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Good
morning,
everyone.
How
are
you?
Nice
to
meet
you.
From
now
on,
I
am
your
new
English
teacher. My name is
…
You
can call me Miss Li.
各位同学，大家好。以后，我就是你们班
的英语老师。我叫。
。
。
，你们可以叫
我
Miss li
。
。
。
老师。你们知道吗，当我刚走进这个教室，看到一张张可爱的脸，我心里特别
高兴。因为
我将带领、陪伴你们一起走过初中剩下的两年半。
老师想知道大家喜不喜欢学习英语呢？
学生：不喜欢
/
喜欢
为什么喜欢呢？这位同学，可不可以说一下你的理由呢
?
这位同学可不可以先介绍一下自己
吗？哦
XXX
老师记住了。
那为什么喜欢英语呢？
、
、
、
、
、<
/p>
听了刚才两位同学的理由，
老师大概了
解了一下同学不喜欢学习英语的理由。
在这里呢，
老
师想告诉大家三个好的学习英语的习惯。
一要课
前认真预习，做到心中有数。
从词汇表中查找生词，根据音标和拼音规则学拼单词，
也可以根据录音跟读。朗读预习内容，疑难问题用笔标出记号。
<
/p>
二要课上认真听讲，勤于思考，并且作好课堂笔记。
班里每个人都
要准备一个英语笔记本。
要买稍微厚一点儿的，
大一点的笔记本
。
为什么我要让你们做笔记呢。
俗话说好记性不如烂
笔头。
上课做笔记可以避免走神，
可以加深知识理
解，
最为主要的是便于课下复习课堂所学
内容。
三要课外认真独立完成作业，
检查自己对知识的掌握
情况。
做作业的目的是为了及时地巩固
已学的知识，通过作业及
时了解自己的学习情况，做到及时反馈，以便及时作出调整。
学习英语就是要掌握听、说、读、写几种技能，所以再学习英语的过程中，一定要养成<
/p>
多听录音，多说英语，大声朗读和用英语写日记的习惯。
多听、
多读、
多说，
最后达到能背诵的程度，
只有这样，
才能写好。
作为七年级的学生，
多听录音尤为重要。
听录音并刻意
模仿纯正的发音，
这是学好英语的基础。
咱们的教材为大
家提供了很好的素材，一定要坚持每天听并大声朗读、背诵。
1.
听：课上专心听懂老师的课堂用语以及老师的英语讲解，每节英语
课老师安排一个值日生
进行
Free talk
。别人说时，其他同学要注意听，认真参与老师组织的听力训练活动。
课外的
天地更是广阔，可以听英美人士的录音，还可以听广播，看电视的英语节目，听英语歌曲
，
所有这些都有利于同学们的听力训练。
2.
说：英语是一门语言，是一门用于交流的工具，它可以让我们走向这个世界，而
不是局限
于中国。所以学习英语关键就是在于说。
课上要积极发
言，愿意去说，
明白中国人说英语有
错误是必然的，不要怕犯错
误，不要怕别人笑话。
值日报告：
duty report
每天我们会利用课前
2
到
3
分钟做值日报告，我
们按照学号顺序论下去。可以单人做报告，
内容选题可以是自我介绍（介绍自己的喜欢的
食物、运动、偶像等）
、英文诗朗诵，简单的
小故事，英文笑话
，个人经历，唱英文歌，按照课文内容进行主题演讲。或者自由组队、组
团，进行对话形
式或者表演。
值日报告结束后，
当堂
由我们同学自己评分。
期末我们会奖励分数最高的前几位同学。
如果
有不知道怎么选择报告主题的同学，
可以提前两天找我商量
，
我会相应的提出一些建议，
让
你们的
值日报告更精彩。
3.
读：早读
+
课后读（跟着录音大声朗读，模仿发音，注意语音、语调、语速）
3.
写：首先写单词、句子，然后做
组词成句、组句成段、连词成文等一些书写练习，再过渡
到改写课文，
< br>最终能运用所学的基础知识进行书面表达。
做到
文章语言
结构合理，
用此恰当，
表达通顺，书写工整，拼法正确
。三年后你们要参加中考，六年后你们要参加高考，你们
的几年辛苦和努
力都要通过一张来体现。
难道你们不愿把一手好字、
一张漂亮的
试卷摆在评
卷老师的面前吗？每天的作业就是很好的练字机会，千万不要应付，一定要认
真完成。
词汇方面，我们整个初中
所要学习的的词汇是
1300
左右，那我们一起来计算一下初中
三年
内
1000
天的时间，
每天需要学习多少个单词？对，
如果坚持，
每天只
用学习一两个单词。
这
难不难？
下面是古文鉴赏，不需要的朋友可
以下载后编辑删除！
！谢谢！
！
九歌·湘君
屈原
朗诵：路英
君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。
美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。
令沅湘兮无波，使江水兮安流。
望夫君兮未来，吹参差兮谁思。
驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。
薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。
望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。
扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。
横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。
桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。
采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。
心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。
石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。
交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。
朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。
她含
着笑，切着冰屑悉索的萝卜，
她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，
她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，
她含着笑，背了团箕到广场上去
晒好那些大豆和小麦，
大堰河，为了生活，
在她流尽了她的乳液之后，
她就用抱过我的两臂，劳动了。
大堰河，深爱着她的乳儿；
在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，
为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，
为了他，走到她的身边叫一声“妈”
，
大堰河，把他画的大红大绿的关云长
贴在灶边的墙上，
大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；
大堰河曾做了一个不能对人说的梦：
在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，
坐在辉煌的结彩的堂上，
而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”
…………
大堰河，深爱她的乳儿！
大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。
她死时，乳儿不在她的旁侧，
她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，
五个儿子，个个哭得很悲，
她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，
大堰河，已死了，
她死时，乳儿不在她的旁侧。
大堰河，含泪的去了！
同着四十几年的人世生活的凌侮，
同着数不尽的奴隶的凄苦，
同着四块钱的棺材和几束稻草，
同着几尺长方的埋棺材的土地，
同着一手把的纸钱的灰，
大堰河，她含泪的去了。
这是大堰河所不知道的：
她的醉酒的丈夫已死去，
大儿做了土匪，
第二个死在炮火的烟里，
第三，第四，第五
而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。
当我经了长长的飘泊回到故土时，
在山腰里，田野上，
兄弟们碰见时，是比六七年
鸟次兮屋上，水周兮堂下。
捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。
采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。
时不可兮再得，聊逍遥兮容与。
注释
①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。
②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。
③蹇
(jian3
简
< br>)
：发语词。洲：水中陆地。
④要眇
(miao3
秒
)
：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。
⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。
⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。
⑦夫：语助词。
⑧参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。
⑨飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。
⑩邅
(zhan1
沾
)
：转变。洞庭：洞庭湖。
⑾薜荔：蔓生香草。柏
(bo2
伯
)
：通“箔”
，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。
⑿荪：香草，即石菖蒲。桡
(rao2
饶
)
：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。
⒀涔
(cen2
岑
)
阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远
的水边。
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