-
【部编语文】《阅读理解》单元测试题
(
含答案
)
一、一年级语文上册阅读理解练习
1
．
阅读下文，回答问题。
大海，蓝蓝的，又宽又远。
沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，
涌向沙滩，悄悄撒下小小的海
螺和贝壳。
（
1
）在文中找出下列词语的反义词。
窄
—
________
近
—
________
短
—
________
硬
—
________
（
2
）照样子写词语。
雪白的（浪花）
雪白的
________
雪白的
________
（
3
）照样子，说句子。
例：浪花哗哗地笑着
树叶
________
。
小鸟
________
。
【答案】
（
1
）宽；远；长；软
（
2
）棉花；墙壁
（
3
）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌
【考点】
课文内容理解，
语段阅读，项链
【解析】
2
．
课外阅读
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在
空中自由地飞舞着。
在一次
重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶
……
< br>夺得了冠
军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，
它就把奖杯时刻带在身边，生怕
别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重，蜗牛背
上它，就只能在地上爬行了。晚
上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难
地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别
人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人
劝它了。
天长日久，蜗牛和
奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上
慢慢地爬行。由于它
睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的
头。
（
1
）蜗牛很久以前长得什么样？
（
2
）蜗牛获得的是什么奖？
（
3
< br>）得到奖杯以后它是怎么做的？
【答案】
（
1
）蜗牛很久以
前长着一对翅膀，四只脚，一对触角。
（
2
）蜗牛获得飞行冠军。
（
3
）先是得意洋洋地飞舞叫喊，接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬，
并睡在里面，最后同
奖杯连在一起，只能勉强伸出触角与头。
【考点】
语段阅读，小蜗牛
【解析】
3
．
阅读乐园。
两条小鱼
夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。过了很久，
它们又相遇了，彼此谈起了感
想：
“
大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回
到小溪去。
”
一条小鱼
说。
“
大海虽然处
处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。我愿意留在这里生活。
”
另一条
小鱼说。
（
1
）本文共有
__
______
个自然段。
<
/p>
（
2
）我来填（补充词语）。
________
辛
________
苦
________
涛汹涌
________
________
眼界
浩瀚
________
阔
【答案】
（
1
）
4
（<
/p>
2
）千；万；波；大；开；广
【考点】
语段阅读，口耳目
【解析】
4
．
阅读下文，回答问题
要下雨了
<
/p>
有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问
蚂蚁：
“
你们在干什么？
< br>”
蚂蚁笑着说：
“
我们全都在搬家啊。
”
< br>
蝴蝶说：
“
你们为什么要搬家啊？
”
蚂蚁说：
“
< br>因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。
”
蝴蝶说：
“
我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。
”
蚂蚁们说：
“
那就先谢谢你了。
”
不一会儿，就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞
不起来了。
但是，它还是帮蚂蚁
找
到了一个淋不到雨的地方。
（
1
）你能用一个词语来形容吗？
________
的蚂蚁
________
的蝴蝶
<
/p>
（
2
）根据故事内容判断对错。
①
蚂蚁搬家是因
为要下雨了。
________
②<
/p>
蚂蚁搬家是因为以前的地方不好，重新找到了新住址。
_____
___
（
3
）小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方，说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢？
【答案】
（
1
）勤劳；美丽
（
< br>2
）正确；错误
（
3
）助人为乐的好品质。
【考点】
语段阅读，日月水火
【解析】
5
．
读短文，完成下面练习。
金色的秋天
秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。
一片片树叶在风中飞舞，好像
一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。
它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈
告别。
（
< br>1
）短文有
________
段
。
（
2
）树叶像什么？
（
3
）树叶都有什么颜色的？
（
4
）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。
【答案】
（
1
）
2
（<
/p>
2
）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。
（
3
）有红的，有黄的
，还有半黄半绿的。
（
4
）略
【考点】
语段阅读
【解析】
6
．
读儿歌，回答问题。
小兔
小兔
轻轻跳，
小狗小狗慢慢跑，
要是踩疼了
小草，
我就不
跟你
好。
（
1<
/p>
）把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。
________
、
________
、
________
、
________
、
________
（
2
）儿歌中没有出现的小动物是（
< br>
）。
A.
xiǎo ɡǒu
B.
xiǎo tù
C.
xiǎo māo
【答案】
（
1
）
tù
；
tù
；
le
；
bù
；
nǐ
（
2
）
C
【考点】
拼音，
dtnl
【解析】
【分析】第一小题选音节填
空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可解
答，第二小题拼读出三个音节词，与儿
歌内容对照，答案即可明了。
【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。
7
．
语段阅
读。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在
嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾
……
他们真可爱！<
/p>
（
1
）这首儿歌共
________
句话。
（
2
）江南水乡有
________
、<
/p>
________
、
________<
/p>
、
________
等四种景物。
【答案】
（
1
）
2
<
/p>
（
2
）流水；荷花；荷叶；鱼儿
【考点】
语段阅读，江南
【解析】
【分析】这类题目是考查学
生的课外阅读理解能力。数一数可以发现，这首儿歌
共
2
句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
8
．
读儿歌，回答问题。
小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
（
1
）找出声母是
j
< br>、
q
、
x
的字。
(
重复的只选第一个
)
（
2
）小黄
鸡和小黑鸡在一起做什么
?
用横线画出来。
【答案】
（
1
）小；鸡；喜；起；青；戏
< br>
（
2
）刨刨土，捉捉虫，青草
地上做游残。
【考点】
儿歌
【解析】
9
．
课内阅读
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。
雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，
涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
（
1
）在文中找出下列词语
的反义词。
窄
—
________
近
—
________
短
—
________
硬
—
________
（
2
）照样子写词语。
雪白的（浪花）
雪白的
________
雪白的
________
（
3
）照样子，说句子。
例：浪花哗哗地笑着。
树叶
________
。
小鸟
________
。
【答案】
（
1
）宽
；远
；长
；软
（
2
）棉花
；墙壁
（
3
）快乐地在空中舞蹈
；高兴地唱歌（答案不唯一）
【考点】
课文内容理解，项链
【解析】
10
．
阅读
文章，完成小题。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发
出一阵阵浓浓的香味。
（
< br>1
）短文共有
________
句话，写的是
________
季的景象。
（
2
< br>）填空：春天有灿烂的
________
；田野里
________
，散发出浓浓的
_____
___
。
< br>（
3
）用
“________”
画出文中表示颜色的词。
<
/p>
（
4
）春天，
_
_______
、
________
、
________
都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，
它们是
________
。
【答案】
<
/p>
（
1
）两；春季
（
2
）阳光；百花盛开；香味
（
3
）白、粉红、金
黄。
（
4
）
梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、兰花
【考点】
语段阅读，明天要远足
【解析】
11
．
阅读理解。
小池塘（节选）
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在
池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
（
1
）这段话一共
________
句话。
（
2
）这段话讲了天上的
________<
/p>
、
________
、
< br>________
和
________
< br>倒映在
________
里的样
子。
【答案】
（
1
）
4
（
2
）白云
；太阳
；月牙
；星星
；水里
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：s开头单词
下一篇：《美丽的海洋世界》阅读答案