关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

管理工具总结

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-11 16:28
tags:

-

2021年2月11日发(作者:衣架英文)


精品



2007


年:行 动学习、管理指引落地


;2008


年:全面风险管理、商业计划 和预算检讨


;2009


年:领导力


发展 、


价值创造型总部建设


;2010


年:


审计管控、


管理模型推广


;2011< /p>


年:


无边界管理、


团队建设


;2012


年:


3C


领导力 、诚信合规管理体系建设、精益管理


;2013


年:精益管理、 学标杆。



燃气管理


< br>:即一个原则:诚信合规的原则;两个方法:行动学习和精益管理的方法;三个


主 题:无边界、


3C


领导力、学标杆。



1


、诚信合规的原则


《诚信合规管理办 法》、《诚信合规宣言》。



1


、行动 学习:


“思想的革命”。比如,“头脑风暴”、“团队列名”等结构化、强制性的思维工 具


鼓励大家畅所欲言、讲真话、讲实话,可以“乱放炮”,充分表达自己的意见,提倡不 质疑、不打


断,着力营造一种“没大没小”、“没上没下”、宽松平等的氛围。再如,“ 六顶思考帽”则启发


我们要跳出原有的认知模式和心理框架,打破传统思维定势,善于运 用平行思维,多角度分析问题。



2



精益管理


从改善个人的微小行为做起,


最终实现改变组织行为,


从这个意义上讲,


或可称之为


“行


动的革命”



1< /p>



无边界


:无边界(组织推行扁平化管理 ,减少管理层级,提升组织效率)、无边界管理(四方会


议,即总部、大区总经理、大区 助理、成员企业总经理四方一起协商,形成年度关键工作事项,并


通过年度考核“三三制 ”原则,形成了打破自我、相互监督、相互促进的机制。、)无边界文化华


润燃气在无边 界文化方面,倡导海纳百川、包容开放的文化,坚持五湖四海、唯才是用的用人原则,


实 现人才与资源的共享。同时,通过区域内或跨区域对标,找差距,使不同层级员工的心态更加包

< br>容、开放,更愿意看到别人的长处,勇于暴露自己的短处,营造“比学赶帮超”的氛围。

< br>


2



3C

领导力素质模型


。该模型从“发展、管控和文化”三个方面,提炼出了“战略规划、 政府支


持、气源保障、无边界、学标杆、安全运营、勇于担当、坚韧不拔、以人为本、诚 信合规”等十项


具有燃气个性化的领导力素质,每个素质均与燃气业务紧密结合,是做好 燃气业务、管理好企业的


welcome


精品



关键点,明确了华润燃气经理人 所应具备的素质、能力、价值取向以及必须遵循的行为准则。



3



学标杆


:一是要宣传教育、听取意 见。二是要查摆问题,开展批评。三是要落实整改,建章立制。


针对存在的问题,提出解 决措施,制定和落实整改方案。




平 衡计分卡:


平衡计分卡是从财务、客户、内部运营、学习与成长四个角度,将组织的战略 落实为


可操作的衡量指标和目标值的一种新型绩效管理体系。



全面预算管理:


全面预算管理,是利用预算对企业内部各部门、 各单位的各种财务及非财务资源进


行分配、考核、控制,以便有效地组织和协调企业的生 产经营活动,完成既定的经营目标。










全面风险管理:

< br>所谓全面风险管理,是指企业围绕总体经营目标,通过在企业管理的各个环节和经


营过程中执行风险管理的基本流程,培育良好的风险管理文化,建立健全全面风险管理体系,包括


风险管理策略、风险理财措施、风险管理的组织职能体系、风险管理信息系统和内部控制系统,从


而为实现风险管理的总体目标提供合理保证的过程和方法。



全员绩效管理:


公司目标与指标、部门目标与指标、岗位目标与指标的设 定、分解、执行的全过程


管理。



welcome


精品











马斯洛理论


把需求分成生理需求(


Phys iological needs


)、安全需求(


Safety needs


)、爱和归属


感(


Love


and


belonging


)、尊重 (


Esteem


)和自我实现(


Sel f-actualization


)五类,依次由较


低层次到较 高层次排列。在自我实现需求之后,还有自我超越需求(


Self- Transcendence needs


),


但通常不作为马 斯洛需求层次理论中必要的层次,大多数会将自我超越合并至自我实现需求当中。


通俗理 解:假如一个人同时缺乏食物、安全、爱和尊重,通常对食物的需求量是最强烈的,其它需


要则显得不那么重要。此时人的意识几乎全被饥饿所占据,所有能量都被用来获取食物。在这种极


端情况下,人生的全部意义就是吃,其它什么都不重要。只有当人从生理需要的控制下解放出来时,< /p>


才可能出现更高级的、社会化程度更高的需要如安全的需要。






X


理论


基本内容:





多数人天生是懒惰的,他们都尽可能逃避工作;



welcome


精品





多数人都没有雄心大志,不愿负任 何责任,而心甘情愿受别人的指导;





多数人的个人目标都是与组织的目 标相矛盾的,必须用强制、惩罚的办法,才能迫使他们为实现


组织目标而工作;





多数人干工作都 是为了满足基本的生理需要和安全需要,因此,只有金钱和地位才能鼓励他们努


力工作;





人大致 可以分为两类,多数人都是符合于上述设想的人,另一类是能够自己鼓励自己、能够克制


感情冲动的人,这些人应负起管理的责任。



Y


理论


基本内容:(


Y


理论是与


X


理论根本对立的)





一般人都是勤奋的,如果环境条件 有利,工作如同游戏或休息一样自然;





控制和惩罚不是实现组织目标的唯 一方法,人们在执行任务中能够自我指导和自我控制;





在正常情况下,一般人不仅会接受责任,而且会主动寻求责任;





在人群中广泛存在着高度的想象力 、智谋和解决组织中问题的创造性;





在现代工业条件下,一般人的潜力只利用了一部分。



Y


理论告诉管理者,


要尊重和相信下属员工,< /p>


要为他们提供工作和发展的条件和机会,


要想办法激励

< p>
和调动员工的工作积极性,使人的智力、才能得到充分的发挥,在满足个人需求和目标的同时完成< /p>


组织的目标。



不同于“性本恶”的


X


理论,也不同于“性本善”的


Y


理论,


Z


理论


是“以争 取既追求效率又尽可


能减少当局与职工的对立,尽量取得行动上的统一”。目前管理界还 提出了


H


理论



H



Haier


< br>海尔创造的是具有中国特色的“


H


理论”是:主动变革内 部的组织结构,使其适应员工的才干和能


welcome


精品



力,而最终实现人企共同发展。



SW OT


分析法


,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主 要内部优势、劣势和外部的机会


和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然 后用系统分析的思想,把各种因素相互匹


配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论, 而结论通常带有一定的决策性。



PDCA

循环


又称戴明环。全面质量管理的思想基础和方法依据就是


PDCA


循环。


PDCA


循环的含义< /p>


是将质量管理分为四个阶段,即计划(


plan

< br>)、执行(


do


)、检查(


ch eck


)、调整(


Action


)。< /p>












鱼骨图


指 的是一种发现问题“根本原因”的分析方法,现代工商管理教育将其划分为问题型、原因


型及对策型鱼骨图等几类。


1


、分析问题原因

< br>/


结构。


A


、针对问题点,选择 层别方法(如人、机、料、


法、环等)。


B

、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因(因素)。


C

、将找出的各要素进


行归类、整理,明确其从属关系。


D< /p>


、分析选取重要因素。


E


、检查各要素的 描述方法,确保语法简


明、意思明确。



5W2H


分析法


又叫七问分析法,广泛用于企业管理和技术活 动,对于决策和执行性的活动措施也非


常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。(


1




WHAT< /p>


——是什么?目的是什么?做什么工作?



