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马斯洛需求理论

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-12 08:49
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2021年2月12日发(作者:忘我)


马斯洛需求层次理论



马斯洛需求层次理论(


Maslow's hierarchy of needs


),亦称



基本需求 层次理论




是行为科学的理论之一,


由美国家亚伯拉罕


·


马斯洛于


1943


年在


《人类激励理论》


论文中所提出。



(, 1908-1970)


出生于纽约市布鲁克林区。美国、和,的主要发起者和理论家


,



三势力的领导人。






192 6


年入,三年后转至攻读,在著名心理学家的指导下,


1934


年获得博士


学位。之后,留校任教。


1 935


年在任学习心理研究工作助理。


1937


年任纽约布


鲁克林学院副教授。


1951


年被聘为心理学教授兼系主任。


1969


年离任,成 为第


一任常驻评议员。第二次世界大战后转到布兰戴斯大学任心理学教授兼系主任,


开始对健康人格或者的心理特征进行研究。曾任主席和主席(


196 7


),是


<<


人本

主义心理学


>>



<<

< p>
超个人心理学


>>


两个杂志的首任编辑。








目录





1.





2.





3.





4.





5.









1.





2.


















基本内容



把需求分成生理需求、安全 需求、归属与爱的需求、尊重需求和需求五类,


依次由较低层次到较高层次排列。各层次 需要的基本含义如下:




生理上的需求





这是人类维持自身生存的最基本要求,包括对以下事物的需求:






呼吸











食物










生理平衡






分泌











如果这 些需要(除性以外)任何一项得不到满足,人类个人的生理机


能就无法正常运转。换而言 之,人类的生命就会因此受到威胁。在这个意


义上说,生理需要是推动人们行动最首要的 动力。认为,只有这些最基本


的需要满足到维持生存所必需的后,其他的需要才能成为新 的,而到了此


时,这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。



安全上的需求





这是人类要求对以下事物的需求:






人身安全






健康保障






资源所有性






财产所有性






道德保障






工作职位保障






家庭安全






马斯洛 认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效


应器官、智能和其他能量主 要是寻求安全的工具,甚至可以把科学和人生


观都看成是满足安全需要的一部分。当然, 当这种需要一旦相对满足后,


也就不再成为激励因素了。




情感和归属的需求





这一层次包括对以下事物的需求:






友情






爱情






性亲密






人人都希望得到相互的关系和照顾 。感情上的需要比生理上的需要来


的细致,它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信 仰都有关系。




尊重的需求





该层次包括对以下事物的需求:






自我尊重










成就






对他人尊重






被他人尊重






人人都希望自己有稳定的社会地位 ,要求个人的能力和成就得到社会


的承认。尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内 部尊重是指一个人


希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。总之 ,


内部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一个人希望有地位、有威信,受到


别人的尊重、信赖和高度评价。马斯洛认为,尊重需要得到满足,能使人


对自 己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。




自我实现的需求





该层次包括对以下事物的需求:










创造力






自觉性






能力






公正度






接受现实能力



这是最高层次的需要, 它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,达


到自我实现境界的人,接受 自己也接受他人,解决问题能力增强,自觉性提高,善于


独立处事,要求不受打扰地独处 ,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。也就是


说,人必须干称职的工作,这样才会 使他们感到最大的快乐。马斯洛提出,为满足所


采取的途径是因人而异的。自我实现的需 要是在努力实现自己的潜力,使自己越来越


成为自己所期望的人物。


1954


年,马斯洛在《激励与个性》一书中探讨了他早 期著作中提及的另外两种需要:


求知需要和审美需要。这两种需要未被列入到他的需求层 次排列中,他认为这二者应


居于尊重需求与自我实现需求之间。





主要假设



已经满足的需求,不再是激励因素。人们总是在力图满足某种需求,一旦


一种需求得到满足,就会有另一种需要取而代之。






大多数人的需要结构很复杂,无论何时都有许多需求影响行为。






一般来 说,只有在较低层次的需求得到满足之后,较高层次的需求才


会有足够的活力驱动行为。






满足较高层次需求的途径多于满足较低层次需求的途径。




需要层次理论的价值



关于马斯洛理论的价值,目前国内外尚有各种不同的说法。我们认为,绝


对肯 定或绝对否定都是不恰当的,因为这个理论既有其积极因素,也有其


消极因素。






1


.马斯洛理论的积极因素






第一, 马斯洛提出人的需要有一个从低级向高级发展的过程,这在某


种程度上是符合人类需要发 展的一般规律的。一个人从出生到成年,其需


要的发展过程,基本上是按照马斯洛提出的 需要层次进行的。当然,关于


自我实现是否能作为每个人的最高需要,目前尚有争议。但 他提出的需要


是由低级向高级发展的趋势是无可置疑的。






第二, 马斯洛的需要层次理论指出了人在每一个时期,都有一种需要


占主导地位,而其他需要处 于从属地位。这一点对于管理工作具有启发意


义。






第三, 马斯洛需要层次论的基础是他的人本主义心理学。他认为人的


内在力量不同于动物的本能 ,人要求内在价值和内在潜能的实现乃是人的


本性,人的行为是受意识支配的,人的行为 是有目的性和创造性的。






2


.马斯洛理论的消极因素






第一, 马斯洛过分地强调了遗传在人的发展中的作用,认为人的价值


就是一种先天的潜能,而人 的自我实现就是这种先天潜能的自然成熟过程,


社会的影响反而束缚了一个人的自我实现 。这种观点,过分强调了遗传的


影响,忽视了社会生活条件对先天潜能的制约作用。






第二,马斯洛的需要层次理论带有一定的机械主义色彩。一方面,他


提出 了人类需要发展的一般趋势。另一方面,他又在一定程度上,把这种


需要层次看成是固定 的程序,看成是一种机械的上升运动,忽视了人的主


观能动性,忽视了通过思想教育可以 改变需要层次的主次关系。






第三,马斯洛的需要层次理论,只注意了一个人各种需要之间 存在的


纵向联系,忽视了一个人在同一时间内往往存在多种需要,而这些需要又


会互相矛盾,进而导致动机的斗争。




基本观点




1


)五种需要象阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,但这样次序不是完


全固定的,可以变化,也有种种例外情况。







2


)一般来说,某一层次的需要相对满足了,就会向高一层次发展,


追 求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。相应的,获得基本满足的


需要就不再是一股 激励力量。







3


)五种 需要可以分为两级,其中生理上的需要、安全上的需要和感


情上的需要都属于低一级的需 要,这些需要通过外部条件就可以满足;而


尊重的需要和自我实现的需要是高级需要,他 们是通过内部因素才能满足


的,而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。同一时 期,一个人


可能有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作


用。任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失。各层次的需要

相互依赖和重叠,高层次的需要发展后,低层次的需要仍然存在,只是对


行为影响的 程度大大减小。







4


)马斯 洛和其他的行为心理学家都认为,一个国家多数人的需要层


次结构,是同这个国家的经济 发展水平、科技发展水平、文化和人民受教


育的程度直接相关的。在不发达国家,生理需 要和安全需要占主导的人数


比例较大,而高级需要占主导的人数比例较小;在发达国家, 则刚好相反。




评价



需要层次理论的贡献





,在一定程度上反映了和心理活动的共同规律。马斯洛从人的 需要出


发探索人的激励和研究人的行为,抓住了问题的关键;马斯洛指出了人的


需要是由低级向高级不断发展的,这一趋势基本上符合需要发展规律的。


因此,需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的有启发作用。






在马斯 洛看来,人类存在两类不同的需要,一类是沿生物谱系上升方


向逐渐变弱的本能或冲动, 称为低级需要和生理需要。一类是随生物进化


而逐渐显现的或需要,称为高级需要。






人都潜藏着这五种不同层次的需要,但在不同的时期表现出来的各种


需要 的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因


和动力。人的需要是 从外部得来的满足逐渐向内在得到的满足转化。






低层次的需要基本得到满足以后, 它的激励作用就会降低,其优势地


位将不再保持下去,高层次的需要会取代它成为推动行 为的主要原因。有


的需要一经满足,便不能成为激发人们行为的起因,于是被其他需要取 而


代之。






高层次的需要比低层次的需要具有更大的价值。热情是由高层 次的需


要激发。人的最高需要即自我实现就是以最有效和最完整的方式表现他自


己的潜力,惟此才能使人得到高峰体验。






人的在一般人身上往往是无意识的 。对于来说,无意识的比有意识的


动机更重要。对于有丰富经验的人,通过适当的技巧, 可以把无意识的需


要转变为有意识的需要。






马斯洛 还认为:


在人自我实现的过程中,


产生出一种所谓的

< p>


高峰体验



的情感,这 个时候是人处于最激荡人心的时刻,是人的存在的最高、最完


美、最和谐的状态,这时的 人具有一种欣喜若狂、如醉如痴、销魂的感觉。






试验证明,当人呆在漂亮的房间里 面就显得比在简陋的房间里更富有


生气、更活泼、更健康;一个善良、真诚、美好的人比 其他人更能体会到


存在于外界中的真善美。当人们在外界发现了最高价值时,就可能同时 在


自己的内心中产生或加强这种价值。总之,较好的人和处于较好环境的人


更容易产生高峰体验。




需要层次理论的不足与谬误





第一、需要层次理论存在着人本主义局限性。马斯洛是离开社 会条件、


离开人的历史发展以及人的社会实践来考察人的需要及其结构的。其理论


基础是存在主义的人本主义学说,


即人的本质是超越社会历史的,


抽象的




然人< /p>



,由此得出的一些观点就难以适合处于贫穷落后阶段的其他国家 的情


况。






第二、人的动机是行为的原因,而需要层次理论强调人的动机 是由人


的需求决定的。但实际上,从心理角度来说人们行为除了受人现实需求、


欲望、愿望影响外,还受人们的信念及其信心的影响。信心是人们对行为


实现可能性或必然性的预期,就如虽然很多会有当歌星或当体育明星的愿


望,但大部分人 都还没有痴迷到真正地去追求这一目标的地步,所以说需


求并不是决定人们行为动机的唯 一因素,所以说需要层次理论在这一点是


犯了基础性的错误。






第三、 需求归类有重叠倾向。在马斯洛研究发表中,自己也承认:




个人对性欲的要求不仅是性欲而已,


也可能包括了尊重与安全感




实际上,


尊重的需求是贯穿整个马斯洛需求层次的心理现象,大部分人实际上不仅


有以穷困潦倒为 耻和夸耀财富的自尊心理,而且还会有以朋友众多为受尊


重的心理,更会有以获得诺贝尔 奖为荣誉的心理,由此可知尊重不能做为


一种单独的需求来看,其只是各项需求是否满足 的表现而已;同时,安全


需要和交往需求从人际方面来说也有相互重叠的方面,比如孩子 们在学校


中交往环境不好,有相互欺辱的现象,造成有些孩子不愿上学,这样的结


果很难说是安全需要受挫导致的还是交往需要受挫导致的。






第四、 需要层次理论具有自我中心的倾向。需要层次理论认为高层次


的需要是建立在低层次需要 基础之上,这就造成了需要层次理论对个人主


义的合理化,这就等于排斥了西方的



博爱



思想,为孔 老夫子由已推人的





做了注脚。由此这一理论也就很难解释如



中国红军 忍受破除艰困苦进


行二万五千里长征



的现象。实际上,马斯洛没意识到其需要层次理论中大


部分高层次需要本身应该就是包容 有低层次需要的,比如人们的社会交往


需求其根本目的还是为了更安全地保障自己的生理 需求,而自我实现需要


随之而来则更是各项低层次需求的到来,所以说人们的基本需求与 其高级


需要往往是统一的,由此人们不仅可能由低层次需求的基础上去追求高层


次需要,更可能由高层次需求的基础上去追求低层次需求,而这也就是人


们会去除单纯的私念而去爱人类、以至爱自然的心理基础。






第五、需要满足的标准和程度是模 糊的。马斯洛在这方面曾提到:




理 需求若是到达


20


时,安全需求会出现


5


,爱的需求有可能会出现


1”


