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作文练习一：
一、按要求修改语段。
1.
按要求修改《咱家那些事》
咱家是个四口之家，除了我，每个人都颇具个性。
家有贪玩而智慧的爸爸。
爸爸的工作是跑业务，
经
常一连几天都看不到他。
爸爸在家时，最爱上网“斗地主”
。电
脑一开，爸爸就激情澎湃地“战斗”了。
最让咱家感
到幸福的是妈妈。
（下面写
“妈妈烧得一手好菜，自创菜谱”来
表现贤惠。
）
我家还有一宝，就是我的妹妹。
（下面写妹妹自导自演一出“话剧”
，突出
聪明可爱。
）
看到这里，你一定会觉得我有一个和谐快乐的家。
（
1
）从内容来看，本文的题目应改为“
____ _____
”
（
1
分）
（<
/p>
2
）
第二段内容不充实，
不完整。
可加上描写
___________
_______
的内容，
突出爸爸的贪玩；可记叙爸爸运用斗地
主的方法辅导“我”学习，突出他
_____________ _______________________
的特点。
（
2
分）
（
3
）文章
结尾与开头关联不紧，请换一个呼应开头的结尾。
（
2
分）
_____
____________________________
__________
__________________________________________________
________
2.
按要求修
改下面语段。（
4
分）
①语文与生活密不可分，
在语文课上学习语文固然重要，
但也不能忽视
在生活中运用语文、学习语文。②只要细心观察，你就会发现生活中处
处有
语文。③漫步公园，一句“小草梦正酣，请君勿打扰”的标语，让人发现标
语也可以如此诙谐
步入教室，一挂“问渠
那得清如许，为有源头活水来”
的条幅，让人领略古诗中的哲思妙趣
；
连接互联网，
“点赞”
“给力”
等生动
易记的网络流行语，让人感叹网络语言的别样魅力。④要学好语文，还要多
读好书。⑤只要有一双惠眼，我们就会发现生活中处处蕴含着语文的智慧！
（
1
）第①句中有一处语序不
当，应改为
。
1 <
/p>
（
2
）第③句画横线的地方应填入的标点
是
。
< br>（
3
）第⑤句有一个错别字，应将“
”改为“
”
。
（
4
）第
句偏离主题，应删去。
3.
嘟嘟同学最近对金陵四十八景很感兴趣，
他查阅了大量资料后写了一篇小文
章，但其中有点小问题，请根据提示，完成修
改。
（
4
分）
观天印，闻樵歌
“天印樵歌”
，金陵四十八景之一。
①天印山即现在江宁方山——相传是玉帝的“天印”掉落人间所致。②天
印山上还有定林寺，寺边树木葱葱郁郁。③“樵歌”即打柴人的歌声，在过去，
人们到方山郊游时，常能听到打柴人的歌声。④天印美景加上山涧中樵夫婉转
美妙的歌声
，因此得名“天印樵歌”
。
万历年
间，状元朱之蕃在其刻本《金陵图咏》中留有《天印樵歌》诗一首。
诗云：
“巨灵斧削青芙蓉，
覆斗秣陵印作峰。
曲径逶迤凌陡
壁，
山樵攀扪历高墉。
丁丁木韵传幽谷，隐隐歌声杂古钟。
四望砥平空翠合，探奇何处见行踪。
”不难
看出，天印山谷中的丁丁木韵与隐隐樵歌让作者情不自禁地忍不住越探越深。
如今的天印山又开始了新一轮的规划，我不知天印樵歌的神韵是否能再现
山中？
（
1
）文中画线句有语病，应改为：
_____________________________________
_______________________
（
1
分）
（
2
）
最后一段有一处标点使用有误，
修改意见：<
/p>
（
1
分）
<
/p>
（
3
）结合第二段说明的中心，说说第二
段中哪一句话多余，为什么？（
2
分）
二、写作训练：
< br>“和”是谦让，是友好，是宽容，是团结，也是美德，是境界……
请以“
‘和’在心头
”为题写一篇作文。
（
50
