-
…
…
…
…
…
…
…
< br>…
…
题
…
…
…
…
答
…
…
…
…
要
…
…
…
…
不
…
…
…
…
内
…
…
< br>…
…
线
…
…
…
…
订
…
…
…
…
装
…
…
…
…
…
…
…
…
…
一年级（下）语文期末测试卷
时间：
60
分钟
满分
:1
00
分
卷面书写（
3
分）
一、我会拼，我会写。
（
10
分）
b
à
ｎ
ｆ
ǎ
ｙ
ú
é
ｒ
ｚ
ú
ｑ
ｉ
ú
ｘ
īｎ
ｇ
<
/p>
ｘ
ｉ
ｎ
ｇ
ｄ
à
ｊ
ｉ
ā
j
ｉ
ě
ｊ
ｉ
ｅ
ｆ
ēｉ
ｃ<
/p>
ｈ
áｎ
ｇ
ｙ
ǐ
ｊ
īｎ
ｇ
ｎ
ｉ
ǎｏ
ｙ
ǔ
ｈ
ｕ
ā
ｘ
ｉ
āｎ
ｇ
二、我会用“√”选择正确的答案。
（
12
分）
1.
夜晚的都
．
（
ｄ
ū
ｄ<
/p>
ōｕ
）
市，
大大
小小的街道都
．
（ｄ
ū
ｄ
ōｕ
< br>）
亮起了灯光。
2.
农民正在开心地
．
（ｄ
ì
ｄ
ｅ<
/p>
）采摘地
．
(
ｄ
ì
ｄ
ｅ
)
里的萝卜呢。
3.
你还
．
（
ｈ
á
ｉ
<
/p>
ｈ
ｕ
áｎ
）有一
本书没有还
．
（ｈ
á
< br>ｉ
ｈ
ｕ
áｎ
）给我。
4.
我（己
已）经是一年级的小学生了。
5.<
/p>
放学了，
小甜
（在
再）
教室打扫卫生，
同学们跟她
说
（在
再）
见。
6.
听到这个消息，小明（经常
非常）开心。
7.
科学家（发明
发现）了许多高科技的产品，改变了人们的生活。
8.
橱（ｃ
ｈ
ú）窗里摆
着（各种各样
许许多多）的商品。
三、我会连。
（
16
分）
1.
讲
游戏
雪白的
天气
鸟语
细雨
踢
音乐
弯弯的
棉花
和风
花香
听
故事
碧绿的
小路
莺歌
叮咚
玩
足球
闷热的
叶子
泉水
燕舞
姓
名
班
级
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
座
位
号
2.
出
大
左
上
开
小
入
下
右
关
四、把词语排成一句话。
（填序号）
（
8
分）<
/p>
1.
①小羊
②吃草
③可爱的
④山坡上
⑤在
2.
①听
②故事
③都
④我们
⑤喜欢
⑥爷爷
⑦讲
3.
①人类的
②是
③好朋友
④动物
⑤吗
4.
①美丽
②的
③鲜花
④啊
⑤开得
⑥公园里
⑦多
五、照样子，写句子。
（
10
分）
1.
例：小白兔一边跑，一边喊。
一边
，一边
。
2.
例：荷叶是小水珠的摇篮。
是
。
3.
例：要是早一分钟就好了。
要是
就好了。
4.
例：元元到学校的时候已经上课了。
已经
。
六、我会把下面的句子排成一段通
顺的话。
（
5
分）
（
）小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
（
）小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
（
）小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
（
）他们走进草地里。
（
）小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
< br>七、课内精彩回顾。
（
13
分）
1.
（
）不琢，不成器，
（
）不学，不（
）
（
）
。
2.
桃对（
）
，柳对杨。
莺歌对（
）
（
）
，
（
）
（
）
对花香。
3.
小鱼要用尾巴
（
）
（
）
，
老牛要用尾巴
（
）
（
）
（
）
，
燕子要用尾巴（
）
（
）
（
）
（
）
。
4.
平生不敢轻言语，一叫（
）
（
）
（
）
（
）开。
5.
我画了个
（
）
（
）
的太阳，
挂在夏天的天空。
我画了
个
（
）
（
）的太阳，送给秋天。
八、读短文，
回答问题。
（
11
分）
红的不一定都甜
一天，粗
心的小猴子听老师讲道：
“长得红红的，真甜……”小猴子
没有
听完，就溜（ｌ
ｉ
ū
）出教室向野外跑
去。
啊
树上的苹果红红的
他摘了一个大口大口地吃起来
真甜呀
他又看见桃子又大又红，就去
摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得
对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（ｌ
à
）椒（
ｊ
ｉ
ā
ｏ
）地
，火红的辣椒像一个个
小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣
得小
猴子直冒汗，它跑回学校问老师：
“这个红果怎么不甜呀？
”
老师说：
“红的不一定都甜，我还
没有讲完，你怎么就跑了呢？”小
猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非
常认真，成了一
个好学生。
1.
短文一共有个
自然段。
（
1
分）<
/p>
2.
给文中画线的句子加上标点符号。
（
2
分）
<
/p>
3.
读读短文再填空。
（
6
分）
（
1
）
红红的，
红红的，
也是红红的。
（
2
）
和
是甜的，
却是辣（ｌ
à
）的。
4
.
读了这篇短文，你明白了什么道理？（
）
（
2
分）
A.
老师没有跟小猴子说清楚（ｃ
ｈ
ǔ
）什么果子好吃，太粗心了。
B.
无论（ｌ
ù
ｎ
）
做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏（ｋ
ｕ
ī）的。
C.
红色的果子都是甜的，好吃的。
九、看图写话。
（
12
分）
提示：什么时候，谁在哪儿干什么
？仔细看图，写几句话。
（不会写
的字可用拼音代替）
参考答案
一、办法
鱼儿
足球
星星
大家
姐姐
非常
已经
鸟语花香
二、
1.
ｄ
ū
ｄ
ōｕ
2.
ｄ
ｅ
ｄ
ì
3.
ｈ
áｉ
ｈ
ｕ
áｎ
4.
已
5.
在
再
6.
非常
7.
发明
8.
各种各样
三、
1.
讲—故事
踢—足球
听—音乐
玩—游戏
雪白的—棉花
弯弯的—小
路碧绿的—叶子
闷热的—天气
鸟语—花香
和风—细雨
莺歌—燕舞
泉水—叮咚
2.
大—小
左—右
上—下
开—关
四、
1.
③①⑤④②
2.
④③⑤①⑥⑦②
3.
④②①③⑤
4.
⑥②③⑤⑦①④
五、
1.
小猫
钓鱼
捉蝴蝶
2.
大树
小草的雨伞
3.
早点出发
4.
他回到家的
时候
天黑了
六、
3 4 1 2 5
七、
1.
玉
人
知义
2.
李
燕舞
鸟语
3.
拨水
赶蝇子
掌握方向
4.
千门
万户
5.
绿绿
金黄
八、
1.4 2.! ,
，
! 3.
（
< br>1
）苹果
桃子
辣椒
（
2
）苹果
桃子
辣椒
4.B
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