-
第一单元
1
、我会连:
(
1
)泉水
呼呼
(
2
)小草
红
(
3
)洒
雨
铃儿
哗哗
油菜花
绿
滴
水
溪水
喳喳
桃花
黄
淋
眼药水
小鸟
叮当
钟声
滴答
北风
丁冬
(
4
p>
)连一连反义词。
(
p>
5
)连一连近义词
工作
直
漂亮
格外
粗心
休息
非常
看
歪
仔细
瞧
美丽
2.
我会选。
(
1
)万
千
百
十
六
五
(五)颜(六)色
(百)花齐放
(百)鸟争鸣
(十)
(万)火急
(千)山(万)水
(千)家(万)户
(
2
)醒
红
绿
开
飞
软
柳树(醒)
柳絮(飞)
柳枝(软)
柳梢(绿)
桃花(红)
百花(开)
(
3
)
①春风
②北风
③狂风
④秋风
植树节那天,
(①)拂面。
(④)吹,桂花香。
冬天,
(②)呼呼地刮着。
(③)把大树吹弯了腰。
3.
我会照样子说一说。
一(群)小鸟
一(
棵
)柳树
一(
片
)田野
一(
个
)问题
一(
个
)问题
一(
只
)黄莺
一(
条
)线
4.
我会猜字谜。
< br>(
1
)十张嘴巴。
(古)
(
2
)门里有只耳
朵。
(闻)
(
3
)一把白色的勺子。
(的)
p>
(
4
)自己的心。
(息)
(
5
)夕阳下山了。
(岁)
5.
积少成多。
柳绿花红
莺歌燕舞
鸟语花香
桃红柳绿
草长莺飞
春暖花开
桃红李白
万紫千红
说着—说着说着
洗着—洗着洗着
梳着—梳着梳着
藏着—藏着藏着
瞧
看
瞄
见
盯
瞥
注视
环视
仰望
张望
观察
(我发现这些都是表示“看”<
/p>
的词语。
)
兴致勃勃
金光闪闪
喜气洋洋
果实累累
白发苍苍
得意洋洋
(我发现这
些都是“
ABCC
”结构的
词语。
)
多少
长短
上下
早晚
古今
里外
左右
前后
(我
发现这些都是由意思
相反的词组成的词语。
)
< br>
第二单元
1.
我会选。
(
1
)母
每
(每)天
父(母)
洗
先
(洗)手
(先)到
认
人
(人)们
(认)真
(
2
)听
看
换
拍
写
(看)电视
(听)音乐
(拍)皮球
(
3
)听
晒
写
洗
睡
(写)作文
(睡)午觉
(洗)碗筷
(晒)棉被
(听)音乐
(
4
)
①呢
②咦
③啊
④呀
⑤吗
为什么要晒棉被(①)?
奶奶,我晒的棉鞋暖和(⑤)?
(③)
,春天的景色真美丽!
(②)
,棉鞋怎么这么暖和?
(④)
,奶奶睡着了。
(
5
)
①
d
ì
②
de
夜深了,大地(①)静悄悄的。
月亮看见了,自言自语地(②)说。
(
6
)
①
zh
ǐ
②
zh
ī
月亮来到窗前,只(①)见一个小女孩在照顾妈妈。
背包里装着一只只(②)红红的苹果。
2.
划去不是同一类的词。
(
1
)
尊
长辈
懂
礼貌
讲
文明
<
/p>
好孩子
(前三个词第一个字是动词,所以去掉“好孩子”
)
(
2
)父母
教
人人
夸
老实
讲
<
/p>
讲故事
(前三个词第三个字是动词,所以去掉“讲故事”
)
(
3
)
态度好
爱家人
心意诚
速
度快
(其他词都是什么怎么样结构,只有“爱家人”是干
什么结
构,所以去掉)
3.
圈出下面词语中表示动作的字。
洗
碗筷
擦
桌子
系
鞋带
理
书包
晒
衣服
扫
庭院
放
风筝
洗
手绢
挠
痒痒
种
果树
拿
拖鞋
扫
庭院
4.
