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一年级上册阅读理解带答案(精品)
阅读理解拔高训练
t
ú
一
、
我
会
填
。
(
看
图
,
给
音<
/p>
节
补
上
声
mǔ
母
)
d<
/p>
ǒnɡ
二
、
我<
/p>
能
读
懂
。
下
雪
了
p>
dǐnɡ
dà
i
m
à
o
ǎo
pā
dā
下
雪
了
,
下
雪
了
!屋
顶
戴
白
帽
p>
,树
木
穿
白
袄
。只
有
小
狗
不
怕
冷
,啪
嗒
wà
i
yì
n
bià
n
ɡāo
啪
嗒
往
外
跑
,
走
一
步
,
印
朵
花
,
雪
地
变
成
花
年<
/p>
糕
。
1.
p>
这
段
话
一
共
有
(
)
句
话<
/p>
。
f
ú
2.
文
中
哪
句
话
写
的
是
下
面
这
< br>幅
画
上
的
景
色
?
用
“
——”
画
出
来
。
3.“
走
一
步
,
印
p>
朵
花
”
的
意
思
是
(
)
。
(
写
序
号
)
①
雪
地
上
印
上<
/p>
了
小
狗
的
脚
印
②
小
狗
拿
笔
在
地
上
< br>画
画
答案:
一、
xi
ǎ
o
m
ǎ
g
ō
ng
j
ī
sh
ā
n
y
á
ng
b
á
i
t
ù
二、
1.3
2.
屋顶戴白帽,树木穿白袄。
3.
①
暑假测试题
2
一
、
连
词
成
句
加
标
点
。<
/p>
1.
瑞
金
沙
洲
坝
有
个
村
子
城
外
叫
2.
吃
水
要
到
很
远
的
去
挑
地
方
二
、
读
p>
一
读
下
面
的
短
文
并
回
答
问
题
< br>。
好
斗
的
小
螃
蟹
p>
蓝
色
的
海
湾
里
,
有
一
只
小
螃
< br>蟹
,
它
仗
着
有
一
双
夹
子
,
总
好
p>
欺
负
别
人
。
小
鱼
被
它
夹
得
< br>直
喊
妈
妈
。
小
乌
龟
被
他
夹
得
不
p>
敢
把
头
伸
出
来
。
小
虾
一
见
它
< br>就
跑
得
老
远
老
远
。
小
螃
蟹
见
大
p>
家
都
怕
它
,非
常
得
意
,扬
起
头
来
吐
泡
泡
< br>。突
然
,
它
发
现
了
一
根
小
铁
棒<
/p>
,
心
想
:
“
谁
敢
惹
我
p>
?
看
我
怎
么
夹
住
你
!
”
“
< br>哈
哈
!
”
一
个
小
男
孩
叫
道
,
“
p>
我
钓
到
了
一
只
小
螃
蟹
。
”
< br>1.
被
小
螃
蟹
欺
负
的
动
物
有
、
、
。
2.
小<
/p>
螃
蟹
最
后
被
(
谁
)
(
怎
么
样
)<
/p>
。
3.
本
p>
文
共
有
个
自
然
段
,
第
三
自
然
段
有
句
话
。
答案:
一、
1.
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
2.
吃水要到很远的地方去挑。
二、
1.
小鱼、小乌龟、小虾
2.
小男孩
钓走了
3. 4
2
暑假测试题
3
t
ú
c
í
一
、
我
会
看
图<
/p>
写
词
语
。
què
à
n
二
、
我
会
选
。
(
在
正
确
的
答
案
下
面
打
“√”
)
1.
秋
(
qi
ū
qiǖ)
天
尾
巴
(
bá<
/p>
b
ɑ
)
p>
森
(
sē
n
s
h
ē
n
)
林
2.
朋
(
友
有
)
笔
(
尘
尖
)
美
(
立
丽
)
<
/p>
3.
青
蛙
去
p>
哪
儿
了
(
吗
呢
吧
)
?
p>
4.“
尺
”
一
p>
共
(
四
五
)
笔
p>
。
“
问
”
第
一
笔
是
(
丨
丶
)
。
p>
zhà
o
yà
n<
/p>
ɡ
三
、
照
样
子
,
我
能
把
字
词
排
成
句
子
。
(
填
序
号
)
<
/p>
四
、
看
图
写
一
句
或
几
句
完
整
的
话
。
答案:
一、
画画
西瓜
雪花
火车
二、
1.
qi
ū
b
ɑ
s
ē
n
2.
友
尖
丽
3.
呢
4.
四
丶
三、
1.2 4 3 1
2.2 4 3 1 5
四、略
暑假测试题
4
一
、
选
字
组
词
。
<
/p>
二
、
看
图
写
话
。
观
察
图
片
,
图
中
画
了
什
么
人
?
