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学习内容
Lesson 8 In the
library.
1.
正确认读并熟
记以下单词：
Snow White,the Moonstone,the
Arabian Nights,
学习目标
Sleeping
Beauty,a library card,borrow a book,return a
book.
2.
能听懂，会读，会理
解本课对话内容。
重难点
识记并熟练运用“四会”单词；
课前准备
1.
英文故事书的书皮和书名；
2.
单词卡，录音机和磁带。
导
学
过
程
教师复备栏或
共（
3
）课时
第（
1
）课时
学生笔记栏
1.
播放录音，利用单词卡片，自己试着读下列单词或短
语，并翻译。
< br>
Snow White_________ the Moonstone
_________
the
Arabian
Nights_________Sleeping
预
（
习
Beauty_________
5
引
library
card_________ return
a
book
_________
分
导
a
<
/p>
钟
2.
小组讨论学习对话部分的重点句子
。
明
）
确
要
I’d like to borrow…
_________________
点
Would you like
an English one or a Chinese one
______________________________________
Please return this book in two
weeks.
_____________________
___________________
1
11
v1.0
可编辑可修改
1.
讨论学习，并试着识记本课的
6
个“四会”单词；
2.
听
录音，
并跟读对话内容，
在自己不懂的地方做标记；
3.
再次朗读对话，理解对话内容，划出你认为
重要的、
自
有疑点的句子，并通过小组讨论解决；
学
（
探
< br>Snow White,the Moonstone,the Arabian
15
究
分
Nights,Sleeping Beauty,a library
card,borrow a
钟
）
疑
难
book,return a
book.
研
讨
Would you like
a Chiese one or an English one
Do you have Snow White or
The Moonstone
I'd like to
borrow..
4.
教师领读重点
词句，
学生对本课的重点词句再次识记；
1.
利用单词图片，学生快速抢答，说出图片中的单词，
成
（
果
并拼写出来。
10
展
A
等生纠错，教
分
示
2.
各组的
C
等生试读并拼写本课单词，
钟
分
师指导评价。
）
层
精
3
.“兵教兵”，
老师和
A
等生共同解决
B
、
C
等生的疑难
练
问题。
1.
补全下列书名并翻译。
Sn__
__
Wh__
t__
(
)
the
M__
__
nst__ne( )
the Ar__b__ an __ __ghts(
)
检
Sl __ __
ping B __ __ uty ( )
（
测
5
反
2
.
按要求变换词形。
分
馈
①
return(
反
义
词
)_________
②
chea
p(
反
义
钟
当
）
堂
词
)__
_______
达
标
③
I
’
d <
/p>
(
完
整
形
式
)________
④
story(
复
数
)______
___
⑤
snow(
形容词
)________
⑥
me(
主格
)___________
⑦
beauty(
< br>形
容
词
)________
⑧
sleep(
现
在
分
词
)________
（
3
拓
’d
like to
是
I would like
to
的缩写形式。
分
展
钟
延
）
伸
借，借
来。动词。其反义词是
return
归还
课
盘
后
点
反
收
思
获
（
（
教
学
师
生
）
）
（
4
分
钟
）
学习内容
Lesson 8 In the library.
2
22
v1.0
可编辑可修改
1.
巩固本课“四会”单词：
Snow White,the
Moonstone,the Arabian Nights,
学习目标
Sleeping
Beauty,a library card, return a book.
2.
熟练掌握图书馆中借书的句型。熟练运用和图书管理员之
间的对话。
1.“四会”词句的掌握及灵活运用；
重难点
2.
重点句型：Would
you
like
…
or
… Please
return
this
book
in
two
weeks.
的运用。
课前准备
1.
单词卡片，录音机，磁带；
2.
英文故事书的书皮和书名
导
学
过
程
教师复备栏或
共（
3
）课时
第（
2
）课时
学生笔记栏
1.
复习上节课所学单词和句子，小组内相互提出问题，
讨论并解决问题，进行有效的复
习。
预
默
写
单
词
：
（
习
5
引
_____
________________________________
分
导
钟
_________________________________________
____
明
）
确
要
点
__
2.
预习
36
页对话内容，试着翻译每个句子，不会的做
出标记。
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