给下列汉字注音
全
碗
音
前
员
齐
完
远
蹈
5.
我会说。
我有一双(能干、勤劳、灵巧??)的小手,这双小手会帮大家(做好多好多的
事情)
。
6.
照样子,写词语。
商量(商量商量)
讨论(讨论讨论)
活动(活动活动)
研究(研究研究)
7.
读一读,在句子中圈出字谜的答案。
(
1
)北边的月亮
背
p>
着一颗星星。
(
2
)一个强壮的人在穿衣服,他的服
装
真漂亮。
(
3
)妈妈丢了小女儿,只好骑
马
去找。
(
4
)消息走丢了水这个朋友,好心的
心
悄
悄和他做了朋友。
第三单元
1.
我会对对子。
莺歌
雨
亲朋
闻
千
燕舞
桃红
好友
风
万
见
柳绿
2.
我会按要求写字。
(
1
)十多一撇。
(千)<
/p>
(
2
p>
)五张嘴巴在说话。
(语)
(
3
)木头儿子。
(李)<
/p>
(
4
p>
)姑娘绣花没有线。
(秀)
(
5
)春秋各一半。
(香)
3.
我会变。
鸟蛋凉凉的
(凉凉的鸟蛋)
大树直直的
(直直的大树)
天空蓝蓝的
(蓝蓝的填空)
树杈高高的
(高高的树杈)
禾苗绿绿的
(绿绿的禾苗)
小路长长的
(长长的小路)
4.
我会选(可填序号)
。
①棵
②片
③根
一(①)大树
一(③)树杈
一(②)树叶
①群
②个
③只
一(②)鸟窝
一(③)鸟蛋
一(①)小鸟
5.
我会照样子说词语。
取
捧
拿
(打)
(摸)
(拍)
(表示手部的动作)
p>
唱
吼
吞
(叫)
(吃)
(喊)
(表示嘴巴的动作)
p>
6.
连一连,读一读。
香甜可口的
小松鼠
茂密挺拔的
松果
聪明活泼的
松树林
7.
照样子,填一填。
例:每个松果都那么香,那么可口。
(
1
)每一个西瓜都那么(大)
,那么
(圆)
。
(
2
)
(每个小朋友)都那么(聪明)
,
那么(可爱)
。
8.
我会选(可填序号)
①赶
②干
(①)紧
(②)活
(①)忙
①推
②堆
(①)车
土(②)
(①)开
①净
②争
(②)论
干(①)
洗(①)
①两
②辆
(①)人
车(②)
一(②)车
9.
我会说。
(匆匆)地走过
(小声)地说话
(仔细)地清扫
(热情)地帮忙
(长长)的小路
(美丽)的鲜花
10.
我会填。
很长很长的(路)
很多很多的(花)
很大很大的(太阳)
很好很好的(主意)
(很美很美)的花
(很绿很绿)的草
(很高很高)的树
(很多很多)的鱼(用上很??很??)
11.
我会照样子说。
例:我准备送还鸟蛋。
(
1
)鸭先生准备(清扫小路上的垃圾)
。
(
2
)小松鼠准备(
给花儿浇浇水)
。
(
3
)我们准备(去操场做早操)
。
12.
积少成多。
眨眨眼
踢踢腿
抬抬手
扭扭腰
擦
擦汗
(这些词语都连续用了两个相同的表
示动作的词。
)
桃
松
(柳)
(杨)
蝴蝶
蚂蚁(蜻蜓)
(蚱蜢)
雾
雪
(霜)
(露)
(我发现同一行词语的偏旁是一样的。
)
嗡嗡
嘟嘟
嘀嘀
啪啪
哒哒
轰隆隆
骨碌碌
呼啦啦
哗啦啦
嘀嘀叭叭
滴滴答答
叽叽喳喳
叮叮当当
(这些词语都是表示声音的
,
但
“呼啦啦
哗啦啦
嘀嘀叭叭
滴滴答答
叽叽
喳喳
叮叮
当当”不建议写进
ABB
或
AABB<
/p>
的词语里。
)
很高很高
很多很多
很高很高
很好很好
第四单元
1.
