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三年级自我评价
30
个字
篇一：
1.
我性格沉静，常常不拘小节，待
人接物却稳重大方。平日里言语
并不多，但我知道我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。
2.<
/p>
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与
同
学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻
炼身体，经常参加并
组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明
的头脑，却因不够努力而成绩平平
;
我处在积极向上的集体环境中。
3.
我清
秀的眉眼间流露出成熟和稳重，我甜甜的微笑里显露出纯真
和善良。
6.
我稳重大方，为人坦诚
;
班级管理中显露出我非凡的能力和艺
术，
是同学和老师信任的班长
;
我热爱
学习，勤于思考，学习主动积极，一直
处以优秀。
7.
我尊
敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上
一丝不苟。在困难面前我也曾
迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我
知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会
轻易放弃。
8.
我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活
;
我团结同学，具有
强大的凝聚力，
是同学们的
朋友也是学习的楷模
;
我尊敬老师，
珍
爱友谊，
拥有阳光一般灿烂的心情。
9.
我聪明活泼，顽皮好动，课堂上
只要认真听课，总能很快掌握
;
作
业整
洁书写认真。但我有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答
对率有时偏低。
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三年级自我
评价
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11.
自
信和执着的女孩，为了心中的梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，
从不退缩。哭过，笑过，迷
茫过，可我不曾屈服过。
12.
我性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，我明显加大了努力
的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。
13.
我
诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。
14.
我聪明可爱，思维敏捷，学习
成绩优秀
;
我团结同学，热心助人，
尊
敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱
;
我好胜心强，乐观豁达，
刻苦踏
实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望我能提高对
自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来
!
15.
我
是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬
师长遵守纪律，关心集体爱护公物。
我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，
积极参加班级活动。
但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导
致
作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。
16.
我
表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，我递交
了入团申请书就是明
证
;
我贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教
育不能诚恳地接受
;
我广交朋友却不分良莠。<
/p>
17.<
/p>
我外表清秀却一脸冷漠
;
我渴望理解和关
爱，
却自私狭隘，
容不得
别人对我的真
诚批评
;
我也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的
增长学习压力的增加，我渐渐淡忘了我的理想。
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18.
我活泼大方却又温文尔雅，<
/p>
尊敬师长，
团结同学
;
< br>课堂上能够认真
听讲，作业能够按时完成。但当我看到我遇到困难时紧锁眉头时，
我和
我一样焦急
;
当我因解决难题而露
出笑容时，我一样为我高兴。
<
/p>
20.
我是一个积极乐观的女孩，
脸上总
挂着自信的笑容
;
我是一个学习
认真刻
苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。
21.
稳重踏实的我凭借自己的拼搏
为自己打造了一片天地，
学习成绩
保持在班级的上游，遵守纪律
，热爱集体，尊敬老师。
24.
喜欢看我的作业，整洁怡人
;
喜欢看我上课的样子，专注投入。我
安静稳重，刻苦塌实，我总在默默地
努力，也取得了一定的成绩，尤其
是英语进步很明显，而且一直保持着优势
;
但理科的学习似乎已成了拦路
虎，让我产生了畏惧
心理。
26.
我有着聪明的头脑，
却因不够努力而成绩平平
;
我处在积极向上的
集体环境中，却因我的志向平
庸而鲜有进步。
27.
我开朗活泼
;
热情勇敢
，有着冲过中考这一关，上到理想的高中。
积极的人生态度，勇于向困难挑战，学习上孜
孜不倦，生活上俭朴无华。
30.
我纯真善良，
活泼可爱，
对待朋友热情真诚，
对老师尊敬有礼貌。
31.
我
酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是我在篮球
方面取得了骄人的成绩。<
/p>
32.<
/p>
我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真
听
课，按时完成作业，但学习还要主动积极，我的理科比较薄弱，现在
文科也受到影响，各
科成绩亟待提高。
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33.
我
尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能人造认真完成作
业，及时改正错误，但在学
习上要多一些主动探索的精神，要以十二分
的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。<
/p>
34.<
/p>
又是一学期过去了，我成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，
能
和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。
37.
我拥有一颗智慧的头颅，
却不肯用来文化知识
;
我无法逃避现实的<
/p>
残酷，却又不肯去面对现实，更谈不上用自己的努力来改变命运。
39.
我
是一个清秀文雅的小女孩，
对人有礼貌，
劳动积极，
尊敬师长。
40.
我本是一个诚实憨厚的男孩，在班级里总是默默无闻。我尊敬师
长，值日工作认真负责。但三年来，在成长的过程中，我发生了一些变
< br>化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标，在困难面前我退却了。
41.
我
本是淳朴憨厚的男孩，岁月的巨手拔高了我的身体，也丰富了
我的思想。我尊敬老师，团
结同学，待人接物真诚热情。
<
/p>
43.
我天性活泼贪玩好动，乐观开朗，热心助人，对一切都充满
了好
奇。但我不爱学习，常常以不懂为理由，拒绝做作业。
44.
我
尊敬师长，劳动积极，酷爱体育，团结同学，热心助人。初中
三年的学习生活中，我取得
了很明显的进步。但在学习上遇到困难时，
我还要振作精神，勇于克服。
45.
我尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能认真
上课，作业大多
数都能按时完成。
46.
我是一个贪玩懒惰的男生，怕动脑筋，不喜欢写作业，课堂上听
课效率也不高，对老师的批评教育也能接收。
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