇

25

我在找附近的地方度假，有什么建议吗？

去月湖怎么样？它

___

城市里很容易去

< br>

A

通过

B

在?范围里

C

超过

超出

D

来自

26

那些吸烟严重的人应该提醒

___

健康，难闻的气味和其他 人的感受

A

他们的

B

他们

C

他们自己

D

某人自己

27

鲍勃打电话给他的妈妈说他没法进房间，因为他把钥匙落在家里了

考察非谓语动词

28

这是一个有魅力的法国钟表，由黄铜制作，可追溯到十九世纪

考察形容词语序

29

学校的董事会由选举出的家长组成，共同决定学校事务

考察从句

30

他们承诺年底开发程序包，不论他们有什么困难

考察从句

31

评判员没有暗示他们的想法，所以我离开房间时非常焦虑

考察

非谓语动词

32

学生们期待一个探索社会真正实践的机会

考察非谓语动词

33

我不知道为什么手机不工作了，你能帮我修一下吗？

考察连词

34

如果每天听很大声音的音乐，年轻人可能有失聪的风险

考察非谓语动词

35

索菲亚收到一封要她的信用卡账号的电子邮件

考察非谓语动词

36

我听不清楚教授说的话，因为我坐得地方噪音很大

考察连词

37

看这些图片，图表，题目和标题你能猜出这篇文章是关于什么的

考察非谓语动词

38

生态系统包括有生命体和无生命体，共同生活在一个互相联系的区域内

考察从句

39

在人类所面临的危机中有缺乏自然资源

考察主谓一致

40

有些人很在意他们的外表，经常问他们的穿着是否合体

考察从句连词

完形填空

用方框中的词填空，每个词 只能填写一次，注意其中有一个词是多余的选项

A

归还，恢复

B

召唤，回忆

C

处理

D

之前的

先前的

E

必要的

必须的

F

定位

G

代替

而不是

H

迷人的

I

在别处

其他地方

J

组成

身 为婴儿，我们能在出生的时刻就认识我们的母亲。事实上，在我们能认识她的体型之前，我们能

< br>把我们母亲脸中的

41

认识得很好。它是

42

大脑能如何 在如此幼小的年龄实行这样一个功能，尤其我们

直到我们是在一年之后才学习走而且说话 。当我们是成人的时候，我们有能力区别大约

100,000

张人脸。

当我们之中的许多人对

43

一件简单的事物如一个电话号码感到很困难时，我们如何能记得这么多脸？精

确的程序还 未完全已了解，但是在全世界的研究已经开始定义大脑的特定区域和程序

44

为脸部识别。

在麻省理工学院的研究员相信他们已经在

45

大脑的一个特定区域成功联系给只作为脸部确认的纺

锭状的脸部识别区域

（

FFA

）。这意 味熟悉物体的承认，像是我们的衣服或者汽车，是从

46

在 大脑中。

研究员也发现大脑需要见到整个的脸让脸部识别发生。它是

47

认为我们只需要见到特定的起重要作用的

美颜术。 同时，伦敦大学学院研究发现脸部识别不是一个程序，但是

48

包括三个步骤。第一个步骤似乎

是一个与我们如何扫描我们的食品杂货的条形码类似 ，人脸的身体特征的一项分析。在下一个步骤中，大

脑决定是否我们正在看的脸已经被我 们识别或者不认识。而且最后，大脑提供我们关于我们正在看的人收