-
北京语言大学
(2010.11.
24.
)
谈谈汉语教学中的虚词教学
(
提要与例句
)
北京大学
马
真
一
在汉语
虚词教学中,要充分注意虚词的用法特别是虚词使用的语义背景
所谓虚词使用的语义背景,就是指某个虚词能在什么样的情况或上下文中出现,不能在什么样的情况
或上下文中出现。
[
实例一
]
关于
“反而”
(
1
)
*
大家都看电影去了,她反而在宿
舍看书。
(
2
)
*
玛沙干得比谁都卖力,这一次我想老师准会表扬他,谁知
老师反而没有表扬他。
(
3
)
*
他以为我不喜欢游泳,我反而很喜欢游泳。
(
4
p>
)
*
大家都主张种植大棚蔬菜,老村长反而
反对,主张种植棉花。
(
5
)
*
黎锦熙先生把主语规定为动作行为的施事(
即动作者)
,或性质状态的具有者,赵元任先生反
而认为汉语的
主语不限于此,其它如动作行为的工具、时间、处所等都可以作主语。
最有代表性的工具书对“反而”的注释:
《现代汉语八百词》
:
表示跟前文意思相反或出乎预料之外
,在句中起转折作用。
《现代汉语词典》
(第
5
版)
:
表示跟上文意思相反或出乎预料与常情。
(
6
)
今天午后下了一场雷阵雨,原以为天气可以凉快
一些,可是并没有凉下来,却更闷热了。
(
< br>7
)
今天午后下了一场雷阵雨,原以为天气可以凉快一些
,可是并没有凉下来,
反而
更闷热了。
例(
7
)这个例句充分显示了使用
p>
“
反而
”
所应具备
的语义背景。这个语义背景包含四层意思
,
具体描述如下:
p>
A.
p>
甲现象或情况出现或发生了
;
[
例(
7
)里的“午后下了一场雷阵雨”就属于甲现
象
]
B.
按说
(常情)
/
原想
〔预料〕
甲现象或情况的出现或发生会引起乙现象或情
况的出现或发生
;
[
例
(
7
)里的“天气可以凉快一些”就属于乙现象
]
C.
p>
事实上乙现象或情况并没有出现或发生
;
[
就是例(
7
)里所说的天气并没有凉下
来”
]
D.
倒出现或发生了与乙现象或情况相背的丙现象或情况。<
/p>
[
例
(
7
)
里的
“更闷热了”
就属于丙现象
]
(
8
a
)
今天午后下了一场雷阵雨
[
甲
]
,原以为天气可以凉快一些
p>
[
乙
]
,可是并没
有凉下来,反而更
闷热了
[
丙
]
。
(
8
b
p>
)
[
A
意
]
今天午后下了一场雷阵雨,
[
B
意
]
原以为天气可以凉快一
些,
[
C
意
]
可是并没有凉下
来,
[
D
意
]
反而更闷热了
。
(
9
)
[
A
意
< br>]
今天午后下了一场雷阵雨,
[
C
意
]
可是天气并没有凉
下来,
[
D
意
]
反而更闷热了
。
(省
去
B
意)
(
10
)
[
A
意
]
今天午后下了一场雷阵雨,
[
B
意
]
原以为天气可以凉快一些,
[
D
意
]
可是反
而更闷热
了
。
(省去
< br>C
意)
(
11
)
[
A
意
]
今天午后下了一场雷阵雨,
[<
/p>
D
意
]
可是天气
反而更闷热了
。
(省去
B
、
C
两层意思)
D
意是
“
反而
”
所在的语句,当然不能省去。
A
意是使用
“
反而
”
的前提条件,因此也不能省去。
(
12
)
大家都看电影去
了,原以为宿舍会安静一些,谁知不仅没有安静下来,
反而
更吵
了。
使用“反而”的语义背景:
当某一现
象或情况的出现,没有导致理应出现的结果,却出现了相悖的结果,这时就用“反而”
1
来引出这相悖的结果。
“
反而
”<
/p>
的语法意义:
“反而”表示实际出现的
情况或现象跟按常情或预料在某种前提下理应出现的情况或现象相反。
(
马真
:
《说“反而”
》
,
《中国语文》
1
983
年第
3
期
)
[
实例二
]
表示加强否定语气的副词“并”和“又”
目前一般词典以及讲现代汉语虚词的论著大多都是这样讲的:
语气副词“并”放在否定词前加强否定语气,语气副词“又”用在否定句或反问句里,加
强否定语
气。
(
1
)
p>
“
你再吃一点儿。
”
“*
我并不能再吃了。
”
p>
(
2
)
“
李敏,你就向慧玉小姐赔个不是,事情不就解决了吗?
”
“*
我并不向她赔不是!
”
p>
(
3
)
“
玛莎跟日本同学佐田谈恋爱的事你也知道了?
”
“*
我又不知道啊。
”
p>
(
4
)
*
你又别收她的钱!
(
p>
5
)
*
这件事要保
密,你又不能告诉任何人。
先说语气副词“并”
。
(
6
)
他并没有灰心!
p>
(
7
)
我并不认识他。
(
8
p>
)
“小张昨天又去打麻将了?”
“他昨天并
没有去打麻将,他一直跟我在一起。
”
(
9
)
“
他
的态度是不是有一些变化?