,而< /p>


由此是很难有个标准界定什么样的需求达到什么样的程度会出现另一种需

< br>求程度,甚至由此也就很难解释如司马迁在受刑后仍然能坚持写《史记》


的动力所 在。实际上,人们各项需求满足的标准是受人们最根本的信念所


控制的,人们的信念是人 们道德观和价值观的底限,是人们世界观、人生


观等基本需求欲望和其行为志向的统一, 当人们各项需求相互矛盾时各项


的需求程度必然要首先满足信念的需求而受到信念的调控 。




研究



许多的研究表明,和基本管理人员相比,更能够满足他们的较高层次的需


求,因为高层管理人员面临着有挑战性的工作,在工作中他们能够自我实


现,在 另一,基本管理人员更多地从事常规的工作,满足较高层需求就相


对困难一些。而且需求 的满足根据一个人在组织中所做的工作、年龄、公


司规模以及文化背景等因素的不同而有 所。






生产指挥系统的管理人员在安全、社交、尊重和自我实现方面比科室

人员感到更大的满足,双方在尊重和自我实现需求上的差距最大。






在尊重 和自我实现的需求方面,年青员工(


25


或以下)的要求比较年


长的员工(


36


或以上)更强烈。






低层次的管理部门和小公司的管理人员比在大公司工作的管理人员更


易感 到需求得到满足。






事实表明,个人和组织中的事件能够而且确实能改变需求。组 织中的


习惯做法会强烈地影响许多高层次需求的产生并给予满足。例如,根据过


去胜任工作而给予的晋升能够激发员工的尊重需求。而且,随着管理人员


在组织中的发展,安全需求逐渐减弱,而社交、尊重和自我实现的需求则


相应增强。下面 是需求层次理论的主要研究发现的概括:






需求可以认为是个人努力争取实现的。






只有满足较低层次的需求,高层次需求才能发挥激励作用。






除了自 我实现,其它需求都可能得到满足,这时它们对于个人来说,


重要性就下降了。






在特定时间内,人可能受到各种需求的激励。任何人的需求层次都会


受到个人 差异的影响,并且会随时间的推移而发生变化。




注意事项



马斯洛需要层次理论是研究 人的需要结构的一种理论,是美国心理学家马


斯洛所首创的一种理论。他在


1943


年发表的《人类动机的理论》一书中提


出了 该理论。该理论主要注意事项有以下几点:






1



生理需要不是简单的食欲,


性欲等,


而是一 种更高层次的抽象概括。






2


、当一个人的机体受到某种需要的 统治时,他很可能对生命前途的整


个哲学观念都随之改变。






3


、通常,人的需要从低到高有一定层次性,但并不绝对固定,其满足


过程逐级上升。当较低级的需要满足后,就向高层次发展,层次越高,越


难满足。





< p>
4


、人的行为是由优势需要决定的。同一时期内,个体可存在多种需要


但只有一种占支配地位。优势需要在不断地变动。






5


、各层次的需要相互依赖,彼此重叠。较高层次的需要发展后,较低


层次的需要依然存在,只是对人行为的影响力比重降低而已。






6


、不同 层次需要的发展与个体年龄增长相适应,也与与文化教育程度


有关。





7


、高级需要的满足比低级需要满足的愿望更强烈,同时,高级需要的

< br>满足比低级需要的满足要求更多的前提条件和外部条件。






8


、人的需要满足程度与健康成正比。其他因素不变的情况下,任何需


要的真正满足都有助于健康的发展。






马斯洛认为,需要的产生由低级向 高级的发展是波浪形地推进的,在


低一级需要没有完全满足时,高一级的需要就产生了, 而当低一级需要的


高峰过去了没有完全消失时,高一级的需要就逐步增强,直到占有绝对 优


势。






马斯洛的也存在一定的不足。首先,马斯洛把生理需要、安全 需要、


归属与爱的需要、尊重的需要都称为基本需要,并认为这些需要是与生俱


来的,需要的发展是一种自然成熟的过程,这严重低估了环境和教育对需


要发展的影响;其次,马斯洛强调个体优先满足低级需要,忽视了高级需


要对低级需要的 调节作用。连他自己也承认,他



并不完全了解殉道、英雄、< /p>


爱国者、无私的人



< br>



关于人类需要层次划分的争论



关于人 类需要层次的划分存在着很大的分歧。有人把它划分为六个层次:


温饱需要、安全与健康 需要、审美与享受需要、归属与自尊需要、爱的需


要、自我表现需要;有人划分为五个层 次:温饱需要、安全与健康需要、


审美与享受需要、爱与尊重的需要、自我实现需要;有 人划分为四个层次:


