美工教学工作总结范文.doc

美工教学工作总结范文

整 整的一个学期接近了尾声，感受、体会很多，成绩、收

获、问题等也存在。总之，我们在 感慨时间飞快的同时，要追忆

往昔，更要展望未来。做为一名教育工作者，我热爱这项事 业。

在思想上严于律己，

在工作中严格要求自己。

积极参加各类政治、

业务学习，

努力提高自己的政治 水平和业务水平。

依照学校的工

作安排，

配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

本人热爱祖

国，忠 诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于

助人

;

在教育教学中我把高度的热情全身心地投入到其中。现将

本学期 美工教学工作情况总结如下：

一、

教学情况概述

本学期我教盲教部三年级、四年级、七年级、九年级四个

班的美工课程，主要进行美工制作的教学，班级不同，班级管理

以及 学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，

因人而异，采取令学生易学、 好学的途径去激发他们的求知欲，

达到教学效果的事半功倍

!< /p>

至期考前，本学期的美工教学任务已

圆满完成。

< br>一学期来，

我认真备课、

上课、

听课，

及时批改作业、

讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎 各种知识，形成比较完

整的知识结构，

严格要求学生，

尊重学生，

鼓励学生，

引导学生，

学生能力不断提高的同时自己的教学水平也有提高。

从边学边教

的路程中走过来的同时，我工作中也出现过一定的失误和缺点，

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我不断总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，

互补有无，取长补短，以达教学的尽善尽美，并顺利完成了教育

教学任务。

二、成绩和经验

1

、兴趣引导、审美培养、赏识教育 ，会极大地提高他们

美工制作的积极性。在教学过程中，我积极引导他们的兴趣，逐

步提高他们的审美，

我因学生兴趣而异，

对 他们进行不同的教学，

通过赏识教育来提高他们学习的主动性。

在审美的培养上，

使他

们不仅能够懂得欣赏、

< br>理解内涵，

还离不开兴趣引导、

审美培养、

赏识教育这几个方面。

这些都极大地提高了他们学习美工制作的

积极性。

2

、高教学质量，关键是上好课

了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方

法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地 结

合学生的生活实际进行各项练习。

每次备课时，

我都细心地备教

材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生 动

活泼的比赛活动，增强了学生的美工学习热情和兴趣。

3

、 做好课后辅导工作，培养了美工制作带头人

加强了课后辅导工作，培养了一些美工制作的优秀学生。

通过他们的示范作用，

带动其他学生学习美工的兴趣，

提高学生

的课堂热情，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。训练

按照循序渐进的训练原则，

做到精讲多练，

处处体现教师的指导

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和学生的主体作用。

4

、积极参与听课、评课，虚心向同 行学习教学方法，博

采众长，提高教学水平。

在教学过程中有时还会碰到这 样或那样的问题而不知如

何处理。

因而我虚心向老教师学习，< /p>

从中获得大量珍贵的课堂第

一手材料，

从 中收益非浅。

我个人应付和处理课堂各式各样问题

的能力大大增 强。

三、

存在的问题和教训

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷总之，本

期工作顺利圆满完成，

不足之处也是在所难免的，

< br>重要的是发扬

优点，改正缺点，正如屈原《离骚》中的话

路漫漫其修远兮，

吾将上下而求索。

< /p>

在下一学期的工作中，我会戒骄戒躁，继续

努力，不断完善

!

整整的一个学期接近了尾声， 感受、体会很多，成绩、收

获、问题等也存在。总之，我们在感慨时间飞快的同时，要追 忆

往昔，更要展望未来。做为一名教育工作者，我热爱这项事业。

在思想上严于律己，

在工作中严格要求自己。

积极参加各类政 治、

业务学习，

努力提高自己的政治水平和业务水平。

依照学校的工

作安排，

配合领导和老师们做好校 内外的各项工作。

本人热爱祖

国，忠诚党的教育事业，为人师表 ，热爱学生，团结同事，乐于

助人

;