我能照样子填空。
例:东——(西)
左——(右)
里——(外)
上——(下)
前——(后)
中间——(两边、周围、四
周)地上——(天下)
2.
我能照样子写词语。
捉
迷藏
踢
毽子
<
/p>
(
拍
皮球)
(<
/p>
讲
故事)
游
得
欢
飞
得
高
(跳
得
远)
(跑
得
快)
(
动词规律:动前土(地)
,动后(双)
,
无动白(的)
。
)
结网
忙
采蜜
忙
<
/p>
(写字
忙
)
(工
作
忙
)
3.
我会连。
放牧的儿童
牧场
放牧的地方
牧歌
放牧时唱的歌
牧犬
帮助人放牧的狗
牧童
4.
照样子,写词语。
圆圆(表示物体样子的)
(大大)
(尖尖)
绿绿(表示物体颜色的)
(红红)
(黄黄)
呱呱(表示动物叫声的)
(咚咚)
(喵喵)
5.
我会照样子说。
例:荷叶是小水珠的摇篮。
(
1
)荷叶是小蜻蜓的(停机坪)
。
(
2
)荷叶是小青蛙的
(歌台)
。
(
3
)荷叶是小鱼儿的(凉伞)
。
<
/p>
(
4
)荷叶是(我)的(帽子)
。
6.
说出下面词语的近义词或反义词。
近义词
感激——(感谢)
笑嘻嘻——(笑眯眯)
反义词
闭——(开)
美——(丑)
黑——(白)
静悄悄——(闹哄哄)
7.
我会照样子说。
弯弯(腰)
摇摇(头)
摆摆(手)
抬抬(腿)
眨眨(眼)
擦擦(脸)
8.
选一选,填一填。
吗
吧
呀
燕子,你为什么飞得这么低(呀)?
小白兔,你快点回家(吧)
!
小鱼,你好(吗)?
9.
表示声音的词语很多,我会照样子说。
轰隆隆(哗啦啦)
叽叽喳喳(丁丁冬冬)
哗哗哗(喵喵喵)
呱呱(汪汪)
10.
我会照样子说。
例:小鱼姐姐要用尾巴拨水呢。
老牛伯伯要用尾巴(赶蝇子呢)
。
燕子姐姐要用尾巴(掌握方向呢)
。
(老虎)要用尾巴(打猎呢)
。
11.
照样子,写词语。
爬呀爬
走呀走
(
跳呀跳)
(飞呀飞)
(说呀说)
摇尾巴
(摆)尾巴
(翘)尾巴
(展)翅膀
(拍)翅膀
12.
积少成多。
蝌蚪
蛤蟆
蜈蚣
蚱蜢
螳螂
芙蓉
葡萄
芦苇
苔藓
茉莉
泥沙
涨潮
湖滨
沐浴
汪洋
(这些都是形声字,而且每个词
语都是同偏旁。
)
泉眼
针眼
炮眼
文眼
网眼
字眼儿
节骨眼儿
眼高手低
(这些词都带有
“眼”字,意思不懂的我去查查字典。
)
摇
捕
挤
推
捧
(提手旁的字跟手的动作有关。
)
蹲
跑
跳
踢
蹈
(足字旁的字跟脚的动作有关。
)
篮
笔
筷
竿
篇
(竹字头的字跟竹子有关。
)
静悄悄
亮晶晶
冷冰冰
胖乎乎
暖洋洋
绿油油
金灿灿
红彤彤
黄澄澄
蓝盈盈
(这些都是“
ABB
”式的词,第二行还是说颜色的呢!
)
气象谚语:
蜘蛛结网天放晴。
蚊子聚堂中,来日雨盈盈。
蚯蚓封洞有大雨。
朝霞不出门,晚霞行千里。