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部编新人教版三年级下册语文第二单元达标测试卷及答案及答案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-12 06:23
tags:

-

2021年2月12日发(作者:暗示法)


第一单元



达标测试卷



一、基础达标。


(35.5



)


1


.看拼音写汉字,把字写好看。


(8.5



)


2



为加点


字选择正确的读音,打上“√”。


(6



)


( 1)




(zh


ō


u zh


ò


u)

< p>



(zh


ē

< p>
n


ɡ


zh


è


n


ɡ


)




(


ɡē< /p>


n


ɡē


n


ɡ


)







(s


ā


s


ǎ


)


希冀


(j


ì


y


ì


)


苦恼


(l


ǎ


o n


ǎ


o)





(2)


小力不顾公园里“禁


(j


ī


n j


ì< /p>


n)


止攀折”的告示,情不自禁


(j


ī


n j


ì


n)




地采摘了一朵玫瑰花。

< p>


(3)



(chu


á


n zhu


à


n)


记故事中有很多美丽的传


(chu


á


n zhu


à


n)

< br>说。




(4)


同学们送他一个称


(ch


è


n ch


ē


n


ɡ


)


号——智多星,他觉得这个称号挺称



(ch


è

n ch


ē


n


ɡ


)


心。



3

< br>.比一比,再组词。


(4



)



4


.认真观察,仿写词语。


(3



)


念念不忘


______________ ______________ ______________


无边无际


______________ ______________ ______________


5


.看图写成语并按要求做题。


(8


< br>)



1












(1)


上 面的成语都是寓言故事,请你再写出四个这样的成语。




___________ ____________ ____________ ____________


(2)


联系生活实际,从上面六个 成语中选择两个各写一句话。



______________ _________________________________________

< br>_______________________________________________ ________


6


.按要求完成句子练习。


(6



)


(1)

< p>
因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。


(


用“


/


”断


句并写出大意< /p>


)


___________________________ ____________________________


__________ _____________________________________________


___________________________________________ ____________


(2)


我们生来就是


盛东西的,并不是


来互相碰撞的。


(


用加点词写句话


)


..


..


_______________________________________ _________________________


______________ ________________________________


(3)


补充句子。


< br>①妈妈


______________________________


:“你今天可漂亮了!”



②“我们终于又见 面了!”丽丽


____________________________

< p>



二、教材回顾。


(1 3



)


1


. 根据课文内容连一连,并填空。


(5



)



2


我还读过

< br>的寓言故事有《


____________


》《


____________


》《


_______ _____


》。



2

< br>.根据要求,写一个通知,注意格式。


(4


< p>
)


三年级


(4)


班班委 通知全班同学明天上午


9


点去参观科技馆。



3


.口语交际。


(4



)


班集体是师生共 同组成的大家庭,怎样才能使这个“家”更舒适,使


老师和同学们生活得更愉快呢?你想 为这个“家”做些什么呢?说出你的


想法。


< br>_______________________________________________ _________________


______________________ ________________________


三、阅读拓展。


(21.5



)


(



)


课内阅读。


(10 .5



)


“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐


( )


地问。



“不敢,铁罐兄弟。”陶罐


( )


地回答。



“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加


( )


的神气。



“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐


( )


说,“我们生来就


是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我 不见得就比你差。再


说……”



“住嘴!”铁罐


( )


了,“你 怎么敢和我相提并论!你等着吧,要


不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么 也不怕。”




3

-


-


-


-


-


-


-


-



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