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2020
年部编版八年级语文上册四单元试题
及答案(精编)
满分:
120
分
考试时间:
120
分钟
一、语言的积累与运用。(
35
分)
1
、下面语段中字音、字形全对的一项是(
)
A
.要塞
(s
à
i)
凛列
振聋发聩
锐不可当
(d
ǎ
ng)
B
p>
.颁发
(f
ē
n)
仲栽
殚精竭虑
屏息敛声
(li
ǎ
n)
C
p>
.悄然
(qi
ā
o
)
镌刻
眼花撩乱
摧枯拉朽
(xi
ǔ
)
D
.翘首
(qi
á
o)
凌空
惨绝人寰
一丝不苟
(g
ǒ
u)
3
、下列成语的运用错误的一项是(
)
A
.有个
别商家殚精竭虑
,只为钻法律的空子,好让自己赚得更多。
<
/p>
....
B
.她把电视剧中苦媳妇的角色
演得入木三分
,所以获得了大奖。
.
...
C
.这些天一直下雨,他讨厌这样无休止的潮湿,简直到
了深恶痛疾
的程度。
....
D
.文文同学正襟危坐
在老师的办公室,认真
地回答老师的向话。
....
4
p>
、下列句子中没有语病的一项是(
)
A
.骑在
“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡婪不止,其原因是
缺乏个人修养造成
的。
B
.一档名为《朗读者》的大型
朗读类节目播出
,
加上已经成为热门话题的《见字
如面》
,
给人一种久违的文化气息。
C
.一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光<
/p>
,
打动着亿万百姓的心弦。
D
.读者深受喜爱的杨绛先生
,
< br>不凡的一生中
,
留下了大量文风质朴、寓意深刻的
作品。
5
、对下列
各句所用修辞手法分析完全正确的一项是(
)
(
1
p>
)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
(
2
)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖
。
(
3
)<
/p>
托尔斯泰给人留下的难忘形象,
来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的
大胡子。
(
4
)
髙尔基对它们恰如其分的描述,
说出了我们的心里话
:
“托尔斯泰这对眼睛
里有一百只眼珠。”<
/p>
1
/
8
A
.比喻
引用
排比
夸张
B
.拟人
夸张
比喻
比喻
C
.比喻
比喻
比喻
夸张
D
.拟人
引用
排比
夸张
6
、给
下列句子排序,最恰当的一项是
( )
幸福的尺寸本
是无所谓大,
也无所谓小的。
______
,
______
,
______<
/p>
,
________
!
< br>这样,我们才能把握住属于自己的每一寸幸福。
①在此之后,你的脚丫已经不再长大,你的鞋子尺码已经固定
②所以,请学会丈量幸福,拥有一颗充满爱、充满自由、充满创造的心吧
③这正像脚上的鞋,穿着合适也就可以了
④童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜,
少年的尺寸是一次收获的快乐,
青年的尺寸是
一份创造的惊喜
A
.③①④②
B
.④③②①
C
.③④①②
D
.②①④③
7
、默写
①
风声一何盛,
_________________________________
。
(刘桢
《赠从弟
(其二)
》
)
< br>②晴川历历汉阳树,
___________________________
__
。(崔颢《黄鹤楼》)
③几处早
莺争暖树,
_____________________________
。
(白居易
《钱塘湖春行》
)
④
_____________
_______________
,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
⑤
_____________________
_______
,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑥
__________________________
,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承
天寺
夜游》)
⑦《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的句子是:
p>
____________________
,
_________________
。
二、文言文阅读。(
15
分)
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹
,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下
见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸
p>
,
卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。
2
/
8
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭
中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔
远逝;往来翕忽
,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势
犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,
凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不
可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉
壹。
1
.解释以下加点的词语
(
1
)潭中鱼可
百许
头(
_______
)
.
(
2
)皆若空
游无所依
(
_____
____
)
.
(
3
)以其境过清
(
_________
)
.<
/p>
2
.翻译下列句子
(
1
)蒙络摇缀,参差披拂。
<
/p>
(
2
)凄神寒骨,悄怆幽邃。
3
.下列对文章的分析理解,不正确
的一项是(
)
...
A
.文章开头采用未见其形,先
闻其声的手段展示小石潭记周围环境的清幽。
B
.第二段明写游鱼的数目、活动和神态,暗写潭水的清澈见底。
C
.第三段巧用比喻,生动刻画了小石潭源流的曲折莫测,是作者情感的自
然过
渡。
D
.作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了贬官失意后凄苦
孤寂之情。
三、现代文阅读。(
30
分)
1
、教养是一个人最好的名字
①有一年,一夜秋风劲,郭德纲家的柿子树叶子落尽,红红的柿子,就像院
子里升起的灯笼。很快,就有喜鹊登枝,一口一口地啄食柿子。家中小儿急了,
不由
分说,就去驱赶。老郭看到,急忙拦阻,道:“别这么独,让它吃!”
②接着,老郭对儿子说:“人的一生很长,不差这一个柿子吃。而这只喜鹊
3
/
8
这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃,也是种快乐。”
③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独,让它吃!”天下的父母,
若都把这个故事借过来教育自己的子女,孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车,
四个铺位的软卧包厢,
除了
我们三个人,
还有一个空着。
车开动不久,
老人说,
咱们早点儿休息吧。
是啊,
这几天玩累了,
我们倒头便睡。
车过嘉兴,
< br>上来一位女士,
轻轻敲门,
见包厢里黑着灯,
她便借着走廊里的灯光,
放妥行李,整理好床铺,然后关好门,蹑手蹑脚上
了自己的上铺。直到躺下,她
都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时,也就是晚上
7
点多,列
车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。
早
上列车员来换车票,
通知她该下车了,
她便窸窸窣窣地整理。<
/p>
起初,我以为她是在收拾自己的行囊,哪料,她是在叠被子。出了无数趟门,坐
了无数次车,
阅了无数的人,
哪里见过这个被子还
需要叠的?只见她耐心地把被
子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样
。然后,她还把两个
枕头的每个角都抻平了,抻舒展了,那“唰唰”的抻枕头的声音,听
着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州
人,因为她,这个地方一
下子变得亲切起来。
你说,
还需要知道女士姓什么叫什么吗?教养就是一个人最
好的名字。
(
摘自《今晚报》
20
16
年
3
月
6
日
)
1
.本
文写了几件事?请用简洁的语言概括。
2
.赏析文章第⑥段中的画线句子。
出了无数趟门,
坐了无数次车,
阅了无
数的人,
哪里见过这个被子还需要叠的?
3
.文章最后一段有什么作用?
p>
4
.
请谈谈你对
“
教养是一个人最好的名字”
的认识。
在生活中你又是如何践行<
/p>
(
至
少从两个角度来谈
< br>)
良好教养的?
1
.
①郭德纲拦阻儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。
(
儿子不让喜鹊吃柿子,
郭德纲
拦阻并教
育
)
②一位女士上车后不影响旅客休息,晨起后认真整理床铺。
<
/p>
2
.示例:运用了排比和反问的修辞手法,加强语气,写出作者的
出乎意料,表
现这位女士的良好教养。
4
/
8