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赏析句子的方法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-11 14:38
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2021年2月11日发(作者:盒子的英文)


赏析句子的方法



1


、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递< /p>


出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子,是常用的可取的一种赏析句子的方法。








例句


1:


“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像蒙眬欲睡似的。”








赏析


:


一个 动词“吻”字,写出了海浪亲昵温柔的情态。








例句


2:


“海水疯狂地汹涌着,吞没了远近 大小的岛屿。”








赏析< /p>


:


“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了 大海勇猛无畏的性格。







2


、从 修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。


< /p>


修辞常见的有八


种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设 问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。



如比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表< /p>


现在能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易 懂。



又如排比,把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的 三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用:增强


语言气势,加强表达效果。用它说 理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;


用它叙 事写人,能使描写细腻深刻。



例句


3


:“森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固 的墙。”





赏析


3


:以“海”、“墙”作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不 可摧。透过字表,我们能够领会到作者对森林的喜爱


与赞赏之情。





例句


4



“多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠 薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里


捎来种子,让雨水把它们唤醒。坡上青翠的 小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们。”



赏析


4


:本句用拟人手法,赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性,让我们 感受到生命的获取原来如此的诗意,与


峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比,很自然地引出 下文。










例句


5:


“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰 的晨雾那样温柔


;


又像是情人的蜜语那样芳醇

< br>;


低低的,


轻轻的,



微风拂过琴弦


;


像落花飘在水上。”

< p>







赏析


:< /p>


作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。 用“朦胧


的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔


;


用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美


;


用“落 花飘零在水上”来比喻海


浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻,将落 潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其


境。







3


、从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有 承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。


我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分 析其在结构上的作用。



例句


6:< /p>


“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”








赏析


:


这是 一个过渡句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。








例句


7:


“ 我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭着的窗户听着外


面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。”








赏析


:


文章 首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。







4


、从写作艺术手法的角度赏析句子。艺术手法是作家在创作 中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的


各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景 抒情、托物言志、联想、想象、象征等。



例句


8:


“那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森 林!”




1


赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写


出了作者对地下森林的欣赏之情。








例句


9:


“大小的岛拥抱着,偎依着,山静 静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。”








赏析


:


以大 海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的“恬静美”推进一步,让读者身临其境地感受

< br>到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”








例句


10:


“我喜欢海,溺爱着海,尤其是 潮来的时候。”








赏析< /p>


:


作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表 明了作者积极向上的人生态度。







5


、从 句式特点入手赏析句子。常见的句式特点有


:


长短句结合、句子 对仗工整、双重否定句


.


排比句、反问


句、倒装句等。








例 句


9:


“因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推 着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比


一刻用劲。”








赏析


:


作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷、豪放的性格,让读者读来


琅琅上口。



例句


11


:阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的么


?


峡谷莫非不明白?



赏析:作者用两个反问一个设问 表达了对阳光不公的抗议,“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。





例句

l2:


《假如你想做一株腊梅》文章最后写道:“此刻,北风正在敲打着我的窗户, 而我的那几株腊梅,依然


在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳

``````


”结合全文,谈谈你对这句话的理解。




赏析:


“卖”是卖弄,


“逞”是炫耀,


“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是 贬义,这里贬词褒用,


表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。



例句


13:


《鼓神》



敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平 时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,


(A)


卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。


(B)


只见他急敲慢 敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾


猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸 无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细


雨轻风 荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声??



赏析.一连串 的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化

< p>
多端,使读者如临其境、如闻其声。



6.


把握内容及思想情感。准确把握内容及思想情感


每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思


想情感。在赏析句子 的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。



例句


14


:“狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗 ,山崩地裂,好像到了世界的末日??”



赏析:这是描写最初 地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人如临其境,同时也交代了


峡谷的来源。





例句


15


:“你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过 你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,


然而你沉默寡言、与世无争─ ─多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来


?


你究竟遭受了什么不幸,


以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫长的岁月

< p>
?






赏析:作者用第二人称手法,面对面地直接抒发感情,强烈表 达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的


敬意。




同学们,记住一些规律是必要的,但认真阅读课文,用心去体 会句子,说出你的理解、感受才是最重要的





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