生理需要、安全与健康需要、归属与爱的需要、自我表现需要;等等 ,这


些划分方法均缺乏必要的理论依据。有些学者甚至认为,这些问题本身就

< p>
是一个纯主观性问题,不会有任何客观的、统一的答案。






目前, 人们普遍接受了美国心理学家马斯洛在


50


年代提出的



人的动


机理论



。他把人的需要划分为五个层次:生理需要、安全需要、爱的需要、


尊重的需要和自我实现的需要。然而,马斯洛并没有论述为什么要这样划


分,他的这种划 分方法并不是建立在严密的逻辑推理上,更多的是建立在


自己的感性经验上,缺乏必要的 理论依据,人们无法用理论根据来肯定它


或否定它,只能根据实践经验和直观感觉来判断 它。






不难发现,马斯洛的这种划分方法主要是依照不同需要在人类生存和

发展过程中所具有的不同外部特征参量(如重要性、持久性、广泛性和深


刻性)来进 行的,而这些外部特征参量的差异并不能准确地反映各种需要


之间的内在逻辑联系。显然 ,需要的层次划分必须依照需要的内部因素即


客观动因来进行,才能正确反映各种需要之 间的内在逻辑联系,由此产生




需要 理论





动 机理论



才具有客观性与科学性。






理论证 明,人的需要应该划分而且只能划分为四个层次,即温饱类、


健康与安全类、自尊与人尊 类、自我发展与自我实现类需要。这个结论与


马斯洛的动机理论相比较,其主要差别在于 :爱的需要未单独划为一个层


次,而与尊重的需要归于一个层次,这样,尊重的需要可分 为作用方向相


反的两个方面


——


自尊需 要与人尊需要。笔者还认为,不能把



审美与享受


需要



单独划分为一个层次,因为审美与享受是人在 需要得到满足以后所产


生的情感体验,它本身并不是一种客观需要,而是一种主观反映, 所有形


式和所有层次的需要在得到满足时都将使人产生审美与享受的情感体验。




主观需要与客观需要



任何观点都必须 有其充分的理论依据,才具有强大的说服力。人类需要的


层次划分方法也必须有其充分的 理论依据,才容易被人们所接受。






要知道如何划分


< br>需要



的层次,就必须全面了解



需要



的本质。为此必


须区别



主观需要





客观需要



两种不同性质的概念。






主观需要:


就是人为了自己的生存与发展,对相应的生活资料使用价


值所产生的主观愿望。





< p>
客观需要:


就是人为了自己的生存与发展,对相应在的生活资料使用


价值所产生的实际要求。






主观需要与客观需要的关系。


主观需要是人脑对于客观需要的反映,


主观需要与客观需要的关系在 本质上就是意识与存在的关系。






人的主观价值目标实际上就是最大限度提高自己的幸福总量, 最大限


度地满足自己的各种欲望诉求、情绪体验和情感需求。而人的客观价值目


标是什么呢






一般来说,个人对于社会或集体的主要作用在于向集体和社会 提供劳


动能力,以便在劳动过程中向生产系统输入劳动价值,在生产过程中劳动


价值与生产资料使用价值一起产生相干作用和协调动作,从而使生产系统


的价值总量产生增值。那么,维持和发展人的劳动能力是人的根本需要,


是人的所有思想 、行为和生理活动的根本目标。总之,人的主观需要的最


终目的在于最大限度地提高自己 的幸福总量,人的客观需要的最终目标就


是最大限度地维持和发展自己的劳动能力。






从一般意义上讲,人们消费各种生活资料的动机在于满足自己的各种


主观 欲望或主观需要,而客观目的在于维持和发展自己的劳动能力,更直


接的客观动机在于为 自身机体积累必要的劳动潜能。实践表明,不同类型


的生活资料分别满足人的不同层次的 主观需要,分别形成不同层次的劳动


潜能,并分别服务于人的不同层次的劳动能力。因此 ,劳动能力的层次结


构决定着劳动潜能的层次结构,劳动潜能的层次结构又决定着生活资 料的


层次结构,生活资料的层次结构又决定着人的需要的层次结构。



人的劳动能力的层次结构



人的劳动能力可分为四个基本层次:






