英语专业任务书(模板)

毕业设计（论文）课题任务书

（

2009 ---- 2010

学年）

学院名称：

外国语学院

课题名称

学生姓名

指导教师

郑婷婷

计算机网络与英语自主学习培养

专业

英语语言文学

学号

20061244

任务书下达时间

2009

10

月

11

课题概述：

随着科学技术的迅猛发展，新技术逐渐被人们接纳并应用。新技术的发展对外

语教学一直有着很深刻的影响。作为教学辅助工具，计算机和多媒体的应用，使得

新的教学理念和教学方法得以彻底的实施。在当今社会，网络多媒体技术的发展已

经带 来一定程度的影响且影响将会越来越大。有了新技术的帮助，自主语言学习能

力的培养也 有了确实的依托，但是在二者的结合上，仍然存在着不少理论与与实践

上的盲区。

计算机网络与英语自主学习主要体现在计算机的辅助教学与英语自主学

习上。本研究旨在探讨新的教学工具与实践外语教学的关系，从理论角度与实践角

度来探 讨如何依托现代化信息技术培养学生的英语自主学习能力。

要 求阅读或检索的参考资料及文献（包括指定给学生阅读的外文资料）

：

< br>

[01]

Routledge

..

Computer Assisted Language Learning [

]

.

United Kingdom:FullText,1997

.

[02]

Wen,Li

Chang

and

Yu-Chih

Sun

..

Scaffolding

and

web

concordancers

as

support

for

language learning [A]

.

Computer Assisted Language Learning

[C]

.

Oct2009

.

[03]

Mark ,Peterson.. Learner interaction in synchronous CMC :a sociocultural perspective

[A]. Computer Assisted Language Learning [C]. Oct2009.

[04]

Gánem- Gutiérrez,

G.

A..Repetition,

use

of

L1

and

reading

aloud

as

mediational

mechanism

during

collaborative

activity

at

the

computer[A].

Computer

Assisted

Language Learning [C].Oct2009.

[05]

Vandewaetere,

M

and

Desmet,

P..Introducing

psychometrical

validation

of

questionnaires

in

CALL

research:

the

case

of

measuring

attitude

towards

CALL[A].

Computer Assisted Language Learning [C].Oct2009.

[06]

Ohkawa,

Yuichi;

Suzuki,

Motoyuki;

Ogasawara,

Hirokazu;

Ito,

Akinori;

Makino,

Shozo..A

speaker

adaptation

method

for

non-

native

speech

using

learners’

native

utterances for computer-assisted language learning systems[C]. Oct2009.

[07]

Shaoqun Wu; Franken, Margaret; Witten, Ian H. .. Refining the use of the web (and

web

search)

as

a

language

teaching

and

learning

resource

[A].Computer

Assisted

Language Learning [C].Jul2009.

[08]

del Puerto, Francisco Gallardo; Gamboa, Eide.. Educational Media International[A].The