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总结小升初语文知识点

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-13 12:44
tags:

-

2021年2月13日发(作者:anarchist)


总结小升初语文知识点





总结小升初语文知识点


< p>
一、拼音〔


5


分〕




1.


在正确读音后面画“√”



pián()qǔ()jiàng()



biàn()qù()xiáng()



lěi()hé()



lèi()hè()



2.


汉字注音童叟碑帖巉岩气馁蛟龙



二、读句子,写出带点词语的意思。〔


4


分〕



1.


上课要专心听讲,不要东 张西望。〔〕



2.


节日的北京,到处张灯结彩。〔〕



3.


船离开了码头,帆没有张开。〔〕



4.


教室里贴着四张宣传画。〔〕


< /p>


三、填关联词语。〔


8


分〕



四、回忆课文填空。〔


4


分〕



1.


安徒生是〔〕国著名作家, 他写的《卖火柴的小女孩》体裁是


〔〕,他的作品有〔〕、〔〕等。


2.


曹孟德是出自小说《》中的人物;“王熙凤”是出自 小说《》


中的人物;“保尔”是出自小说《》中的人物;“唐僧”是出自小说

< p>
《》中的人物。



语文园地一



群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升



夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴



语文园地二



万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)



漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)



穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。


(


杜甫

< p>
)



池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)



绳在细处断,冰在薄处裂。



亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。



莫看江面平如镜,要看水底万丈深。



花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。



日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。



虚心万事能成,自满十事九空。



语文园地三



博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤



专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地



语文园地四



游子吟



唐孟郊



慈母手中线,游子身上衣。



临行密密缝,意恐迟迟归。



谁言寸草心,报得三春晖。



语文园地无



日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。



今夜露水中,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。



久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。



语文园地六



海内存知己,天涯若比邻。(王勃)



海上生明月,天涯共此时。(张九龄)



久旱逢甘雨,他乡遇知己。


(


汪洙


)



岁寒知松柏,患难见真情。


(


无名氏


)



千里送鹅 毛,礼轻情意重。


(


邢俊臣


)



语文园地七



八仙过海——各显神通



孙悟空大闹天宫——慌了神



韩信点兵——多多益善



张飞穿针——粗中有细



包公断案——铁面无私



姜太公钓鱼——愿者上钩



外甥打灯笼 ——照舅


(



)



孔夫子搬家——净是输


(



)



小葱拌豆腐——一清

(



)


二白



上鞋不用锥子——真


(



)




四月的冰河—— 开动


(



)




隔着门缝吹喇叭——名声


(



)


在外。



1


、在的语文考试中,学生常常会混淆同音字,同音词,出现低


级失误,造成丢分,如:铃岭绵棉茫岭等,虽然这都是常见的字,


但是考 试中学生却常常出错。



4


、扩展题是 考察学生思维的新亮点,它没有固定的答案,只要


答的合情合理,即可得分,只要找到共 通的地方,加以修饰,就是


正确的答案。



一、语音



重点复习内容:



1

< br>、区别读音容易混淆的声母韵母等,主要是平舌音和翘舌音,


前鼻音和后鼻音等。



常见题型:判断读音是否正确,选择正确的读音等。



2


、要识记整体认读音节


(

作为一个整体来认读,不拼读的


)



3


、记住汉语拼音字母表


< p>
常见题型:按字母表的顺序排列下列字母,按顺序,把大小写字


母补充完整 ,相对比较简单。



二、汉字



考点:同音字、多音字、音近字、形近字等



重点复习内容:



1


、要读准字的读音



常见题型:多音字组词,选择多音字的正确读音,给一个音节写


出三个或以上的 汉字。



2


、认清汉字,掌握汉字的笔 顺,笔画,偏旁部首及间架结构等



常见题型:写出汉字的笔画 、按汉字的结构要求写字、加换偏旁


组字再组词、找出错别字并改正。

< br>


3


、理解字义,会:要学会运用音序查字法、部首查字 法,数笔


画查字法来熟练的。



常见的题型:按要求填空,根据一个字的不同意思组词。



三、词语成语谚语



考点:



1


、 词语的理解


(


包括引申义和比喻的理解


)



2


、词义的辨析

< br>(


近义词、反义词的辨析


)


< /p>


3


、词语的归类


(


从感情色彩等去划分


)



4


、成语的使用



5


、谚语和歇后语的使用



重点复习内容:



词语是我们阅读和写 作的基础,理解词语不能单靠死记硬背,要


弄懂它的意思,除了词典得到确切的解释外, 还可以采用下面的一


些方法。



1


、把词语中的每个字的意思先弄清楚,在联系整个词语来理解。


如一 丝不苟的“苟”就是马虎,所以就是一点都不马虎。



2


、运用近义词和反义词解释,如富裕就是富足。


3


、能结合语言环境联系上下文理解意思。



4


、注意词语的感情色彩,常见题型:


a

< p>
给带点的字写出正确的


读音


;b

< br>一词多义


;c


联系上下文解释词语的意思


;d


判断词语的感情


色彩。



5


、要正确的搭配词语,给词语归类,常见题型:在括号里填上


恰当的词语、将前后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。


6


、要正解的使用成语:常见题型:把成语补充完整,根 据意思


写成语:将成语按要求分类,按要求写成语等,写出成语中的故事


人物等。



7


、词语的积累, 除在课本之内的还有在日常生活中积累。



四、标点符号



学会常见的几种符号的用法



重点复习:



1


、引号



2


、顿号



3


、书名号



4


、破折号



5


、省略号



五、句段



1


、知道常见句子的类型


(


陈述、疑问、反问、设问等

< p>
)



2


、句子的常用修辞 方法


(


比喻、拟人、夸张等


)



3


、造句的形式


(< /p>


给词造句、用关联词造句


)



4


、扩句和缩句的方法



5


、句子的转换


(


包括把把 字句变被动句,肯定句与否写句互改,


直接陈述与简介陈述互改,不同语气的互改,陈述 变反问等。



6


、修改病句,要注意病 句的几种常见的类型和修改方法。



其它:

1


、句子积累


2


、古诗

< p>
3


、文学常识



六、阅读



常见的题型



1


、分析文章的表达顺序,比如时间、空间、方位顺序。



2< /p>


、概括文章标题,从文中提取重点词语作为标题,从文中摘录


词、 词组短语等作为标题,归纳文中的主要内容。



3


、归纳文章的中心思想也就是作者的写作目的,或告诉我们的


一个道理。



4


、体现自主性个性的问题,提出自已感 兴趣或者不理解的问题,


抄写自已喜欢的语句及原因。



七、作文



1


、审清题意,要看懂题目的意思和要求,要弄清题目要写的范


围,还要写清题目要写的重 点。



2


、认真选材,选材同样还要注 意围绕中心选材,要选较为熟悉


的,有意义的材料,使别人读了能受到教育或有收获。< /p>



3


、出题方向与时代信息相关。



小升初作文知识点:应用文



(



)


便条格式:①


< /p>


三个字要写在第一行正中。②另起一


行顶格写上称呼,后面用冒号 。③第三行空格写正文,要写清请假


的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署 名要另起一行


靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事


条格式与请假条相同。



(


)


日记格式:一般在第一行居右写清某年某月某日,星期 几,


也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时

< br>也可以给日记加个标题,点明主要内容。注意:


(


日记只 能是一天中


发生的事


)




(



)

< br>写读后感或观后感方法:一般是先引,开头写读了什么


(



包括书名、作者、内容梗概等


)


,并 用简洁的语言写出自己的总的感



;


接 着是议


(



)


,这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行


分析的基础上,联系自己学习、生活等 方面的实际谈感想


;


最后是结,


即总结 全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写


法跟读后感一样。

< p>


(



)


书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、


日期六部分组成,基 本格式是:


1


、称呼。称呼要独立成行,顶格写,


后面加冒号。


2


、问候。问候的话要另起一行空两格 写,单独成行。


问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。


3


、正文。要另起一


行空格写,写你对收信人说的话,要表达的 思想感情等。


4


、祝颂语。


要单独起一 行,空两格写上






此致



等 ,再另起一行顶格相应


写上



身体健康< /p>





敬礼



等。


5


、署名。要单独 成行写在信的右下方。


6


、日期。要另起一行写在署名下方。< /p>



(



)


表扬稿表扬稿分三部分:


1


、名称。在第一行 正中间写上






二字。


2


、正文。要把这件事真实、 完整、简明扼要地写清楚。


3



落款。 在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。



(

< p>


)


建议书格式:先写上标题,再写清楚建议书是 给谁写的,具


体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。


1


、【描写人物容貌体态的词】



闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿心慈面善老态龙钟面黄肌瘦



美如冠玉张牙舞爪虎背熊腰绰约多姿倾国倾城愁眉苦脸如花似玉



其貌不扬国色天香冰清玉洁容光焕发蓬头垢面鹤发童颜眉清目秀



和蔼可亲雍容华贵文质彬彬威风凛凛落落大方弱不禁风大腹便便



瘦骨嶙峋



2


、【描写繁华、安静的词】



接踵摩肩车水马龙川流不息门庭若市座无虚席纷至沓来万人空巷



万籁俱寂花花世界水泄不通鸦雀无声人声鼎沸门可罗雀震耳欲聋



挥汗如雨接踵而至络绎不绝人山人海



3


、【描写丰富繁多的词】



包罗万象琳琅满目美不胜收眼花缭乱不计其数漫山遍野目不暇接



洋洋大观层出不穷星罗棋布无奇不有无穷无尽一应俱全应有尽有



绰绰有余多多益善多才多艺足智多谋无所不包应接不暇多如牛毛



丰富多彩五花八门形形色色比比皆是不乏其人俯拾皆是举不胜举



4


、表示春的成语:



鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚



表示夏的成语:烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热


不可耐



表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、 中


秋月圆



表示冬的成语:三九严寒、 天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴


水成冰



第一部分、汉语拼音



一、复习要点。



1

< br>、正确认读声母、韵母,记住


16


个整体认读音节。



2


、熟记《汉语拼音字母表》,记住


26


个大、小写字母的写法。


< p>
3


、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和

< p>
学习普通话。



4


、掌握汉语拼音拼写规则。



5


、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。



二、知识平台。



1


、掌握汉语拼音的


23


个声母、

24


个韵母和


16


个整体认读音节 。



(1)


声母:

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw



(2)


韵母:ê①单韵母


(6



)


:aoeiuü



②复韵母


(9



)

< br>:aieiuiaoouiuieüeer(特殊韵母


)



③鼻韵母


(9



)


:aneninunünangengingong



(3)


整体认读音节:


zhichishi rizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying


< p>
2


、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写


26


个大小写


字母。


(1)


大写:


ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ(2)


小写:


abcdefghijklmnopqrstuvwxy z



3


、掌握拼读方法,能够熟练、准 确地拼读音节,借助汉语拼音


识字、正音、阅读和学习普通话。



(1)


两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

< p>


gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí



构造狼狈驱赶红旗



(2)

< p>
三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。



P iàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng



漂亮巧妙小将边疆



4


、读准声调。


字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,


很重要,有区别字 义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不


同的读音,也同时表示不同的意思。如:


bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào(抱


)


。普通话只有四种声调,分为阴平


(-)


,阳平


()


,上声


()


,下声


()


,它们的读法是:一声平,二声扬,


三声拐弯,四声降。



5


、读记标调口诀。



声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见


a


母 不放过,


没有


a


母找

< br>o



e



i



u


并列标在后,单个韵母不用说


;i


上标调不


写点,遇上轻声不标调。 如:休会(xiūhuì)。


-


-


-


-


-


-


-


-



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