关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

汉语国际教育硕士考研院校综合排名

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-13 04:07
tags:

-

2021年2月13日发(作者:还好)


汉语国际教育硕士考研院校综合排名



汉语国际教育硕士考研院校综合排名



很多同学开始纠结院校,下面凯程教育把全国排名靠前的学校做了个分析和比较,


16< /p>


考汉硕的同学接过


15


年同学的接力棒开 始加油啦。



1


、北京语言大学


< br>北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化


教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称


;


又是 一所以语言教学与研


究为特色和优势的多科性大学,经过


49< /p>


年的发展,北京语言大学已成为我国中外


语言、文化研究的重要学 术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内


从事对外汉语和中华文化教育历 史最长,规模最大,师资力量最雄厚。



2


、北京大学



北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校,


1952


年开始接收


外国留学生,开展对外汉语教学。


200 2



6



29


日,北京大学对外汉语教育学


院成立,北大的对外汉语教学进入 一个新的历史时期。



对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、 汉语视听说教研室、选修课教研室、预科


教研室、研究生教研室等


5


个汉语教学机构。



北京大学对外 汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背


景和国际化视野的教 师队伍,在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。


学院现有专职教师


54


人,其中教授


6


人 ,副教授


29


人,包括博士生导师


4< /p>


人,


硕士生导师


40

人。另外,学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍,已达


50

< br>人。



3


、北京师范大学


< br>北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965


-1996 )


和“对


外汉语教育学院”(1996


-2000 )


的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教


学方面,我们已经有了近


40


年的经验。


汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口,担负着培养前来学习汉语和中


国文化的各国留学生


(


其中包括本科生 和长期、短期语言生


)


以及“语言学及应用语


言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务,


同时,还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任


务。 汉语文化学院以教学和科研为主体,是一个综合性的教学研究实体,每年在学


院学习的留 学生千余名。



4


、暨南大学



暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,是全国招收港澳台和外国留学生最


多的 大学,是国家“211


工程”重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。

< p>


素有“华侨最高学府”之称的暨南大学,恪守“忠信笃敬”之校训,注重 以中华民


族优秀的传统道德文化培养造就人才。学校积极贯彻“面向海外,面向港澳台” 的


办学方针,建校至今,共培养了来自世界五大洲


128


个国家和香港、澳门、台湾


3


个地区的各类人 才


20


余万人,堪称桃李满天下。


< /p>


暨南大学华文学院建立了完整的汉语国际教育科学研究、人才培养、教材研发体

< p>
系。学院贾益民教授主编的《中文》教材全套


12



48


本已在全球发行


1000



万套,为柬埔寨编写的《华文》经柬埔寨王国教育部审查通过,在全 柬


50


多所中


文学校发行使用。由郭熙 教授主编的《中文》初中版也已出版,此外还有周健、彭


小川教授、张军博士等主持编写 的多种、多系列对外汉语教材,曾毅平教授主编的


《海外华文教师培训教程》等。



5


、华东师范大学



华东师大是我国最早培养对外汉语教学师资的高校。


1985< /p>


年,经国家教委批准成


为全国最早设立对外汉语专业


(


本科


)


的四所高校之一 。


1992


年开始招收对外汉语


专业硕 士研究生。


1994


年成立对外汉语系。


2002


年成立对外汉语学院。


2004


设立全国第一个对外汉语教学专业二级学科博士点。


20


多年来,华东师大为国内


外培养了千余名本科学历以上的高素质 的对外汉语教学师资和从事中外文化交流的


专业人才。



6


、厦门大学



厦门大学海外教育学院是厦门大学专门从事对外办学的高等教育机构,也是中国最


早开 展对外教育的机构之一。学院创建于


1956


年,曾使用华侨函 授部、海外函授


部、海外函授学院等名称,


1991

< p>
年经教育部批准定名为海外教育学院,主要承担


厦门大学面向海外学生的汉 语、中医的教学。学院现设有华文系、海外学生部、远


程教育部、海外汉语言文化教育研 究所、日本研究所等机构,是国家汉办支持周边


国家汉语教学重点院校之一。

< p>


厦门大学海外教育学院目前有


102

< p>
名专


(



)

< p>
职对外汉语教师,其中教授


18


名,副

< p>
教授


20



;


拥有博士学位的


27



;


博导


4


名,硕士生导师

< p>
29


名。大部分教师都


具有国外教学经历,而且长 期从事对外汉语教学工作,具有丰富的教学经验。现任


院长为郑通涛教授。



7


、中山大学



中山大学国际汉语学院是改革开放后中国内地最早设立的对外汉语教学机构之一。



1981


年成立以来,我院共承担国家和省部级科研 项目


20


多个,出版专著辞典



10


余部,汉语教材


20

多种、


40


多册,发表论文


300


多篇,共培养了来自世


界各国的逾万名留学生。目前每年在校学 习的长期留学生


(


进修生和本科生


)



1000


人、在读研究生约


100


人。



8


、南开大学



南开大学的对外汉语教学历史悠久,积淀深厚。早在


1954


年,南开大学就已经开


始招收外国留学生,是新中国最早接受留学生的高等院校之一。改 革开放以后,随


着留学生人数的不断增加,


1985

< p>
年,南开大学建立起对外汉语教学中心。


1993


年,经原国家教委批准,南开大学汉语言文化学院正式成立。



南开大学汉语言文化学院既是国家教育部批准的全国对外汉语教学


8

大基地之


一,也是国家汉语水平考试


(HSK)

