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人教版八年级上册物理复习资料
第一章
机械运动
一、长度和时间的测量
1
、
长度的单位
:
在国际单
位制中,
长度的基本单位是米
(m)
,
其他单位有
:
王米
(km)
、
分米
(dm)
、厘米
(cm)
、毫米
(mm)
、微米
(um)
、纳米
(nm)
。
1km=1
000m_
1dm=0.1m;
1cm=0.01m;
1mm=0.001m;
1um=0.000 001m; 1nm=0.000 000 001m
测量长度的
常用工具
:
刻度
尺。
< br>刻度尺的使用方法
:
①注意刻度标尺的零刻度线、
最小分度值和量程
;
②测量
< br>时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,
位置要放正,
不得歪
斜,
零刻度线应对准所
测物体的一端
;
③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯
视。
2
、
国
际单位制中
,
时间的基本单位是秒
(s
)
。
时间的单位还有小时
(h)
、
分
(min)
。<
/p>
1h=60min 1 min=60s
3
、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减
小误
差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法
:
多次测
量求平均值、
选用
精密测工具、
改进测量方法。
误差与错误区别
< br>:
误差不是错误,
错误不该发生能够避免,误差永远存在
不能避免。
二、运动的描述
1
、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运
动。
2
、
在
研究物体的运动时,
选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择
:
任何物体
都可做参照物,应根据需要
选择合适的参照物
(
不能选被研究的物体作参照物
)
。
研究地面上物体的运动情况时,
通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察
同一个
物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,
< br>这
就是运动和静止的相对性。
三、运动的快慢
1
< br>、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速
度就
越快
;
物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。在匀
速直线运动
中,
速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。<
/p>
在物理学中,
为了比较物体运
动的快慢,
采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所
用时间。这样,在比
较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。
s
计算公式
:
v=
t
其中
:
s
路程米
(m);t
时间一秒
(s);v
速度一
米<
/p>
/
秒
(m/s)
国际单位制中,速度的
单位是米每秒,
符号为
< br>m/s
或
m.s
?
1
,
交通运输中常用千米每小时做速度的单位,
p>
符号为
km/h
或
km.h
?
1
,
1m/s=3.6km/h
。
2
p>
、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械
运动。运动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢
用平均速度来表示,
粗略研究时,
也可用速度的公式来计算
,
平均速度
=
总路程
< br>/
总时间。
四、测量平均速度
1
、停表的使用
:
第一次按下时,表针开始转动
(
启动
);
第二次按下
时,表针停止
转动
(
停止
);
第三次按下时,
表针弹回零点
< br>(
回表
)
。
读数
:
表中小圆圈的数字单位
1
为
mi
n
,大圆圈的数字单位为
s
。
s
2
p>
、测量原理
:
平均速度计算公式
v=
t
第二章声现象
一、声音的产生与传播
1
、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明
振动停止发声也停止。听觉频率在
20-20000
次
/
秒之间。
2
p>
、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传
播,
声波到达人耳,
引起鼓膜振动,
< br>人就听到声音。
气体、
液体、
固
体都能发声,
空气能传播声音。
3<
/p>
、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,
v
固
> v
液
> v<
/p>
气,声音
在
15
0
C
空气中的传播速度是
340m/s
合
1224km/h
,在真空中不能传
声。
4
、回声是由于声音在传播过程
中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到
达人耳比原声晚
0.1s
以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的
距离至少为
17m
。利用
:
利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的
远近测量中要先知
道声音在海水中的传播速度,测量方法是
:
测出发出声音到受<
/p>
到反射回来的声音讯号的时间
t,
查出声
音在介质中的传播速度
v,
则发声点距物
体
s=vt/2
。
二、声音的特性
1
< br>、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2
、音调
:
人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子
齿上快划和慢划时可以发现
:
划的快音调高,用同样大的力拨动
粗细不同的橡皮筋时可以发现
:
橡皮筋振动快
< br>发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是
:
音
调跟发声体振动频率有
关系,
频率越高音调越高
:
频率越低音调越低。
物体在
1s
振动的次数叫频率,
物
体振动越快
频率越高。频率单位次
/
秒又记作
Hz
。
3
、
p>
响度
:
人耳感受到的声音的大小。
响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有
关。物体在振动时,偏离原来
位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大
响度的主要方法是
:
减小声音的发散。
(1)
声音是由物体的振动产生的
;
(2)
声音的大小跟发声体的振幅有关。
4
、音色
:
由物体本身决定。人们
根据音色能够辨别乐器或区分人。
5
、
区分乐音三要素
:
闻声知人一
依据不同人的音色来判定
;
高声大叫一
指响度
;
高音歌唱家—指音调。
三、声的利用
可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制
1
、
物理学角度看,
噪声是指发声体做无规则的杂乱
无章的振动发出的声音
;
环境
保护的角
度噪声是指妨碍人们正常休息、
学习和工作的声音,
以及对人们
要听的
声音起干扰作用的声音。
2<
/p>
、人们用分贝
(dB)
来划分声音等级<
/p>
;
听觉下限
0dB;
为保护听力应控制噪声不超
过
90dB;
< br>为保证工作学习,应控制噪声不超过
70dB;
为保证休
息和睡眠应控制噪
声不超过
50dB
。
3
、减弱噪声的方法
:
在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
2
第三章物态变化
一、温度
1
、定义
:
温度表示物体的冷热程度。
2
、单位
:
①
国际单位制中采用摄氏温度。
②常用单位是摄氏度
(
0
C)
规定
:
在一个标准大气压下冰水混合物的温度为
0<
/p>
度,
沸水的温度为
100
度
,
它们之间分成
100
p>
等份,每一等份叫
1
摄氏度。某地气温
p>
-3
0
C
读做
p>
:
零下
3
摄氏度或
负
3
摄氏度
3
、测量温度计
(
常用液体温度计
)
温度计的原理<
/p>
:
利用液体的热胀冷缩进行工作。
分类
用途
量程
分度值
实验用温度计
测物体温度
-20
< br>0
C
—
110
< br>0
C
1
0
C
寒暑表
测室温
-30
0
C
—
50
0
C
1
0
C
酒精(红)
体温计
测体温
35
0
C
—
42
0
C
0.1
0
C
水银
所用液体
水银
煤油(红)
特殊构造
玻璃泡上方有缩
口
使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数
使用前甩可离开
使用方法
人体读数
常用温度计的使用方法
:
使用前
p>
:
观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度
;
并认清温度计的分度值,
以便准确读数。使用时
:
温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底
或容器壁
;
温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一
-
会
儿,待温度计
的示数稳定后
再读数
;
读数时玻璃泡要
继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相
平。
二、熔化和凝固
①熔化
:
定义
:
物体从固态变成液态叫熔化。
晶体
物质
:
海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属
p>
熔化特点
:
固液
共存,吸热,温度不变
晶体熔化
非晶体物质
:
松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡
熔化特点
:
吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升
。
熔化的条件
: (1)
达到熔点。
(2)
继续吸热。
< br>
凝固定义
:
物质从液态
变成固态叫凝固。
非晶体熔化
p>
晶体凝固特点
:
固液共存,放热,温度不变
.
非晶体凝固特点
:
放热,逐渐变稠、变黏、变硬、
最后成固体,温度不断降低。
非
凝固的条件
: (1)
达到凝固点。
(2)
继续放热。同种物
晶
晶
体
质的熔点凝固点相同
。
体
凝
3
凝
固
固
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