2



WHY


——为什么要做?可不可 以不做?有没有替代方案?



3



WHO


——谁?由谁来做?



4



WHEN


——何时?什 么时间做?什么时机最适宜?



5


)< /p>



WHERE


——何处?在哪里做?



6



HOW


welcome


精品



——怎么做?如何提高效率?如何实施?方法是什么?(


7

< br>)



HOW MUCH


——多少 ?做到什么程


度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何?




SMART


原则:

< br>绩效指标必须是具体的(


Specific


)、可以衡量 的(


Measurable


)、可以达到的


Attainable


)、与其他目标具有一定的相关性


(Relevant)


、具有明确的截止期限(


Time-bound




无 论是制定团队的工作目标还是员工的绩效目标都必须符合上述原则,五个原则缺一不可。



六西格玛



Six Sigma



6 Sigma


)是一种 管理策略,主要强调制定极高的目标、收集数据以及分析


结果,通过这些来减少产品和服 务的缺陷。一个企业要想达到六西格玛标准,那么它的出错率不能


超过百万分之


3.4


。六西格玛包括两个过程:六西格玛


DM AIC


和六西格玛


DMADV


,它们是 整个过


程中两个主要的步骤。六西格玛


DMAIC


是对当前低于六西格玛规格的项目进行定义、度量、分析、


改善以及控制的过 程。六西格玛



DMADV


则是对试图 达到六西格玛(


6 Sigma


)质量的新产品或项

< p>
目进行定义、度量、分析、设计和验证的过程。



第五项修炼


概括地说:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考< /p>



PESTEL


分析模型


又称大环境分析,


是分析宏观环境的有效工具,


不仅能 够分析外部环境,


而且能够


识别一切对组织有冲击作用的力量。 分为


6


大因素:政治因素


(Polit ical)


、经济因素


(Economic)

< br>、社


会因素


(Social)


、 技术要素(


Technological


)、环境因素


(Environmental)


和法律因素


( Legal)




WBS


工作分解结构



Work Breakdown S tructure




以可交付成果为 导向对项目要素进行的分组,


它归纳和定义了项目的整个工作范围每下降一层代表对项目 工作的更详细定义。



波特五力模型:


行业中存在着决定竞争规模和程度的五种力量,这五种力量综合起来影响着产业的


吸引力 以及现有企业的竞争战略决策。五种力量分别为同行业内现有竞争者的竞争能力、潜在竞争


welcome


精品



者进入的能 力、替代品的替代能力、供应商的讨价还价能力、购买者的讨价还价能力。



双因素理论



two factor theory


)亦称“激励一保健理论”。把企业中有关因素分为两种,即满意


因素和不满意因素。满意因素是指可以使人得到满足和激励的因素。不满意因素是指容易产生意见


和消极行为的因素,即保健因素。他认为这两种因素是影响员工绩效的主要因素。保健因 素的内容


包括公司的政策与管理、监督、工资、同事关系和工作条件等。这些因素都是工 作以外的因素,如


果满足这些因素,能消除不满情绪,维持原有的工作效率,但不能激励 人们更积极的行为。激励因


素与工作本身或工作内容有关,包括成就、赞赏、工作本身的 意义及挑战性、责任感、晋升、发展


等。这些因素如果得到满足,可以使人产生很大的激 励,若得不到满足,也不会像保健因素那样产


生不满情绪。










VRI O


从经济价值



Value)



稀缺性



Rarit y




难以模仿性


Inimitability



和组织



Organization



4


个视角出发,分析企业经营资源及其应用能力。



3C


模型


从与企业经营相 关的顾客



Customer




竞争对手



Com petition




公司自身



Corporation



3


个视角分析获得成功的关键因素(


KFS

< p>
),构建企业经营战略。



welcome

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-02-11 16:28,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/637589.html

管理工具总结的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文