< p>
及国家对外汉语教师资格考试的主要考点之一。


目前,新

< br>HSK


考试已在学院启动,今后每年将举办十次新


HSK


考试。



学院师资力量雄厚,现有专职 对外汉语教师


50


名,其中教授


11< /p>


人,副教授


26


人,讲师


13


人,博士生导师


4


人,硕 士生导师


38


人。教师队伍中有


2


人为外籍


专家,具有博士学位的教师有


28


人,另有


3


人博士在读,其余教师均具 有硕士学


位。此外,教师队伍中具有一年以上海外教学经历的教师有

41


人,占全体教师总


数的


84%




9


、复旦大学



复旦大学在新中国成立后,从


1952


年开始招收外国留学生 。


20


世纪


80


年代后,


来复旦大学学习的外国留学生人数逐年增长。为适应留学生事业迅速发展的需 要,


经国家教委批准,学校于


1987



5


月正式组建国际文化交流学院。



数十年来,学院共接收来自


100


多个 国家


1


万多名外国留学生,被誉为“小小联

合国”。经过长期的探索与实践,学院已形成了较为成熟的对外汉语教学模式,率


先 打破了按学期划分的编班传统,创建了“零起点、八级次、两年制”的基础汉语


教学体制 ,逐步形成了“细化级次,多层递进”、“小步走,连续教,两月上个新


台阶”这两个特 色。



经过多年建设,国际文化交流学院已形成一支学科结构与 年龄层次比较合理、业务


素质良好、教学经验丰富的对外汉语教师队伍。现有专职教师< /p>


58


人,其中有博士


学位的


20


人,有高级职称的


28


人。



10


、南京大学


南京大学海外教育学院是南京大学接受和培养外国留学生的教学和管理单位,是中


国 国家汉语水平考试


(HSK)


考点和国家汉语作为外语教学能力 考试考点之一。海外


教育学院负责外国留学生的汉语与文化教学、汉语言本科专业教学、 汉语国际教育


硕士、博士专业教学、短期进修和对外汉语教师资格培训教学,以及全校外 国留学


生的招生、日常管理、生活服务等工作。



学院现有


31


位专职教师


(


其中教授


8


人、副教授


15



)


以及


20


多位兼职教师,


专门从事汉语国际教育硕士专业 教学、汉语教学和中国文化课的教学。专兼职教师


多数具有博士或硕士学位,在长期的教 学实践中积累了丰富的教学经验。



汉语国际教育硕士专业的具 体招生、培养由海外教育学院负责,聘请教育科学与管


理系、高等教育研究所、文学院、 外国语学院等院系教授共同担任该专业研究生的


教学和论文指导



工作。



11


、山东大学


山东大学开展汉语作为第二语言教学已有


50


多年的历史, 累计接收了来自约


100


个国家的各类留学人员,具有面向来华 留学生和国外汉语学习者的丰富教学经验和


完备的教学体系。近年来,在新型汉语师资培 养理论与实践方面进行了积极探索,


在汉语作为第二语言教学与研究方面成果显著,承担 了多项国家汉语国际推广重大


项目。本专业拥有一支学科结构、职称结构合理、具有较丰 富的汉语作为第二语言


教学经验及国外工作经验的研究生导师队伍,聘请了一批学术造诣 深厚并具有丰富


的汉语教学与推广经验的专家学者担任兼职教授,师资力量雄厚。此外, 学校拥有


100


余所国外友好学校,并与国外大学合作建设了< /p>


7


所海外孔子学院,可为该专


业学生提供 充足的海外教学实习基地。



12


、四川大学


文学院历任院长有向楚、朱光潜等学术名家,曾任中文系主任的有刘大杰、潘重


规、 杨明照等著名学者。


50


年代院系调整,撤销文学院建制,分为 中文、外文、


历史等系。


1994


年恢 复文学院,包括中文、历史等系。


1998


年又进行调整,将< /p>


原四川大学文学院中文系与原四川大学新闻学院合并,组建成四川大学文学与新闻


学院。现任院长曹顺庆教授,院党委书记熊兰副教授,副院长吴建教授、雷汉卿教


授,院党委副书记罗梅副教授。



学院拥有高水平的师 资队伍,现有教职工


132


人,其中教授


43


人,副教授


24


人,博士生导师


24


人。他们中有:四川大学文科杰出教授

2


人,长江学者


1


人,

< p>
国务院学位委员会学科评议组成员


1


人,国家社科 基金评委


1


人,国家级教学名



1


名,教育部社会科学委员会委员


1


人,教育部教学指导委员会副主任委员


2


人,教 育部“跨世纪优秀人才”及“新世纪优秀人才”5


人,享受国务院特殊津贴


7


人,四川省学术与技术带头人


10


人。



13


、首都师范大学



首都师范大学汉语国际教育硕士设在文学院,首师大文学院现有教师


100


人,其


中教授


29


人,副教授


35


人、教师中有博士学位者


55


人,其中聘为博士生导师


-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-02-13 04:07,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/647973.html

汉语国际教育硕士考研院校综合排名的相关文章