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英汉标点符号对比分析
重庆大学出版社周小群李奉栖
一、概说
什么是标点符号？汉语词典
和英语词典分别对它下了定义。
《现代汉语小词典》
(1984
)
给出
的定义是：用来标明句读、语气和专名的书写符号，包括
句号
(
。
)
、
分号
(
；
)
等
。
《朗文当代
英语词典》
(1987)
在解释
punctuation mark(
< br>标点符号
)
一词时用了以下的文字：
a sign used in
punctuating
，
e.g.
a comma
，
a question
mark
，
or a hyphen
；
而在解释
punctuate(v.)
一词时，
它用了以下的文字：
to divide (written
matter)into sentences
，
phrase
s
，
etc. with punctuation
marks.
将两个解释结合起来，
punct
uation
mark
的定义就是：用来将书面语言分隔成句
子、
短语等的符号，如逗号、问号、连接号等。两种定义尽管文字表述不同，却道出了两
种语言
里标点符号的相同作用：分隔语言，区分句读。但英、汉标点符号的作用不止于此
。除了表
示语言中的停顿以外，它们还表示语气、标明语句的性质和作用、起修辞作用等
(
吴邦驹，
1999)
。
同时，
我们从上述两个定
义也隐约可以看出两种语言里标点符号的差异。
汉语将标点符号分
为点号和标号，前者主要表示语言中的停顿和语气，包括句号、问号、叹号、冒号、分号、
逗号、
顿号等；
后者主要标明词语或句子的性质、
作用，
包括引号、
括号、
书名号、
破折号、
省略号、间隔号、着重号、连接号等。但英
语里没有点号、标号之分，它更强调标点符号分
隔语言、标明语气的功能。从总体上说，
英语的标点符号种类没有汉语多，
书写形式和占位
情况也不尽相同。
如汉语句号为一个小圆圈，
英语句
号则为一实心圆点；
汉语破折号占两个
汉字的位置，
英语破折号则只占约一个汉字的位置；
汉语省略号为两组三个连点，
且上下居
中，英语省略号则只有一组三个连点，且居于下方；汉语连接
号有“长横”
(
——
)
、
“一字
线”
(
—
)
、
“半字线”
（
-
）和“浪纹”
(<
/p>
～
)
之分，前三者分别占两个汉字、一个
汉字和半个汉
字的位置，英语连接号则只占字母
m
宽度的
1/3(
–
)
；等等。
二、英汉主要标点符号用法及作用比较与分析
英语、
汉语中对应的标点符号之间用法与作用大体相同，
但也存在一些细微的差别。
下面就
差别较大的标点符号做一个
对比分析，
旨在从标点符号方面来揭示两种语言的差异，
为编辑
掌握标点符号的正确使用和对等翻译提供参考。
1.
问号
(question
mark)
中、英文问号均放在疑问句的末尾，
表示疑问。中
文书面语的疑问语气若不包含疑问词、疑
问语气词或特殊句式
(
如“难道??”
“去不去”
)
，则只能通过问号来表示，若去掉问号，
我们无从判断句子的语气。如：
他就是你们常提起的李老师？
英语则不同，其疑问语气除了用问号体现以外，还可以通过词序来体现，即将助动词、
情态
动词等提到主语前面构成疑问句式。
此时
，
即使去掉问号我们也知道句子的语气为疑问。
如：
Did you buy the book on Olympic Games yesterday
？
但是在口语中
，
有时直接用陈述句的语序来表达疑问语气，
此时若将句子写下
来，
就必须借
助问号才能理解句子的含义。如：
—
Where did you go just
now
？
—
I went to the cinema.
—
You didn't go to visit your
grandmother
？
2.