他
们
在
干<
/p>
什
么
?
发
挥
想
象
写
一
写
。
答案:
一、
峰
蜂
锋
锋
才
材
才
财
二、略
暑假测试题
5
一
、
选
字
填
空
。
带
戴
完
玩
①
老
p>
师
________
我
们
去
爬
山
。
②
我
__
______
了
一
顶
< br>红
色
的
帽
子
。
③
我
的
作
业
做
p>
________
了
。
④
我
们
全
家
在
景
区<
/p>
里
____
____
了
一
天
。
二
、
给
下
p>
列
句
子
加
上
标
点
符
号
。
①
< br>我
们
到
那
边
去
找
吧
_
_______
②
去
还
是
不
去
________<
/p>
小
明
拿
不
定
主
意
______
__
③
我
把
一
件
手
工
作<
/p>
品
带
到
了
学
校
________
三
、
读
《
蒲
公
p>
英
》
选
段
,
完
成
练
习
。
春
< br>天
来
了
,在
蔚
蓝
的
晴
空
下
,
蒲
公<
/p>
英
的
花
蕾
慢
慢
地
绽
放
、绽
放
,开
出
了
一
朵
美
丽
的
花
。夕
阳
西
下
,夜
幕
降
临
,蒲
公
英
的
花
朵
就
会
合
p>
起
来
。整
整
一
夜
,
蒲
公
英
的
花
都
紧
闭
着
。
第
二
天
,
当
阳
光
再<
/p>
次
洒
向
大
地
时
,
蒲
公
英
的
花
又
重
新
开
放
了
,
开
得
比
昨
天
还<
/p>
大
、
还
美
。
夜
晚
又
一
次
来
临
,
蒲
公
英
的
花
又
合
上
了
。
(<
/p>
1
)
蒲
公
英
的
花
白
天
________
,
夜
晚
________
。
(
2
)文
中
哪
些
< br>句
子
写
出
了
蒲
公
英
花
开
的
样
子
p>
?
找
出
来
,画
上
“________”
< br>。
(
< br>3
)
想
象
一
下
,
接
下
来
会
怎
样
p>
?
请
你
写
一
写
。
第
三
天
,
< br>当
太
阳
再
次
普
照
大
地
时
,
蒲
p>
公
英
的
花
________
,
________
。
到
了
傍
晚
,
蒲
公
< br>英
的
花
________
。
答案:
一、
带;戴;完;玩
二、
!;?;。;。
三、
(
1<
/p>
)开放;合起来
(
2
)蒲公英的花蕾慢慢地绽放、绽放,开出了一朵美丽的花。第二天,当阳
光
再次洒向大地时,蒲公英的花又重新开放了,开得比昨天还大、还美。
(
3
)再次
开放了;开得更大;更美又合上了
暑假测试题
6
一
、
写
出
下
列
拼
音
的
大<
/p>
写
字
母
。
二
、
从
下
面
的
汉
字
中
,
找
出
五
个
词
语
写
下
来<
/p>
。
三
、
看
图
写
话
。
观
察
图
片
,图
< br>中
画
的
是
什
么
季
节
?
图
中
的
人
p>
物
在
做
什
么
?
用
简
单
的
话
写
< br>一
写
。
(
不
会
写
的
字
用
拼
音
代
p>
替
)
答案:
一、
B
R
Q
H
G
二、
青草
心情
请问
眼睛
清水
三、
写话指导:图中画了一个男孩和一个女孩在堆雪人,由此可以判断出这是冬天。
写清楚季节,写清楚人物的活动,可以加入自己的想象。
暑假测试题
7
一
、
小
兔
拔
萝
卜
。
(
把<
/p>
韵
母
相
同
的
字
连
起
来
)
二
、
我
会
一
个
字
组
两
个
词
。
三
、
阅
p>
读
天
地
。
太
阳
的
颜
色
春
< br>天
来
了
。
小
鸭
子
走
出
家
门
,
p>
一
眼
看
到
了
一
片
蓝
天
,
它
高
< br>兴
地
说
:
“
我
知
道
了
,
春
天
是
p>
蓝
色
的
。
”
小
山
羊
走
出
羊
< br>圈
,
一
眼
就
看
到
了
许
多
小
草
,
p>
它
高
兴
地
说
:
“
我
知
道
了
,
< br>春
天
是
绿
色
的
。
”
小
蜜
蜂
飞
p>
到
花
园
,
一
眼
看
到
了
一
树
桃
< br>花
,
它
高
兴
地
说
:
“
我
知
道
了
p>
,
春
天
是
粉
色
的
。
”
小
燕
< br>子
从
南
方
飞
回
来
了
,
它
看
到
了
p>
好
多
鲜
花
,
高
兴
地
说
:
“
我
< br>知
道
了
,
春
天
是
五
颜
六
色
的
。
p>
”