分）
要求：
< br>（
1
）文体自选（诗歌除外）
，
不少于
600
字。
< br>（
2
）不得出现真实的
校名、人
名。
2
3
题
目
：
4
作文练习二
一、按要求修改语段：
1
．按要求修改《游清凉山》
①梅雨季节，潮湿闷热，都市的喧嚣更让人心生烦闷。幸好，南京有清凉
山。
②清凉山古名石头山，踞于南京城西隅，幽静古朴。正
门是一座牌坊式三
拱门，为朱红色。正门上方的匾额写着三个绿色大字“清凉山”
。
③清凉寺坐落于清凉山南麓山坳处，黄墙
黑瓦，桂花与翠竹环绕其间。寺
内有六角亭一座，亭内一口古井，据说这里的井水，喝了
能让人须发不白，所
以又叫“还阳泉”
。
④从正门西侧沿山坡拾级而上，可以看到扫叶楼。明末著名画家龚贤曾定
居于此。
（
a
）之所以叫
“扫叶楼”的原因，是因为龚贤曾作自画像，手执扫帚
作扫落叶状。
⑤清凉寺东侧山坡上是崇正书院。院名取文天祥“天地有正气”之意。咸
丰年间，太平天国与清军鏖战，崇正书院被毁。复建后的书院，竹林浓荫，花
墙围廊，古意依然，真是读书的好地方。
(b)
书院选址于
此，
初建者可谓别有用
心。
6
游走于清凉山，身清凉，心也清凉。
○
（
1
）（<
/p>
a
）句有语病，你的修改意见是：
。
（
1
分）<
/p>
（
2
）（
b
）句“别有用心”使用不当，应改为“
”
。
（
1
分）
（
3
）③—⑤段的叙述顺序不合理，应调换
段与
段的顺序。
（
1
分）
2
．阅读下面学生习作，按要求修改
。
（
4
分）
①面对失败，你是就此放
弃呢？还是重整旗鼓呢？②人生如牌局，只要
我们能从输牌中找教训，找技巧，找突破口
，才能不断地超越自己，进而战
胜对手。③勾践兵败被俘，忍辱负重三年，最终灭吴；海
伦用顽强的毅力克
服生理缺陷，成为美国著名作家和教育家；居里夫人总共用了三年又九
个月
的反复实验，
最终成功提炼出镭。
④他们的失败，
反而成了他们最大的财富。
5
⑤他们对待失败的态度，值得我们引以为戒。
(1)
第①句中标点使用有误，
修改后的句子应为：<
/p>
。
（
1
分）
(2)
第②句中关联词使用有误，应将“<
/p>
”改成“
”
。
（
1
分）
(3)
第③句中
（填人
名）的事例选用不当，应删去。
（
1
分
）
(4)
第⑤句是个病句，应改为：
。
（
1
分）
3
．按要求修改一名学生的读后感片段。
（
5<
/p>
分）
①《格列佛游记》是
18
世纪英国作家乔纳森·斯威夫特的优秀讽刺小说。
②通过阅读这部小说，使我们了解了主人公格列佛先后到小人国、大人国、飞
岛国、慧
骃国旅行的经历。③小人国就是英国社会的一个缩影，那里充满了阴
谋诡计与倾轧纷争；
大人国是一个理想的王国，那里极其简单的政治令人非常
向往；慧骃国的马是智慧与真诚
的化身，人却变成了下等的动物；而飞岛国是
一个畸形变态的世界，人们整天忙碌于荒诞
不经的假科学。④在一部部的游记
中，作者用了大胆的笔触，虚构了一个又一个令人匪夷
所思的奇幻世界，并借
着格列佛的各种奇遇，对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的
讽刺。
（
1
）第②句有语病，请写出修改意见：
（
2
分）
<
/p>
（
2
）第④句中量词使用不当，请写出修
改意见：
（
1
分）
<
/p>
（
3
）第③句内部的语序有问题，根据上
下文写出调整意见。
（
2
分）
二、写作训练：
< br>诗人眼里，
有阳光照在草上的清晨，
就十分美好；
草在结种子，
风在摇叶子，
就十分美好；
我们坐着不说话，就十分美好??世间有许多不易察觉的景，易被忽略的人，在某个特殊
的瞬间，就会让我们心生满足。
请以“<
/p>
就十分美好
”为题写一篇不少于
600<
/p>
字作文。文体不限。
6
7
题
目
：
8
作文练习三
一、按要求修改语段：
1.