逗号
(comma)
汉语中逗号主要用于：句子内部主、
谓语之间的停顿；句子内部动词与宾语
之间的停顿；句
子内部状语后边的停顿；复句内各个分句之间
(
除用分号外
)
的停顿等。
英语中逗号主要用于分隔同位语；
分隔独立成分；
用在感叹词后；
分隔以分词短语或复合结
构表示的状语；分隔放在句首或插在句子中间的状语从句
(
或
其省略形式
)
；分隔放在句首或
插在句
子中间的某些其他形式的状语；
分隔非限制性定语从句；
连接句
子中的平行成分；
标
写日期和地址；等等。
英语逗号的用法十分复杂，
使用频率也相当高。
这应当算是英语标点符号的一大特色吧。
英
语逗
号不仅在句子内部起停顿的作用，
而且具有语法功能。
借助它，
可以将某些成分置于句
首、句中或句尾而不影响句子意义的表达
。这一特点是汉语标点符号所不具备的。如：
“
Her
response
，
when I
questioned her
，
was a shake
of head.
”句中借助两个逗号将时间状语从句
“
when I questioned her
”置于句中，但翻译成
汉语时，只能先说状语从句，然后再说主句：
“我问她时，她摇一摇头，算是回答。
”
此外，
由于英
语标点符号没有汉语多，
所以汉英翻译时不可能找到一一对应的标点。
< br>这时就
用英语里的其他标点来代替。比如，
顿号为汉语所
特有，
翻译成英语时就要用逗号代替；反
之，英语里连接单词或
短语的逗号翻译成汉语时，也要处理成顿号。
3.
分号
(semicolon) <
/p>
中、英文分号表示的停顿均比句号短，比逗号长。吴邦驹
(l99
9)
认为分号的主要作用是分清
比较长的、
层次比较多的复句内部的层次。
这是针对汉语而言，
因为汉
语重意合
(parataxis)
，
靠
句子内部逻辑关系来组织语言
(
陈定安，
1998)
，而要维持一个句子逻辑清晰，就要注意词
语的排
序、
事件发生的时间顺序及逻辑顺序以及标点符号的正确运用。
句子内部结构一旦复
杂了，又没有语法手段加以衔接，标点符号就显得十分重要了。
《中华人民共和国国家标准
标点符号用法》
(1995)
规定分号的使用范围为：复句内部并列分句之间的停顿，用分号；非
并列关系
(
如转折关系、因果关系等
)
的多重复句，第一层的前后两部分之间，用分号；分行
列举的各项之间，也可以用分号。
由于英语重形合<
/p>
(hypotaxis)
，主要靠语言本身的语法手段来组织语言
(
陈定安，
1995)
，分号
在句子中所起的结构作用不如汉语里那么大；
汉
语用分号的地方，
英语往往可以用连接词来
代替。具体说来，英
语分号的用法有三
(Hacker
，
1
999)
：用于意义上关系密切但又没有并列
连词连接的独立分
句之间；
用于由某些起连接功能的表达连接的独立分句之间，
这
些起连接
功能的表达包括：
accordingly
，
finally
，
li
kewise
，
similarly
，
instead
，
otherwise
，
however
，
< br>after all
，
even
so
，
in
fact
，
in other
words
，
in
addition
，
at the same time
等等；用于几个并
列的，且内部有其他标点符号的短语之间。
另外，在有些时候，英语中分号连接的下一个分句是对上一个分句的解
释。如：
“
Security is
an illusion
；
there
is no safety in locks or in guns.(Ruth
Reichl
，
There is Only Luck)
”这里作者说
安全不过是一种幻觉即不存在真正的安全；
接着就在下一分句里加以解释：
因为无论是锁
(<
/p>
防
盗
)
还是枪<
/p>
(
防身
)
都不能
确保安全。
4.
冒号
(colon)
《中华人民共和国国家标准标点符号用法》
(1995)
< br>规定的中文冒号的用法有
5
种：用在称呼
语后边，表示提起下文；用在“说、想、证明、宣布”等词语后边，表示提起下文；用在总
说性话语的后边，表示引起下文的分说；用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明；
用在总括性话语的前边，
表示总结上文。
前三种用
法都比较明显，
现就后两种用法分别举例
如下：
(1)
今天晚上有如下节目：舞蹈、独唱、二重唱、
相声和杂技。
(2)
他学的是绘画，
我学的是唱歌，你学的是摄影：我们都对艺术感兴趣。
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