在 教育教学中我把高度的热情全身心地投入到其中。现将

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本学期美工教学工作情况总结如下：

一、

教学情况概述

本学期我教盲教部三年级、四年级、七年级、九年级四个

班的美工课程，主要进行美工制作的教学，班级不同，班级管理

以及 学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，

因人而异，采取令学生易学、 好学的途径去激发他们的求知欲，

达到教学效果的事半功倍

!< /p>

至期考前，本学期的美工教学任务已

圆满完成。

< br>一学期来，

我认真备课、

上课、

听课，

及时批改作业、

讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎 各种知识，形成比较完

整的知识结构，

严格要求学生，

尊重学生，

鼓励学生，

引导学生，

学生能力不断提高的同时自己的教学水平也有提高。

从边学边教

的路程中走过来的同时，我工作中也出现过一定的失误和缺点，

我不断总结经 验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，

互补有无，取长补短，以达教学的尽善 尽美，并顺利完成了教育

教学任务。

二、成绩和经验

1

、 兴趣引导、审美培养、赏识教育，会极大地提高他们

美工制作的积极性。在教学过程中， 我积极引导他们的兴趣，逐

步提高他们的审美，

我因学生兴趣而 异，

对他们进行不同的教学，

通过赏识教育来提高他们学习的主 动性。

在审美的培养上，

使他

们不仅能 够懂得欣赏、

理解内涵，

还离不开兴趣引导、

< br>审美培养、

赏识教育这几个方面。

这些都极大地提高了他 们学习美工制作的

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积极性。

2

、高教学质量，关键是上好课

了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方

法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地 结

合学生的生活实际进行各项练习。

每次备课时，

我都细心地备教

材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生 动

活泼的比赛活动，增强了学生的美工学习热情和兴趣。

3

、 做好课后辅导工作，培养了美工制作带头人

加强了课后辅导工作，培养了一些美工制作的优秀学生。

通过他们的示范作用，

带动其他学生学习美工的兴趣，

提高学生

的课堂热情，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。训练

按照循序渐进的训练原则，

做到精讲多练，

处处体现教师的指导

和学生的主体作用。

4

、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博

采众长，提高教学水平。

在教学过程中 有时还会碰到这样或那样的问题而不知如

何处理。

因而我虚心向 老教师学习，

从中获得大量珍贵的课堂第

一手材料，

我个人应付和处理课堂各式各样问题

的能力大大增强。

三、

存在的问题和教训

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷总之，本

期工作顺利圆满完成，

不足之处也是在所难免的，

< br>重要的是发扬

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优点， 改正缺点，正如屈原《离骚》中的话

路漫漫其修远兮，

吾将上下而求索。

在下一学期的工作中，我会戒 骄戒躁，继续

努力，不断完善

!

整整的一个学期接近了尾声，感受、体会很多，成绩、收

获、问 题等也存在。总之，我们在感慨时间飞快的同时，要追忆

往昔，更要展望未来。做为一名 教育工作者，我热爱这项事业。

在思想上严于律己，

在工作中严 格要求自己。

积极参加各类政治、

业务学习，

< br>努力提高自己的政治水平和业务水平。

依照学校的工

作安 排，

配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

本人热爱祖

国，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于

助人

;

在教育教学中我把高度的热情全身心地投入到其中。现将

本学期美工教学工作情况总结如下：

一、

教学情况概述

本学期我教盲教部三年级、四年级、七年级、九年级四个

班的美工课程，主要进行美工制作的教学，班级不同，班级管理

以及 学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，

因人而异，采取令学生易学、 好学的途径去激发他们的求知欲，

达到教学效果的事半功倍

!< /p>

至期考前，本学期的美工教学任务已

圆满完成。

< br>一学期来，

我认真备课、

上课、

听课，

及时批改作业、

讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎 各种知识，形成比较完

整的知识结构，

严格要求学生，

尊重学生，

鼓励学生，

引导学生，

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学生能力不断提高的同时自己的教学水平也有提高。

从边学边教

的路程中走过来的同时，我工作中也出现过一定的失误和缺点，

我不断总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，

互补有无，取长补短，以 达教学的尽善尽美，并顺利完成了教育

教学任务。

二、成绩和经验

1

、兴趣引导、审美培养、赏识教育 ，会极大地提高他们

美工制作的积极性。在教学过程中，我积极引导他们的兴趣，逐

步提高他们的审美，

我因学生兴趣而异，

对 他们进行不同的教学，

通过赏识教育来提高他们学习的主动性。

在审美的培养上，

使他

们不仅能够懂得欣赏、

< br>理解内涵，

还离不开兴趣引导、

审美培养、

赏识教育这几个方面。

这些都极大地提高了他们学习美工制作的

积极性。

2

、高教学质量，关键是上好课

了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方

法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地 结

合学生的生活实际进行各项练习。

每次备课时，

我都细心地备教

材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生 动

活泼的比赛活动，增强了学生的美工学习热情和兴趣。

3

、 做好课后辅导工作，培养了美工制作带头人

加强了课后辅导工作，培养了一些美工制作的优秀学生。

通过他们的示范作用，

带动其他学生学习美工的兴趣，

提高学生

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的课堂 热情，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。训练

按照循序渐进的训练原则，

做到精讲多练，

处处体现教师的指导

和学生 的主体作用。

4

、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博

采众长，提高教学水平。

在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如

何处理。

因而我虚心向老教师学习，

从中获得大量珍贵的课堂第