”
“
p>
并没有什么变化,还是坚持自己的意见。
”
(
10
)他们说小明那孩子傻,其实他
并不傻。
(
11
)我以为他也去中国了,谁知他并没有去。
使用
“
并
”
的语义背景:<
/p>
当说话人为强调说明事实真相或实际情况而来直接否定已有的某
种看法或想法时才用它来加
强否定语气。
“
并
”
的语法意义:
加强否定语气,强调说明事实不是对方所说的、或一般人所想的、或自己原
先所认为的那样。
现在来看“又”
。
(
12<
/p>
)
a.
你又没有病,吃什么药啊!
小王:叶老师又不喝白酒。
(
14<
/p>
)玉萍:你带上一把伞吧。
俊峰:天气预报又没说今天要下雨。
(
15
)秘
书:经理,李美珠小姐来出席我们的招待会了。
经理:我们又没有请她,她怎么也来啦?
(
16<
/p>
)杨琳:这条烟我是在昆明买的,你给你爸爸带去。
陈祥:我爸爸又不抽烟,你买烟干吗。
(
17<
/p>
)宝莲:山田,你不是说日本到处是樱花吗?我怎么跑了那么多地方也没见着啊?
山田:现在又不是三四月份,樱花又不是一年四季都开的。
b.
你没有病,吃什么药啊!
(
13<
/p>
)小张:小王,明天我们去叶老师家,带一瓶茅台酒吧。
我们不妨一起来具体分析一下这些例句,考虑考虑在什么语义背景下才使用这个加强
否定语气的“又”
。
(
马真:
《表加强否定语气的副词
p>
“
并
”
和
“
又
”
》
,
《世界汉语教学》
2001
年第
3
期
)
[
实例三
]
关于“按说”
(
1
)
*
“今天会下雨吗?”
“我敢肯定
按说
不会下雨。
< br>”
(
1
’
)
“今天会下雨吗?”
“我敢肯定
决
不会下雨。
”
2
目前辞书对“按说”的注释:
《现代
汉语八百词》
:
按道理说。
《现代汉语词典》
(第
5
版)
:
依照事实或情理来说。
p>
商务印书馆在
2006
年出版的鲁健冀、<
/p>
吕文华主编的
《商务馆学汉语词典》
在<
/p>
“按说”
条的注意一栏里对
“按
说”的使用特点的说明:
“按说”后面先说一
般情况和道理,下面的话常常表示事实上或结果往往不是这样。
(
2
)
明天是星期天,按说他会在家
。
(
3<
/p>
)
“你说他会来吗?”
“今天他不上班,
按说他会来的。
”
[
隐含着
“
他
”
会不会来,没有把
握
]
(
4<
/p>
)
“大哥早已到上海了吧?”
“按说他已
经在上海了。
”
[
隐含着“没把握”之意
]
(
5
)
按说你不该告诉
他。
[
实际上是
“
你
”
已经告诉了他
]
【实例四】
“把”字句和“被”字句
(
1
)
*
p>
洪水是退了,但是眼前是一片不好的景象:洪水把村舍的房屋冲倒了一大半,把猪、鸡、
p>
羊都淹死了,空气里充满了难闻的臭味儿;洪水也把成堆的木材几乎都冲光了,
……
。
(
2
)
*
玛丽是个勤快的孩子,
每天都是她最早起来。等我们起床,早饭已经被她准备好了,屋
子也已经已经被他整理得
干干净净。
(
1’
< br>)
洪水是退了,但是眼前是一片不好的景象:村舍的房屋被洪水冲倒了一大半,猪
、鸡、
羊都被淹死了,空气里充满了难闻的臭味儿;成堆的木材也几乎都被洪水冲光了,
……
。
(
2
’
)
玛丽是个勤快的孩子,每天都是她最早起来。等我们起床,
她已经把早饭准备好了,还
把屋子整理得干干净净。
【实例五】关于状态形容词“好端端”
目前一般辞书、教科书对
“
好端端的
”
的注释:
《现代汉语词典》
好端端的:形容情况正常、良好。
(
1
)
*
他坚持
锻炼,身体一直好端端的。
《商务馆学汉语词典》在注意一栏里的说明:
用
“好端端”
先说情况正常,
然后一定要有表示不正常、
不好的情况的句子。
“好端端”
p>
后边常带
“的”
。
(
2
)好端端一桩买卖,全给他弄砸了
。
(
3
)他
们怎么吵起来了?刚才不还是在一块儿喝酒,大家好端端的?
(
4
)你可别让他把这桩好端端的婚事
给搅黄了。
二
要区分虚词本身的语法意义和虚词所在格式的语法意义
别将格式的意义误归到格式中所包含的那个虚词的头上
[
例一
]
关
于副词“也”
p>
(
1
)他吃了一个面包,我吃了一个面包。
(
p>
2
)他吃了一个面包,我也吃了一个面包。
(
3
p>
)他是英国人,我是中国人。
(
*
他是英国人,我也是中国人。
)
(
4
p>
)对局长的意见,老张持肯定态度,老王持否定态度。
(
*
对局长的意见,老张持肯定态度,老王也持否
定态度。
)
(
5
p>
)
“
你们考了多少分?
”
“
他只考了六十分,我只考了六十三分。
”
(
6
p>
)
“
你们考得好吗?
”
“
他只考了六十分,我也只考
了六十三分。
”
3