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人教版八年级上册物理复习资料

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-13 22:16
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-

2021年2月13日发(作者:erupt)



人教版八年级上册物理复习资料



第一章



机械运动



一、长度和时间的测量



1

< p>


长度的单位


:


在国际单 位制中,


长度的基本单位是米


(m)



其他单位有


:


王米

(km)



分米


(dm)


、厘米


(cm)


、毫米


(mm)


、微米


(um)


、纳米


(nm)



1km=1


000m_


1dm=0.1m;


1cm=0.01m;


1mm=0.001m; 1um=0.000 001m; 1nm=0.000 000 001m


测量长度的 常用工具


:


刻度


尺。

< br>刻度尺的使用方法


:


①注意刻度标尺的零刻度线、


最小分度值和量程


;


②测量

< br>时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,


位置要放正,


不得歪 斜,


零刻度线应对准所


测物体的一端


;


③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯


视。



2



国 际单位制中


,


时间的基本单位是秒


(s )



时间的单位还有小时


(h)




(min)


。< /p>



1h=60min 1 min=60s

< p>
3


、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减 小误


差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法


:


多次测


量求平均值、


选用 精密测工具、


改进测量方法。


误差与错误区别

< br>:


误差不是错误,


错误不该发生能够避免,误差永远存在 不能避免。



二、运动的描述



1


、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运 动。



2



在 研究物体的运动时,


选作标准的物体叫做参照物。


参照物的选择


:


任何物体


都可做参照物,应根据需要 选择合适的参照物


(


不能选被研究的物体作参照物


)



研究地面上物体的运动情况时,


通常选地面为参照物。


选择不同的参照物来观察


同一个 物体结论可能不同。


同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,

< br>这


就是运动和静止的相对性。



三、运动的快慢



1

< br>、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速


度就 越快


;


物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。在匀 速直线运动


中,


速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。< /p>


在物理学中,


为了比较物体运


动的快慢, 采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所


用时间。这样,在比 较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。




s


计算公式


: v=



t


其中


:


s


路程米


(m);t


时间一秒

< p>
(s);v


速度一



米< /p>


/



(m/s)


国际单位制中,速度的


单位是米每秒,


符号为

< br>m/s



m.s


?


1


,


交通运输中常用千米每小时做速度的单位,


符号为


km/h



km.h


?


1


, 1m/s=3.6km/h




2


、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械


运动。运动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢


用平均速度来表示,


粗略研究时,


也可用速度的公式来计算 ,


平均速度


=


总路程

< br>/


总时间。



四、测量平均速度



1


、停表的使用


:


第一次按下时,表针开始转动


(


启动


);


第二次按下 时,表针停止


转动


(


停止


);


第三次按下时,


表针弹回零点

< br>(


回表


)


读数


:


表中小圆圈的数字单位



1




mi n


,大圆圈的数字单位为


s




s


2


、测量原理


:


平均速度计算公式

< p>
v=



t



第二章声现象



一、声音的产生与传播



1

< p>
、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明


振动停止发声也停止。听觉频率在


20-20000



/


秒之间。



2


、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传


播,


声波到达人耳,


引起鼓膜振动,

< br>人就听到声音。


气体、


液体、


固 体都能发声,


空气能传播声音。



3< /p>


、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,


v

< p>


> v



> v< /p>


气,声音



15


0


C


空气中的传播速度是


340m/s



1224km/h


,在真空中不能传 声。



4


、回声是由于声音在传播过程 中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到


达人耳比原声晚


0.1s


以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的


距离至少为


17m


。利用


:


利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的


远近测量中要先知 道声音在海水中的传播速度,测量方法是


:


测出发出声音到受< /p>


到反射回来的声音讯号的时间


t,


查出声 音在介质中的传播速度


v,


则发声点距物



s=vt/2




二、声音的特性



1

< br>、乐音是物体做规则振动时发出的声音。



2

< p>
、音调


:


人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子 齿上快划和慢划时可以发现


:


划的快音调高,用同样大的力拨动 粗细不同的橡皮筋时可以发现


:


橡皮筋振动快

< br>发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是


:


音 调跟发声体振动频率有


关系,


频率越高音调越高


:


频率越低音调越低。


物体在


1s


振动的次数叫频率,



体振动越快 频率越高。频率单位次


/


秒又记作


Hz




3



响度


:


人耳感受到的声音的大小。


响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有


关。物体在振动时,偏离原来 位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大


响度的主要方法是

:


减小声音的发散。



(1)


声音是由物体的振动产生的


; (2)


声音的大小跟发声体的振幅有关。


4


、音色


:


由物体本身决定。人们 根据音色能够辨别乐器或区分人。



5



区分乐音三要素


:


闻声知人一



依据不同人的音色来判定


;


高声大叫一



指响度


;


高音歌唱家—指音调。



三、声的利用



可以利用声来传播信息和传递能量。



四、噪声的危害和控制



1

< p>


物理学角度看,


噪声是指发声体做无规则的杂乱 无章的振动发出的声音


;


环境


保护的角 度噪声是指妨碍人们正常休息、


学习和工作的声音,


以及对人们 要听的


声音起干扰作用的声音。



2< /p>


、人们用分贝


(dB)


来划分声音等级< /p>


;


听觉下限


0dB;

为保护听力应控制噪声不超



90dB;

< br>为保证工作学习,应控制噪声不超过


70dB;


为保证休 息和睡眠应控制噪


声不超过


50dB




3


、减弱噪声的方法


:


在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。




2



第三章物态变化



一、温度



1


、定义


:


温度表示物体的冷热程度。



2


、单位


:


① 国际单位制中采用摄氏温度。



②常用单位是摄氏度

< p>
(


0


C)


规定


:


在一个标准大气压下冰水混合物的温度为


0< /p>


度,


沸水的温度为


100



,


它们之间分成


100


等份,每一等份叫


1


摄氏度。某地气温


-3


0


C


读做


:


零下


3


摄氏度或 负


3


摄氏度



3


、测量温度计


(


常用液体温度计


)


温度计的原理< /p>


:


利用液体的热胀冷缩进行工作。



分类



用途



量程



分度值



实验用温度计



测物体温度



-20

< br>0


C



110

< br>0


C


1


0


C


寒暑表



测室温



-30


0


C



50


0


C


1


0


C


酒精(红)




体温计



测体温



35


0


C



42


0


C


0.1


0


C


水银



所用液体



水银



煤油(红)



特殊构造




玻璃泡上方有缩




使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数



使用前甩可离开


使用方法



人体读数



常用温度计的使用方法


:


使用前


:


观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度

;


并认清温度计的分度值,


以便准确读数。使用时


:


温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底


或容器壁


;


温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一


-




儿,待温度计 的示数稳定后


再读数


;


读数时玻璃泡要 继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相


平。



二、熔化和凝固



①熔化


:


定义


:


物体从固态变成液态叫熔化。



晶体 物质


:


海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属



熔化特点


:


固液 共存,吸热,温度不变



晶体熔化



非晶体物质


:


松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡


熔化特点


:


吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升 。



熔化的条件


: (1)


达到熔点。


(2)


继续吸热。

< br>


凝固定义


:


物质从液态 变成固态叫凝固。



非晶体熔化



晶体凝固特点


:


固液共存,放热,温度不变


.


非晶体凝固特点


:


放热,逐渐变稠、变黏、变硬、



最后成固体,温度不断降低。




凝固的条件


: (1)


达到凝固点。


(2)


继续放热。同种物





质的熔点凝固点相同 。






3






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