阅读某学生习作片段，按照要求进行修改。
（
4
分）
你我走过的日子
①奶奶已经离开我三年了，但她慈爱的陪伴与呵护、温暖的启发与教育，
一
直深深地影响着我。
②秋风起时，你种在野外的那些庄稼都已
成熟了。秋收季节，你去田里干
活，我就会屁颠屁颠地跟在你的身后，在田里东翻西找，
追寻着自己的一方乐
土。每次看到那些长得黑乎乎的东西就问：
“奶奶，
这是什么东西啊，长这么奇
怪又难看？”你就会笑呵呵
地跟我说：
“虽然它长得比较丑，但那是我们的朋
友……”之后
我就会小心翼翼地把它放回原处，知道了原来外表丑陋的东西并
不全都是坏的，不能以貌
取物。每次看你都细致的捡起落在田里的大豆、麦穗
等粮食，感到不可思议，为什么这一
点点的粮食你竟要如此费力的去拾捡？本
已佝偻的身躯在夕阳下更加的贴近土地。现在想
起来，我才恍然醒悟，原来这
是你对粮食的一种珍惜，对土地的敬重，是一种真正意义上
的精神膜拜。
③夏天，
特别闷热的夜
晚，
奶奶总坐在门前的大香樟树下，
将我抱在怀里，
用蒲扇不停的帮我扇着风，
于是我原来全身闷热的感觉消失得无影无踪。<
/p>
这时，
我总喜欢看着奶奶那满头银发，
撒
娇的问：
“奶奶，
你的头发怎么和月亮一样白
< br>啊？”你就会拖着长长的音节其声细语的告诉我：奶奶是从月亮上来的呀！
（
1
）第
②段划线的句子有语病，请修改。
（
1
分）
（
2
）在人称的使用上，该习作存在怎样的不足？（
1
分）
（
3
）请说
说该习作在段落的顺序安排上存在的问题。
（
2
分）
2
．
< br>修改学生习作（
5
分）
年轻的景致
“青春如同奔流的江河”
，
生活因为青春，
变得波澜壮阔。
年轻的景致是美
丽的。
< br>年轻的我们，是朝气蓬勃的。初中的生活尽管忙碌，但因我们的朝气而充
满生机。
班会课上，有跳舞的，脚步轻盈，舞姿灵动，舞者犹如一只蝴蝶，一
扇翅膀便散发一阵芬
芳。有唱歌的，甜美的嗓音倾吐着如梦如岚的故事，或侧
9
耳倾听，或和乐轻哼，或闭眼细品
，面带沉醉，无一不鼓掌赞叹。年轻的景致，
因为青春的律动更加多彩。
年轻的我们，是坚强的。升入初中的第一课是军训，炎炎烈日，炙烤着大
地。站在太阳底下，我们咬紧牙关。列方阵，走正步，我们练得一丝不苟，挥
铁拳，出重脚，我们做得极其到位。训练场上，尽管挥汗如雨，但我们精神抖
擞
，喊声震天。年轻的景致，因为汗水的浇灌更加美丽。
（
1
）第二段画线句是病句，请将修改好的句子抄写在下面横线上。<
/p>
（
1
分）
（
2
）第三段画线句有一处标点使用不当，
请指出并修改。
（
1
分）
将（
）号改为（
）号
<
/p>
（
3
）这个作文片段结构安排不合理，请
提出修改意见，并简述理由。
（
3
分）
3
．
阅读同
学作文片段，按照要求进行修改。
（
4
分）
①我从不奢望“一鸣惊人”
，
“一飞冲天”式的成功，我只求一步一个脚印
地攀登。②我从不妄想一
步登天，而只把自己归类为攀岩者。③我常常提醒自
己：不论做什么事，尽管我知道效益
也很重要，我不与别人比速度，我只与别
人比质量。
④革命先驱
李大钊有一句名言：
“凡事都要脚踏实地去做，
不驰于空
想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工作。以此态度求学，则真理可
< br>明；以此态度做事，则功业可就。
”
< br>⑤那些不愿意付出实实在在的劳动而又一
心想要成功，当引以为戒。
（
1
< br>）第①句有一处标点符号使用错误，请修改。
（
1
分）
（
2
）第②句有一个词语表达不够贴切，请指出并修改。
（
< br>1
分）
（
3
）第③句表达情意的语序不够合理，请调整。
（
1
分）
（
4
）第⑤句有语病，请写出修改意见。
（
1
分）
二、写作训练：
以“
终于等到你
”为题写一篇不少于
600
字的作文。
要求：文体不限，诗歌除外。不透露学校、个人信息。
10
11
题
目
：
12