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精通版六年级英语上册全册知识点汇总
Unit 1
I go to school at
8:00.
一、
核心词汇
1.
描述日常活动的词汇
clean the
window
擦窗户
clean
the door
擦门
clean
the
floor
擦地板
2.
描述三餐的词汇
breakfast
早餐
lunch
午餐
dinner
晚餐
3.
描述时间的词汇
morning
早晨
afternoon
下午
evening
晚上
;
傍晚
4.
频率副词
often
时常
;
常常
5.
其他
walk
走
;
步行
every
每一个
easy
容易
difficult
困难
二、
拓展词组
描述日常活动的词组
get
up
起床
have
breakfast
吃早餐
go
to school
去上学
have
lunch
吃午饭
go
home
回家
have
dinner
吃晚饭
watch
TV
看电视
go to
bed
睡觉
cook
breakfast
做早餐
teach English
教英语
take a walk
散步
read stories
读故事
see a film
看电影
play the piano
弹钢琴
三、
核心句型
1. I get up at 7:30 in the morning.
我早晨七点半起床。
解读
:
此句是一个陈述句
,
用来描述我在某一时刻所做的事情。
举一反三
:I go to school at 8:00
in the morning.
我早晨八
点去上学。
2. She doesn
’
t
get up at 6:30 in the morning.
她不在上
午六点半起床。
解读
:
此句是一个否定句
,
用来描述某人在
某一时刻没有做的
事情。
举一反三
:She
doesn
’
t get up at 6:40.
她不在六点四十分起
床。
3.
—
What do you
do on Saturdays?
你星期六做什么
?
—
I often go and see a film
with my parents.
我经常和
我的父母一起去看电影。
<
/p>
解读
:
这是用来询问对方某天做什么及其
回答的句子。
举一反三
:
—
What do you do on the weekend?
你周末做什么
?
—
I often do homework.
我经常做作业。
she
play
the
piano
on
Saturdays?
她星期六弹钢琴吗
?
解读
:
这是一个一般疑问句。
用来询问某人是否做某事。
举一反三
:Does he play football
after school?
放学后他踢
足球吗
?
5.
—
What does
Kate do on Saturdays?
凯特星期六做什么
?
—
She usually plays the
piano.
她通常弹钢琴。
解读
:
这是用来询问某人某天做什么及其回答的句子。
举一反三
:
—
What does she do on the weekend?
她周末做什
么
?
—
She often goes swimming.
她经常游泳。
6.
—
Do you read
stories on Sundays?
你星期日读故事吗
?
—
No, I
don
’
t. I often play the
piano.
不。
我经常弹
钢琴。
解读
:
这是用来询问对方某天是否做某事及其回答的句子。
举一反三
:
—
Do you get up at 7:00 every day?
你每天七点
起床吗
?
—
Yes, I do.
是
,
是的。
四、
了解句型
1. I
’
m in Primary
Six.
我上小学六年级。
解读<
/p>
:
这是用来描述某人所在年级的句子。
举一反三
:I
’
m in Primary Five.
我上小学五年级。
mother is an English teacher.
我妈妈是一名英语教师。
解读
:
这是用来描述某人所从事的职业的句子。
举一反三
:My sister is a doctor.
我姐姐是一名医生。
begins.
开始上课。
is
over.
放学。
Unit 2
What
’
s your
hobby?
一、
核心词汇
1.
描述人物的词汇
dad
爸爸
mum
妈妈
kid
小孩
baby
婴儿
2.
其他
open
开
;
打开
hobby
爱好
map
地图
box
盒子
colour
颜色
plant
植物
;
种植
flower
花
drink
喝
tea
茶
photo
照片
hungry
饿的
cry
哭
二、
拓展词组
描述兴趣爱好的词组
collect
toy cars
收集玩具汽车
collect
stamps
收集邮票
collect maps
收集地图
collect picture
cards
收集图片
go
fishing
去钓鱼
plant flowers
种花
cook meals
做饭
play
computer
games
玩电脑游戏
make
dolls
做布娃娃
take
photos
照相
三、
核心句型
1.
—
What
’
s your hobby, Peter?
你的爱好是什么
,
彼得
?
—
My hobby is
collecting stamps.
我的爱好是收集邮票。
解读
:
这是询问对方的爱好是什么及其回答的句子。
举一反三
:
—
What
’
s your hobby?
