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职业规划
英语老师
一、个人基本情况
姓名：
性别：
出生年月：
家庭情况：父母均为人民教师
二、引言
古语有云：志不定，天下无可成之
事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校大学
生是非常重要的。
< br>只有当我们制定了明确的规划书，
我们才会有奋斗的目标和方向，
才能时
刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生！
三、自我分析
通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更
全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书：
职业兴趣：
我的职业兴趣是当一名教
师，
理想的职业岗位是大学英语老师。
我希望自己简化
来有一份稳定体面的工作，
而教师无疑是最佳选择，
我现在是一个英语专业大三的在读本科
生，正准备考本专业研究生，希望毕业后可以
在常州工学院任教。
职业能力：<
/p>
我相信通过大学四年的本科教育和研究生阶段的学习，
在英语专业
方面，
我的能
力会得到极大的提高，
我
今后学习的主要方向是翻译理论与时践方向。
在翻译方面，
我已
经
参加了上海市中高级口译考试，
笔势均已通过，
口试成绩尚未出来。
所以在翻译方面我一具
备一定的
能力，通过今后几年的学习，一定会有更大的进步。
个人特质：我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太
善于和陌生人交流，
我选择教师这个职业，
从一定意义上讲，
也是希望可以锻炼自己与他人，
尤其是与不同
的学生交流的能力。
职业价值观：
我认为，无捆从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，
我认
为教师是一个比较适合我的工作，
工作环境相对单纯。
同时，
可能是当了太多年学生的缘故，
我特别喜欢学校浓厚
的学习氛围，
我认为处在一群求学的学生当中，
可以保持一种进
取的心
态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己
。
胜任能力：优势：
1
、基础扎实，专业知识丰富
2
、责任心强，有耐心
3
、人缘好，与周围的人相处融洽
劣势：
1
、不擅长与陌生人沟通
2
、缺乏实际工作经验，社会经验
四、职业分析：
通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查，在结合自身的兴趣和能力，我对影
响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析：
家庭环境分析：
我出生在农村，
父母都是人民教师，
所以我们整个家族对教育是十分重视的，
他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，
父母希望我可以找份芬稳
定的，
待遇不错的工
作，
教师于他们而
言实在是个不错的选择。
应该说，
她们的工作经历也影响了我的
职业选择。
学校环境分析：
我所就读的学校不是特别著名，
在社会上竞争能力相对较弱，
这也是我决定
考研究生的重要因素之一。
但是作
为一所远程开放教育大学，
它为我们提供了极为丰富的网
络资源
，一个极其宽广的平台。
学校在硬、软件设备上都为我们创造了优厚的条件。但是在
实践经验方面，学校提供的机会不是太多，导致我们不能迅速适应社会。
社会环境分析：当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出
现找工作难的问题。应对这一问题，
我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能
修养，同时具备良好的社会适应能力。
作为外语系的女生，
更应
意识到竞争的激烈性，
我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，
而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会
< br>中占有一席之地。
职业环境分析：
1
< br>、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可
< br>以说是属于永远的
“
朝阳产业
”
，
我选择教育业作为自己的终身职业，
也是考虑到了它的社会
地位和发展前景的。
2
、职业
分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和
待遇都
相对较好。
唯一存在的问题是，
当前大部分高校的教师人数已经
饱和，
可提供的工作
岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突
出的条。
3
、企业分析：学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，
而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。
4
、地域分析：之所以选择常州，首
先是因为它是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在
常州工作离父母比较近，
便于照应。
其次是因为在苏南一带，
常州的经济
文化各方面发展都
是比较突出的，
与南京相比，
它的竞争相对较弱。
第三个原因是我有相当一部分同学都在常
< br>州工作或学习，有利于今后相互帮助。
五、职业定位
综合上述自我分析和职业分析，我得出我的职业定位的
SWOT
分析是：
机会因素：人才市场招聘，学校推荐
威胁因素：其他著名高校毕业生的竞争
优势因素