-
动词第三人称单数变化规则
1)
一般情况下,动词后面直接加
-s.
例如:
works gets
says reads
2)
以
ch,sh,s,x
或
o
结尾
的动词
,
在后面加
-es
。
例如:
go-
goes
,
teach-
teaches
,
wash-
washes
,
brush-
brushes , catch-catches,
do-does, fix-
fixes
3)
以辅音字母
+ y
结尾的动词,把
y
变为
i
再加
-es.
例如:
study- studies try-tries
carry-carries,fly-flies cry-cries
现在分词变化规则
1.
直接
+
ing(
例:
sleep+ingsleeping)
2.
去
e+ing(
例:
bite-e+ingbiting)
3
重读闭音节,且末尾只有
1
个辅音字母,双写辅音字母
+ing(
例:
sit+t+ing
sitting)
4.
特殊变化:
die-
dying,lie-lying
,
tie-tying
5.
不规则变化
现在进行时的基本用法:
A
表示现在
(
指说话人说话时
)
正在发生的事情。
例:
We arewaiting for you.
B.
习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必
正在进行。
例:
is
writing another novel.
(
说话时并
未在写,只处于写作的状态。
)
例:
She islearning piano under
Mr. Smith.
C.
已经确定或安排好的将来活动
I'mleaving for a trek in Nepalnext
week.
(已经安排了)
we'reflying to
Paristomorrow.(
票已经拿到了)
D.
有些动词(状态动词不用于进行时态)
p>
1.
表示知道或了解的动
词
:believe,doubt,forget,imagine,know,remember,re
alize,suppose,understand
2.
表
示
“
看起来
”“
看上去
3.
表示喜爱或不喜爱
hate, like
,
love
,
prefer
4.
表示构成或来源的动词
come
from
,
contain,include
5.
表示感官的动词
hear see smell sound taste
6.
表示拥有的动词
belong t
o
,
need
,
own
,
possess
,
want
,
wish
1
、现在进行时的构成
现在进行时由
构成。
be<
/p>
应为助动词,
最容易被同学漏掉,
它应与
主语的人称和
数保持一致。
2
、现在进行时的应用
(1)
当句子中有
now
时
,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:
They
are playing basketball
now.
现在他们正在打篮球。
(2)
以
look, listen<
/p>
开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:
Listen
!
She is
singing an English
song.
听,她正在唱英语歌。
(
3)
表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有
th
is week, these days
等时间
词,这时常用
现在进行时。如:
We are making model
planes these
days.
这些天我们在做飞机模型。
(4)
描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:<
/p>
Look at the picture. The
childrenare flying kites in the park.
看这
幅图,那些孩子正
在公园放风筝。
3
、现在分词的变化规则:
(
1
)一般情况下,直接在动词后加-
ing
work ---- working
sleep ----- sleeping
study
----- studying
(
2
)动词以不发音的-
e
结尾,要去-
e
加-
ing
take -----
taking
make ----- making
dance ----- dancing
(
3
)重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-
in
g
cut ----- cutting
put
----- putting
begin ------ beginning
p>
(
4
)以-
ie<
/p>
结尾的动词,把变成
y
再加-
ing
lie ----- lying
tie ----- tying
die -----
dying
4
、现在进行时的变化
肯定句式:主语
+be( am, is, are)+
现在分词
+
其它
.
否定句式:主语
+be(am, is, are) +not
+
现在分词
+
其它
.
一般疑问句:
be(am, is, are) +<
/p>
主语
+
现在分词
+
其它
特殊疑问句:疑问词
+be(am, is, are)+
p>
主语
+
现在分词
+
其它
形容词的比较级和最高级变化形式规则如下
构
成
法
原
级
比
较
级
最
高
级
stronges
①
er
和
est
strong
stronger
t
stranges
②
e
r
st
strange
stranger
t
sad
③
闭音节单音节词如末尾只有
一个辅音字母,
big
er
est
hot
sadder
bigger
hotter
saddest
biggest
hottest
angrest
angry
④
er
er
y,
est(
est
er(
y
e
ure),
ow,
ble
结尾的双音节词,
末尾加
clever
y
前是辅音字母,
< br>把
y
变成
i
,再
narrow
r
st)
noble
angrier
cleveres
cleverer
t
narrower
narrowes
nobler
t
noblest
most
more
⑤
其他双音节和多音节词都在前面加
单词
more
和
most
different
different
differen
t
一般情况
以
e
结尾的词
以辅音+
y
结尾的词
< br>
以“辅音字母”结尾的词
直接加词尾
加
-r
,
-st
变
y
为
i
,再加词尾
将这字母双写再加词尾
small, smaller, smallest
large, larger, largest
busy, busier, busiest
big, bigger, biggest
1.
在英语中,在表示“比较?”和“最?”时,形容词要用
特别的形式,称为“比较级”
和“最高级”
,原来的形容词称为
“原级”
:
原级比较级最高级
strong
强
stronger
较强
strongest
最强
2.
形容词的比较级和最高级的构成方法如下:
a.
单音节词和少数双音节词以加
-er
和
-est
的方式构成:
原级比较级最高级
young
年轻
younger
较年轻
youngest
最年轻
old
老
older
较老
oldest
最老
clean
干净
cleaner
较干净
cleanest
最干净
在加词尾时要注意下面的各种情况:
情况
一般情况
以
e
结尾的词
以辅音+
y
结尾的词
< br>
以“辅音字母”结尾的词
加词尾法
直接加词尾
加
-r
,
-st
变
y
为
i
,再加词尾
将这字母双写再加词尾
例词
small,
smaller, smallest
large,
larger, largest
busy,
busier, busiest
big, bigger,
biggest
b.
其他词都在前面加
more,
most
构成比较级及最高级:
原级比较级最高级
important more important mostimportant
difficult more difficult
mostdifficult
interesting
more interesting most interesting
useful moreuseful most useful
3.
用比较级时常用
than
引起一个从句,表示和什么比较:
His room is bigger than
mine.
他的房间比我的房间大。
She is younger than my
sister.
她比我妹妹年轻。