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九年级英语复习专辑（
6
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形容词
一．
?
形容词的概念
?
形容词是用来修饰或限制名词
(
或不定代词
或疑问代词或疑问副词
),
说明人
或事
物的性质、特征、状态或属性的词
.
二
?
形容词
的位置和用法
.
形容词在句中主要作定语、
表语、
宾语补足
语
.
有时还可作主语
,
宾语和状语
.
(
一
).
作定语
.
修
饰或限制名词或不定代词或疑问代词
?
或疑问副词
.
a.
前置定语
.
形容词修饰或限制名词
,
一般放在它所修饰或限制的名词之前
.
One
New Year
’
s Day, we put on
our new clothes
▲提示
:
有的形容词只能作定语
(
不能作表语
),
如
little(
小的
),
only(
唯一的
),
wooden(
木质的
),
woolen(
羊毛质的
),
elder(
年长的
).
如
?
My
elder
brother
is
in
Beijing.(
正
)
My
brother
is
elder.
(
误
)
b.
后置定语
1.
形容词修饰或限制不定代词
(something,
anything,
nothing,
everything),
常放在不定代词之后
.
I
have
something
important
to
tell
you.
I
don
’
t
want
anything
else.
2.
else
修饰或限制疑问代词
(who,
whom,
what
等
)
或疑问副词
时通常放在疑
问代词或疑问副词之后。
What
else
do
you
want?
Where
else
are
you
going
to
visit?
※
eno
ugh
作定语修饰或限制名词时
,
既可放在名词之前也可放在名词之后。
Pandas will have enough
food to eat.=Pandas will have food enough to eat.
(
二
).
作表语
.
放在连系动词之后
.
常见的连系动词有四种
.
a.
be
动词
.
Planes will be
very large.
Running is tiring.
b.
感官连系动词
:
feel(
摸起来
), look/seem
(
看起来
),
smell(
闻起来
), sound
(
听起来
),
taste (
尝起来
).
Cotton feels soft.
c.
变化连系动词
: become, get, go,
grow, turn.
都译作
?
“
变得
?
成为”
.
The fish went bad.
Trees turn green when spring comes.
d.
持续连系动词
keep, stay
(
都译作保持
).
Please keep
silent.
Mr Jackson
stayed cool.
▲提
示有的形容词只能作表语
(
不能作定语
)
?
特别是以
a-
开头的形容词
?
如
?
afraid
害怕
,
alone
独自的
,
asleep
睡着的
, awake
醒
着的
?
alive
活着的
(
有时可
作后置定语
),
well
健康的
,
ill
病的
,
frightened
害怕的
.
如
?
The man is
ill.(
正
)
The ill man is my
uncle.(
误
)
(
三
).
作宾语补足语
常放在宾语的后面用来补充说明宾语的性质
,
特征或状态。
We paint doors and windows red.
His waltses
made him famous all over Europe.
What made you so interested in music?
(
四
).
作主语或宾语
.
(1).
形容词前加定冠词
the,
表示某一类人或物
.
在句中作主语或宾语
,
作主语
时
,
谓语动词要用复数
.
如
the old, the young, the
rich, the poor, the blind
等
.
The rich should help the
poor.
1
(2).
表示国家和民族的形容词前加上定冠词
the
?
表示这个民族的整体
.
在中
作主语或宾语
,
作主语时
,
谓语动词要用复数
,
如
:
the
British
the
English
the
French the
Chinese
等
.
The English have the sense of humor.
(
五
).
作状语
,
表示原因、结果或伴随状况等。
The old man is lying on the
street, cold and hungry.
三、使用形容词的几个常用句型
.
1.
“
It is + adj. + to do
sth(
不定式
),
表示
?
做某事是怎样的。
It is difficult to see and
hear at the back.
▲提示
?
其中
It
叫形式主语
?
不定式叫真实主语
?
翻译时先译不定式
,
这样做
是为了避免句子显得头重脚轻
.
2.
“
It is + adj. + for sb to do
sth.
表示
?
对某人来说做某事是
怎样的
例
?
It is more difficult for
old people to learn English.
▲提示
?
a.
与上面的提示相同
.
b.
这一句型中常用的形容词有
dangerous
(
危险的
), difficult
(
困难的
), easy
(
容易
的
), hard
(
艰难的
), important
(
重要的
), impossible
(
不可能的
), interesting
(
有趣
的
),
necessary(
必要的
),
pleasant(
舒适的
),
safe(
安全的
), useful(
有益
/
用的
)
等
,
如
?
It is important for Liu Sanzi to work
on his father
’
s farm.
It
’
s very
necessary for students to listen to teachers
carefully.
3.
It is + adj + of sb.
?
某人是怎样的。
It is very brave of her.
4. It is + adj
+ of sb to do sth.
某人做某事是怎样的
It
’
s
very kind of you to help me.
▲提示
?
这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词
,
如
careful(
细心的
),
careless(
粗心的
),
clever(
聪明的
),
foolish(
愚蠢的
),
good(
好的
),
kind(
友善的
),
lazy(
懒
惰的
),
nice(
友好的
),
polite(
有礼貌的
),
right(
正确的
), wrong(
错误的
)
等
.
5.
形
容词
+
不定式
a.
表
示感情或情绪的形容词后面常接不定式
.
这样的形容词有
?
glad(
高兴的
),
pleased(
高兴的
),
sad(
忧伤的
), thankful(
感激的
)
等
,
如
:
Glad to see you.
I
’
m very sad to
hear the bad news.
b.
表示能力和意志的形容词
?
如
able(
有
能力的
),
certain(
一定
),
ready(
乐意的
?
有准备的
)
?
sure(
一定
)
等常接不定式。如
:
He is able to
swim.
Lei Feng is always ready to
help others.
He is sure to get to school on time.
四
.
?
形容词的三级。
(
一
).
三级变化
.
大部分形容词有三级变化
,
即
?
原级
?
比较级
(
意为
?
“更加
/
比较?
.
的”
)
?
最<
/p>
高级
(
意为
?<
/p>
“最?
.
的”
)
.
变化分规则变化和不规则变化。
(A).
规则变化
?
1.
单音节和少数双音节形容词
(<
/p>
多半是没加前缀或后缀的形容词
)
的规则
变化
.
(1).
一般在形容词词尾直接加
er
构成比较级
,
直接加
est
构成最高
级
?
如
:
2
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