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第一节
生活满意度量表
Life
Satisfaction Scales (Neugarten
,
< br>Havighurst
,&
Tobin
< br>,
1981
)
简介
此量表包括三个独立的分量表,
其一是他评量表,即生活满意度
评定量表
(Life
Satisfac-tion Rating Soale)
,简称
LSR
;另两个分量表
是自评量表,分别为生活满意度指数
A
(LifeSatisfaction Index
p>
A)
和
生活满意度指数
B
(Life
Satisfaction
Index
B)
,简称
LSIA
和
LSIB
oL
SR
又包含有五个
1-5
分制的子量表
,故其得分在
5
(满意度最低)
和
p>
25
(满意度最高)之间,
LSIA
由与
LSR
相关程度最高的
< br>20
项同
意一不同意式条目组成,
而
LSIB
则由
12
项与
LSR
高度相关的开放
式
、清单式条目组成。
LSIA
得分从。
(满意度最低)到
20
(满意度
最高)
,
LSIB
得分从。
< br>(满意度最低)到
22
(满意度最高)
< br>。
总测试样本为
177
名
50
及
50
岁以上之成人,其男性
91
名、女
性
86
名。有
50
人得分中等偏上、
55
人中等偏下,另外
p>
72
人之得分
下等偏上。这
177
名受试者的平均
LSR
得分为
17.8
(标准差
=4-6)<
/p>
。
92
名重点受试的
LSIA
得分为
12.4
±
4.4
(
均数±标准差,
下同)
;
LSIB
得分为
15.5
±
4.7
。<
/p>
信效度
两位
评分者评定
LSR
的一致性为
0.78
。
LSR
得分与临床心理学
家和受试者充分面谈后所得结果之一致性为
0.64
。
LSIA
和
LSIB
与
LSR
的一致性分别为
0.55
和
0.58
< br>;
它们与临床
心理学家之评定的一致性分别为
0.39
和。
,
47
p>
。
LSIA
与
LS
IB
的一
致性为
0.73
。
没有关于重测信度、区分效度及项目间一致性的资料报道。
应用与评价
量表作者认为
LSIA
和
LSIB
与<
/p>
LSR
的一致性仅为中等。男、女
之间以
及青、
老年人之间的差异相对较小;
本量表得分与受试者之社<
/p>
会地位显著相关
(r=0. 21-0.41
)
。经修妈
LSIA
之
1
、
2
、
3
、
4
、
6
、
7
、
9
、
12
,
16
、
17
、
18
,
19
,和
2
0
项组成
T
一个更有用的量表:生
p>
活满意度指数
Z
,简称
LSIZ (Wood
,
Wylie and Sheaf
or
,
1969)
。
< br>
生活满意度评定量表
(
Life Satisfaction Rating Sc
ale
,
LSR
)
表
A.
热情与冷漠
5.
充满热情地谈到若
干项活动及交往。感觉“当前”是一生中最
美好的时光。
喜爱做
事情,
甚至呆在家里也感到愉快。
乐于结交朋友,
追求自我完善。对生活的多个领域表现出热情。
4
.
有热情,但仅限于一、二项特殊的兴趣,或仅限于某个阶段。
当事情出现差错并可能妨碍其积极享受生活时可表现出失望或生气。
即使是很短的时间也
要预先做出计划。
3.
对生活淡泊.
似乎从所从事的活动中得不到什么乐趣。追求轻
松和有限度的参与。可能与许多活动、事
物或人完全隔离。
2.
认为生活的给
大部分是单调的,可能会抱怨感到疲乏。对许多
事感到厌烦。即使参与某项活动也几乎体
会不到意义或乐趣。
1.
生活就象例
行公事,认为没有任何事情值得去做。
表
B.
决心与不屈服
5.
奋斗不息的态度:
宁可流血也不低头。
有抗争精神:
抵抗到底、
决不放弃。积极的人
格:坏事和好事都能承受,尽力而为之。不愿改
变过去。
p>
4.
能够面对现实。
“我对自己的遭遇没有
怨言”
、
“我随时准备承担
责任”
p>
、
“只要去寻找就一定能发现生活中美好的一面”
< br>。不介意谈论
生活中的困难,但也不过分渲染之。
“人不
得不有所放弃”
。
3.
自述:
“我曾经攀上顶峰也曾跌人低谷,
我有时在峰
顶、
有时却
在谷底”
。对生活中遇到的
困难流露出遭受外在惩罚及内在惩罚的感
觉。
2.
感到由于得不到休息而未能事情办得更好,感觉现在的生活与
45
岁时截然不同,越来越糟了。
“我努力工作,却
什么也没有得到。
”
1.
谈论自己未能承受的打击
(外在惩罚)
,
反复责怪自己
(内在惩
罚)
。被生活所压倒。
表
C.
愿望与已实现目标的统一
5.
感到已完成了自己想做的一切。已经实现或即将实现自己的人
生目标。
4.
对生活中失
去的机遇感到有些懊悔。
“
也许我应该更好地把握住
那些机会”
。尽管如此,仍感到生活中自己想做的事情均已完成得相
当成功。
3.
族去
的机遇和把握住的机遇各占一成。如果能重新开始人生,
宁愿意干一些不同的事情,或许
该接受更多的教育。
2.
为失去重要
的机遇而懊悔,但对自己在某一领域(也许是其专
业)中所取得的成绩感到满足。
1.
感到失去了生活中的大多数机遇。
表
D.
自我
评价
5.
感觉正处在自己的最佳时期
。
“
我现在做事比以往任何时候做得
都
好”
,
“没有比现在更美好的时光了”
。认为自己聪明、完美、有吸
引力;认为自己比别人更重要。认为有资格随心所欲。
p>
4.
感觉自己比一般人幸运。
有把握适应生活的各种艰辛。
“退休只
是换个事情
做而已”
。对健康方面出现的任何问题均能正确对待。感
到有资
格随心所欲。
“
我想做的事情均能去做,
但不会过度劳累自己”
。
感到能处理好自己与周围环境的关系
。
3.
认为自己至少能够胜任某一领
域,例如工作。但对能否胜任其
它领域持怀疑态度。
意识到自己
已经失去了年轻时的活力,
但能够面
对现实。
< br>感到自己不那么重要了,
但并不十分介意。
感到自己有所
得,
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