1


、本能 性劳动能力。


它是人和动物的劳动能力的基础,体现了人和动


物 机体内部的生物化学反应能力,反映了人和动物对于食物能量、空气、


阳光、水、气候等 基本生命元素的利用能力。人和动物的生物化学反应能


力主要是通过所摄取的食物中所含 有的生物化学能量来维持和发展,某些


生命元素(如空气、阳光、水、气候等)在一定程 度上的缺乏,都可以通


过相应的思维机制、行为机制、生理机制来进行调节,但必须以消 耗额外


的食物能量为代价。例如,温度的下降可以通过调节皮肤毛发、挖洞、筑


巢、穿衣、冬眠等方式来抵御,水份的减少可以通过改变鼻孔结构、呼吸


机制和皮肤特性来减少水份流失,氧气的缺乏可以通过改变机体内部的生


物化学反应过程 来进行调节。总之,对于环境条件的适度改变,人和动物


总可以通过相应的方式和一定的 时间(也许需要几代人)进行调节,但都


必须以消耗额外的食物能量为代价。也就是说, 人和动物机体内部的生物


化学反应能力最终都可以集中体现为食物能量的反应能力。当人 和动物在


处于生存平衡状态时(既没有发展,也没有萎缩),人和动物的劳动能力


与消费能力相等,即获取生活资料的能力与消费生活资料的能力相等,此


时,人和动物的本能性劳动能力就等于其食物能量的消耗能力,就等于其


能量代谢率。






2



智能化劳动能力。

人的复杂行为是由若干简单行为有机地组合而成。


随着人类的不断进化,劳动的复杂 化程度越来越高,人实现了手与脚的分


工,学会了语言交流,学会了使用劳动工具,学会 了利用各种自然资源,


学会了积累劳动经验,其思维活动、行为活动和生理活动就日趋复 杂化和


智能化,其劳动能力也日趋智能化。人的智能化劳动能力是建立在本能性


劳动能力基础之上,是对本能性劳动能力的放大和扩展,它是以人的体力、


脑力与生理力的复杂度和熟练度不断提高为主要尺度,反映了人对于现实


的自然事物、 自然规律及自然力量的驾驭能力。






Fz=Kz×Fb





Kz


称为 智能化系数,它主要取决于人使用劳动工具、善于语言交流、


积累劳动经验和利用自然资 源的能力,因而称之为智能化系数。






当人的处于生存平衡状态时,人的 智能化劳动能力就等于其生活资料


的消费速度。






3


、社会化劳动能力


:社会是由许多个体组合而成的,人与人之间结成


不同的社会关系(经济关系、政治关系和文化关系),每个人都扮演着不


同的社会角色,凭借各自的劳动特长,在不同的生产系统中和不同的工作


岗位上 ,生产出不同的劳动产品,从而实现分工合作的目的。由于实现了


劳动上的分工与合作, 整个社会的众多个人的智能化劳动能力的总和得到


了放大,即智能化劳动能力一旦实现社 会化,就会产生一定的放大倍数。






Fs=Ks×Fg





Ks


称为 社会化系数,其大小取决于权力、威望、信誉、人格魅力等因


素。人的权力越大、信誉越 好、人格魅力越强,他的劳动能力越容易得到


社会认可,越容易找到合适的劳动岗位,他 遇到困难就容易得到帮助,他


的劳动产品越容易被社会所接受,他的利益就越容易得到维 护,他的合作


愿望越容易得到响应,因此,其社会化系数


Ks< /p>


就越高。






人的社会化劳动能力是建立在智能化劳动能力基础之上,是对 智能化


劳动能力的放大和扩展,它是以人的社会影响力(如权力、威望、信誉、


人格魅力等)为主要尺度,反映了人对于现实的社会事物、社会规律及社


会力量的驾驭能力。






当人的处于生存平衡状态时,人的社会化劳动能力就等于其生 活资料


的消费速度。






4


、理想 化劳动能力:


