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2020
版教科版科学三年级上册第四单元《水和空气》单元测试卷
p>
B
卷
姓名
:________
班级
:________
成绩
:________
小朋友
,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 .
我们可以通过用
________
、用
________
、用
________
等区分液体的性质。
2 .
在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用
____________
、
___________
的方法。
(填“看”“尝”或
“闻”)
3 .
水位高,小水轮转动得
___
_
。
4 .
液体在静止时,液面一般
__________
。
5 .
液体没有固定的(
_________
)
,但有确定的(
_______
)和(
_______
)
。
6 .
为了节约用水,我们刷牙时要
_______
水龙头。
7 . <
/p>
空气虽然很轻,但是仍然是有
________
< br>的。
8 .
给皮球充气,皮
球会
________
,里面装满了
_
_______
,说明气体会占一定的
________
。
9 .
固体、
液体和气体的共同特点是(
______
)
,同样体积的固体、液体和气体,
(
______
)的重量最小。
10 .
写出固体和液体的相同点和不同点。
固体和液体的相同点有:
1
)
(
______
)
;
2
)
(
p>
______
)
;
3
)
(
______
< br>)
;
4
)
(
______
)
固体和液体的不同点有:
1
)
(
______
)
2
)
(
___
___
)
;
3
)
(
______
)
< br>;
4
)
(
______
)
11
.
如果将水和食用油滴在报纸上,
由
于报纸的吸附作用大,
会破坏它们形成液滴。
同时,
由于液体
_________
不同,在短时间内会
发现水的浸润速度和面积大小要(
______
)油滴。
12
.
水和生
物的关系非常密切,
(
______
)
离不开它,
(
______
)
离不开它,
我们
(
p>
______
)
更离不开它。
(
______
)
是包括人
类在内的所有生命体生存的重要资源,也是生命体最重要的组成部分。
13 .
我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(
p>
_______
)
。
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页
14 .
下图量筒所指示的液体体积是
_______
。
15 .
p>
如图,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了
___________
的存在。
16 .
用打气筒搜集空气
后要立即把口扎紧,这因为空气容易
_____
。
17 . _______
里生长着多种多样的植
物,
_______
是植物的家。
18 .
量筒是测量
_______
________
的工具,天平是测量
___________
____
的工具。
19
.
对天气信息进行整理、总结
和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的
____________
。
20
.
空气不是一种单纯的气体,它是由
_______
混合而成。空气中支持燃烧的气体是
________
,大约占空气体
积的
______
%
;剩下的主要是
_______
,大约占空气体积的
________
%,此外,还有少量的
____
____
、
_______
等。
21
.
将一根
木桩由水面向下,直至打人河底固定。在木桩进人河中时,浮力将(
____
)
;当木桩全部在水中且
未接触到河底时,浮力将
(
____
)
。
A
.变大
B
.变小
C
.不变
D
.没有
22 .
观察一种不熟悉的液体时,不能用
< br>_____
(填“看”或“尝”)的方法。
23 .
液体具有一定的体积,液体的体积是可以(
______
)的。
24
.
水的特点是:
水没有(
_________
)
,没有(
_________
)
,没有固定的(
_________
)
,
(
_________
)流动。
25 .
空气是
______
p>
、
_______
、
________
的气体。
26
.
空气流动时
,_____
地面上
升,越升越高,然后又开始
________
,下降。
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页
27 .
游戏时,注射管口不能对着(
__________
)
。
28 .
空气
占据
____
,空气占据空间的大小是可以
____
的。
29 .
我们吹的彩色泡泡里充满了
______
。<
/p>
30 .
空气是没有
___________
、没有
__________
_
、没有
___________
的气
体,但它是有
___________
、有
___________
的,空气对我们很重要。
31
.
天平两端分别放有两个充满
空气的气球
,
此时天平左右两端处于平衡状态
< br>,
把右侧气球中的气体放掉
,
天
平
会向(
_______
)端倾斜,这
是因为空气(
_________________
)
。
32 .
聪明的
乌鸦喝水是利用了
________
的原理。
< br>
33 .
能把气球吹很大,是因为我们把
________
吹进了气球。
34 .
要准确知道一杯水的体积,可以选择(
___________
)或(
_________
___
)量。
35 .