你的爱好是什么
?
—
My hobby is planting
trees.
我的爱好是种树。
2. I like swimming in the pool.
我喜欢在池子里游泳。
解读
:
这是描述某人喜欢做某事的句子。
举一反三
:She likes planting
flowers.
她喜欢种花。
3.
—
What
’
s he doing?
他在做什么
?
—
My
grandpa is fishing.
我爷爷在钓鱼。
解读
:
这是询问某人在做什么及其回答
的句子。
举一反三
:
—
What is he doing?
他在做什么
?
—
He
’
s
taking photos.
他在照相。
4.
—
What
’
s your
dad
’
s hobby?
你爸爸的爱好是什么
?
—
His hobby is planting flowers.
他的爱好是种花。
解读
:
这是询问某人的爱好是什么及其回答的句子。
举一反三
:
—
What
’
s your
mother
’
s hobby?
你妈妈的爱好是
什么
?
—
Her hobby is collecting
stamps.
她的爱好是收
集邮票。
5.
—
What are you
interested in, Lisa?
你对什么感兴趣
,
莉萨
?
—
I
’
m
interested
in
making
dolls.
我对做布娃娃感兴趣。
解读
:
这是询问对方对什么感兴趣及其回答的句子。
举一反三
:
—
What is your mother interested in?
你妈妈对
什么感兴趣
?
—
She
’
s interested in making
meals.
她对做饭感
兴趣。
6. Are you interested in cooking?
你对烹饪感兴趣吗
?
解读
:
这是询问某人对某事是否感兴趣的句子。
举一反三
:Is your mother
interested in taking photos?
你
妈妈对照相感兴趣吗
?
四、
了解句型
1. Can I have a look, please?
我能看一看吗
?
解读
:
这是询问某人是否能做某事的句子。
举一反三
:Can I open the door?
我能打开门吗
?
a super
car!
多么棒的小汽车呀
!
解读
:
这是一个感叹句。
举一反三
:What a fine day!
多好的天啊
!
Unit 3
Would you like to come to my birthday
party?
一、
核心词汇
1.
描述食物的词汇
chocolate
巧克力
ice cream
冰激凌
candy
糖果
2.
其他
time
时间
after
在……后
then
那时
me
我
(I
的宾格
)
bye
再见
kind
种类
sure
当然
here
在这里
for
给
;
为了
light
点燃
二、
拓展词组
1.
描述食物的词组
star-shaped
cake
星形蛋糕
heart-
shaped cake
心形蛋糕
fruit pie
水果派
2.
描述生日活动的词组
invite
your
friends
to
your <
/p>
party
邀
请
朋
友
参
加
聚<
/p>
会
celebrate
your
birthday
with
your
friends
与朋友庆祝生日
give
a birthday card to your
friend
向朋友赠送生日贺卡
light the
candles
点蜡烛
sing the birthday
song
唱生日歌
make a
wish
许愿
blow
out
the
candles
吹蜡烛
cut
the
cake
切蛋糕
eat
the
cake
吃蛋糕
三、
核心句型
1.
—
Would you
like to come to my birthday party?
你们想
要来参加我的生日聚会吗
?
—
Sure.
I
’
d love to.
是的。
我很愿意参加。
解读
:
这是询问对方是否想要做某事及其回答的句子。
举一反三
:
—
Would you like to have a cake?
你想吃一个蛋
糕吗
?
—
No, thanks.
不
,
谢谢。
2. Please come to my birthday party.
请来参加我的生日聚
会。
解读
:
这是一个祈使句。
举一反三
:Please have a cake.
请吃一个蛋糕。
3.
Don
’
t
forget
to
write
your
friend
’
s
name,
and
sign
your
name, too.
不要忘记写上你的朋友的名字
,
也要标记上你的名字。
解读
:
这是一个祈使句的否定形式。
举一反三
:Don
’
t
have too much ice cream.
不要吃太多的冰
激凌。
4.
—
What kind of
cake would you like, Lisa?
你想要什么
种类的蛋糕
,
莉萨
?
—
I
’
d like a chocolate cake.
我想要一个巧克力蛋糕。
解读
:
这是用来询问对方想要什么种类的某物及其回答的句子。
举一反三
:
—
What kind of bread would you like?
你想要什
么种类的面包
?
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