人类社会是人类所生存的时间与空间的总和。从


空 间角度来看,人类社会是由众多国家、众多民族、众多阶级、众多社会


集团所组成,每一 个国家、每一个民族、每一个阶级、每一个集团都具有


自己的社会化劳动能力,这些社会 化劳动能力在发挥作用的过程中,往往


只是从本国家、本民族、本阶级、本集团的根本利 益出发,从而带有一定


的片面性、孤立性和狭隘性,偏离了人类社会生存与发展的真实需 要,造


成了部分社会化劳动能力的浪费,例如,阶级斗争、民放战争,派系内耗


等都会造成部分社会价值资源或部分社会化劳动能力的浪费;从时间角度


来看,人类社会是由原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会逐渐


发展起来的,每 一个社会的发展阶段,都存在着历史的局限性,许多的社


会化劳动能力偏离了人类社会生 存与发展的真实需要,例如,资本主义社


会的工业虽然得到了快速发展,但有些工业可能 会造成环境的急剧恶化,


从而损害人类的长远利益。人只有树立了良好的人生观、世界观 与宗教信


仰,就会超脱自己的集团利益、阶级利益、国家利益,无条件地、无束缚


地、无顾忌地为全人类的利益而奉献自己的全部智慧和力量。由于超脱了


自身利益的束缚,而无条件地、完全自由地释放自己的劳动能力,就会使


自己在正常情 况下所形成的社会化劳动能力得到一个放大倍数。






Fr=Kr×Fs





Kr< /p>


称为人类化系数。其大小取决于人的知识水平和人生信仰水平。人


的知识水平越高,信仰境界越高,就会越多地考虑他人的利益、社会的利


益,甚至全人类 的利益,从而尽可能地把自己的全部能力发挥出来,而不


顾及自己的利益是否能够得到维 护。有些人甚至愿意牺牲自己的生命,来


维护全社会乃至全人类的利益。





人的人类化劳动能力是建立在社会化劳动能力基础之上,是对社会化


劳动能力的放大 和扩展,人的人类化劳动能力是以人的信仰水平(如宗教


信条、人生观与世界观等)为主 要尺度,反映了人对于社会进步与人类发


展规律及力量的认识能力和驾驭能力。




劳动潜能的四种基本类型



人对于生活 资料使用价值消费的主观目的在于最大限度地满足人的各种欲


望诉求、情绪体验和情感要 求,而客观目的在于最大限度地提高自己的劳


动能力。而劳动能力的形成过程是:人通过 消费一定形式、一定数量的生


活资料使用价值,并将其转化为劳动潜能。实践表明,不同 形式的生活资


料使用价值将会在人体内产生不同类型的劳动潜能,并服务于不同层次的< /p>


劳动能力。由于人的劳动能力分为四个不同层次,劳动潜能可相应地分为

< br>四种基本类型,人的主观需要也相应地分为四个基本层次。






(一)本能性劳动潜能。






用以维持和发展人的



本能性劳动能力



的那部 分劳动潜能称为本能性


劳动潜能。人类的所有活动都是建立在基本的生物化学反应的基础 之上,


只有具备了基本的生物化学反应能力,人才能有更高级的行为和思维能力。


生物体内的生物化学反应可以集中表现出生物体对于外界的能量交换情


况,即生物化学反应总量可以用能量代谢量来描述,生物化学反应能力可


以用能量代谢率 来描述。






本能性劳动潜能是人在消费生命性生活资料(如食物、空气、 水分、


食盐、衣服等)以后才得以积累的。生命性生活资料是以食物能量为核心


的,所有其他非食物能量形式的生命性生活资料均可在一定程度上为食物


能量所替代和补偿,由此产生的本能性劳动潜能可折算成一定的标准食物


能量。






(二)智能化劳动潜能。






用以维持和发展

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智能化劳动能力



的那部分劳 动潜能称为智能化劳动


潜能。






随着人的劳动复杂度的提高,大脑 神经系统的复杂化程度越来越高,


大脑的运行需要越来越苛刻的机体内环境和机体外环境 ,由此可见,智能


化劳动潜能的形成与积累需要三个方面的条件:一方面,需要通过学习 和


思考来积累科学知识,通过工作来积累劳动经验,以得到实施复杂劳动所


必要的智力基础;二方面需要吸收丰富的营养物质,并有充分的睡眠和良


好的 休息,以得到良好的机体内环境,以确保知识与经验在劳动过程中能


够顺利地进行吸收、 记忆、提取和运行;三是需要有良好而舒适的工作与


生活环境,以得到良好的机体外环境 ,从而确保机体内环境的稳定,并确


保知识与经验在进行吸收、记忆、提取和运行过程中 避免外界的干扰。






一般来说,人的机体内环境的各种生理性指标(如皮质醇水平 、心率、


血压、呼吸、皮肤电活动、脑电图、瞳孔直径等)如果偏离智能化劳动所


需要的正常标准,就会不利于他从事这种智能化劳动,也不利于他的自然


生命的生存与发展,使其产生不舒适的感觉,损害他的身体健康,因此能


够得到良好的 机体内环境的生活资料就是健康类生活资料;






一般来说,人的机体外环境的各种 环境性指标(如温度、湿度、噪声


度、亮度、颜色、透气性、活动空间、危害性等)如果 偏离智能化劳动所

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本文更新与2021-02-12 08:49,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/642253.html

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