空气占据一定的
_________
,空气的重量
是可以
_________
的。
36 .
人们(
_________
_
)水和空气,地球上的生物(
__________
)水和空气。
37 .
液体的黏度会影响它的
________
速度。
38 .
比较水的多少既可以通过体积的(<
/p>
______
)来比较,也可以通过重量的(
______
)来衡量。
39
.
我们知道的物质如(
______
)
、
(
______
< br>)
、
(
______
)都是液体
。
40 .
空气能够占据
______
__
。
41 .
< br>把一个袋口打开朝下的塑料袋快速移动后扎紧,塑料袋会鼓起来,这是因为塑料袋装满了
< br>___________
。
42 .
量筒壁上标有
______
_____
和
___________
。
43 . ______________
是测量降水量多少的装置,单位是
____________
< br>。
44 .
有一个已经装满
空气的塑料瓶,我们
________
(填“能”或“不能”)
继续往里面充一点空气。
45 .
水和空气的共同特点是都占据
_____
。
46
.
我们用眼睛就能够辨
别出水和牛奶,
这是因为水是
______
的,
而牛奶是
__________
的。
(填“无色”或“白
色”)
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47 .
把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上
时,天平会(
______
)
,这说明
空气有(
______
)
。
48 .
空气是一种混合气体,其中包含有(
______
)
、
(
______
)
、
(
______
)
、
(
______
)等成分。
< br>
49 .
在科学观察中,我们一般不用(
______
)的方法比较物体。
50 .
人们把像水这种形态的物体称为(
< br>_________
)
,像石头这种形态的物体叫(
p>
__________
)
。
51 .
液态的水降到(
_____
)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(
___
__
)下能融化成水。
52 . <
/p>
在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(<
/p>
_____
)
,个体
差异
(
______
)
,方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
< br>
53
.
如下图是小明自制
的天平,
此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,
处于平衡状态。
当
往
皮
球
中继
续
打入
10
筒
空
气
,天
平
会
______________
。
如果
将
皮球
里的
空
气
全部
放
掉
< br>,
这
时
,
天
平
又将
____________
___
。
54 .
量筒的刻度以
p>
_______
为单位。
55 .
时间相同,雨量器的数据
越
___________
说明降雨量越大;雨量器的数据越<
/p>
___________
,说明降雨量越
小。
56 .
量筒是测量(
__________
)体积的工具,一般用毫升作单位,用(
_______
)表示。
57 .
空气是一种混合气体,主要含有
______
、
______
和<
/p>
________
。
58 .
水、食用油、洗洁精这三种液体的共同点是:
_______
等。这三种液体不同点是:
_
_____
、
______
等。
59 .
喝刚烧开的鸡汤要防止烫嘴,这是因为(
)
。
A
.鸡汤温度高
B
.鸡汤里边有油
C
.鸡汤是刚烧开的原因
D
.鸡汤里的油浮在水上温度高
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60 .
填埋垃圾模拟实验结论是
_
___________________________
。
61
.
人们通常将
(
______
)
、
(
______
)
、<
/p>
(
______
)
分为一类,
称它们是液体;
将
p>
(
______
)
、
(
______
)
< br>、
(
______
)
分为一类,称为固体;空气是单独的一类,称为(
______
)
。
二、简答题
62
.
比
较
下<
/p>
图
两
个
杯
子
里
水
的
多
少
,
看
看
谁
的
比
较
方
法
多
?
(
至
少
答<
/p>
出
三
种
)
63 .
比较水、食用油、洗洁精三种液
体在玻璃板上谁流得快些,怎样做才能保证流动比赛是公平的?
64 .
空气的性质有哪些?
65 .
你知道怎么比较水和油的轻重吗?说说你的方法吧!
66 .
空气对人们的生活有哪些帮助?
67
.
液体能够流动,但沙漏里的沙也会流动,难道沙也是液体?
68 .
你能说说水和空气比较有什么相同点和不同点?
69 .
比较两个大小不同的瓶子里的水的多少,可以用三种
方法,这三种方法中,其中最简单、最精确的方法
是哪种?
三、综合题
70 .
根据水和食用油的相同点和不同点填图。
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