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一模修辞题
修辞:
BDCCC
DCBBc BACBD C C
1.
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是(
)
光明,我的光明,充满世界的光明,吻着眼目的光明,甜沁心
腑的光明!
呵,我的宝贝,光明在我生命的一角跳舞;我的宝
贝,光明在勾拨我爱的心弦;天开
了,大风狂奔,笑声响彻大地。
蝴蝶在光明海上展开翅帆。百合与茉莉在光波的浪花上翻滚。
我的宝贝,光明在每朵云彩上散映成金,它洒下许多的珠宝。
我的宝贝,快乐在树叶间伸展,欢喜无边。天河的堤岸淹没了,欢乐的洪水在四散奔
p>
流。
A.
p>
选段用“……的光明”的排比句式,强烈表达了“我”对宝贝的渴望、喜爱之情。
B.
选段中反复出现
“我的宝贝”
,突出表达了“我”对宝贝的亲昵和渴望倾诉的情绪。
C.
选段把“光明在云彩上的
映射状态”比喻成“许多的珠宝”
,形象抒发了“我”对珠宝的
喜爱。
D.
选段中用
“欢乐”
一词赋予洪水以人的情感,
生动描绘了堤岸淹没后河水肆意奔流之态。
2
.对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是(
)
p>
①吴越古道,处处佳景。②或古树参天,或落英缤纷,或瀑布飞挂,或石桥横卧。
③蓊蓊郁郁的古道是那么长,
长得看不到尽头;
斑
斑驳驳的古道是那么深,
深得听不见
外界的声音。
④既有大自然随处可见的鬼斧神工,
又有人类千百年来的巧夺天工。
⑤一
束极细的阳光从遥远的天际投射过来,
抚摸
着那历经悠悠岁月的古道刻痕,
似乎也在驻
足凝思。⑥荒凉,有
时呈现另类美丽;静默,或许倾诉别样情怀。⑦我们仿佛在穿越古
今,忽然一声清脆的鸟
鸣,让我们收住思绪,又迈步前行。
A
.选段第②句,运用“或……”的排比句式,表现了吴越古道佳景多而美的特点,增
强
了语势。
B
.选段第⑤句,将“阳光
”人格化,写出了吴越古道的厚重历史,极易引起观景者的
千古幽思。
< br>
C
.选段第⑥句,用对偶的形式,抒发了作者对吴越古
道的“荒凉”与“静默”之美的
独特感受。
< br>D
.选段第⑦句,作者以“穿越古今”来比喻千年古道中的无限幽思,鸟鸣声把作
者的
思绪拉回到现实中来。
3.
对下面文段中所使用的修辞方法的理解正确的一项是
(
)
当春天
来临的时候,麦田就已经很绿很绿了,只是略微显得瘦弱、单薄了点。几场
春雨下来,麦
苗吸足了水分,
“噌噌”地向上生长,你似乎可以听见麦苗拔节的声音。它们
一棵挨着一棵,一棵挤着一棵,相互簇拥着,形成一片麦海。远远望去,绿油油的麦田,< p>
呈现出蓬勃的生机,微风吹来,一片绿浪随风荡过,美丽极了,若绿毡,若织锦,若碧
波。清晨的麦苗儿,一棵棵挂着晶莹的露珠,在阳光的照射下灼灼闪耀。这样的春天,
这样的清晨,怎么能不让人心生喜爱呢?
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A
.选段
中用“瘦弱、单薄”一词赋予麦苗以人的特征,生动地描写出初春时麦田里的
麦苗稀疏、
荒凉的样子。
B
.选段中运用“一棵……,一棵…
…”的排比句式,集中地表达了作者对雨后麦苗竞
相生长的由衷赞美。
< br>
C
.选段中把绿油油的麦田比作“绿毡”
“织锦”
“碧波”
,形象地写出了微风吹拂下的麦
田绿色怡
人的美丽景象。
D
.选段最后一句运
用反问的修辞方法,语气强烈地抒发了作者对阳光照射下挂着晶莹
露珠的麦苗的喜爱之情
。
4
.对
下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误
的一项是(
)
..<
/p>
车行在千里一色的大戈壁上,
无言的大自然是那么的寥廓!
这时候怎能不感觉到戈壁
的大美呢?或见一只苍鹰,盘旋在天,孤独而
自在,
俯看绝壁荒漠风动沙流;
或见三五峰
驼,
散立荒野,
悠然而傲慢,
根本
不把人间几个世纪放在眼里;
或见大片羊群,
低头疾进,
像是迅速移动着的散兵线,紧张而肃穆。
戈壁如铁,
< br>茫无边际,
高天阔地的美在一瞬间给
人一种震撼,一种提
升,一种精神上的大享受。
A
.
p>
选段中运用反问的方法,
强调出车行在戈壁时,
人们一定会对寥廓戈壁展现出来的大
美有所感觉。
B
.选段中运用拟人的修辞方法,赋予骆驼以人的行为,生动地描写出
骆驼散立于荒野时
自在而孤高的形象。
C
.选段中把低头疾进的大片羊群比喻成“迅速移动着的散兵线”
,形象地描绘出了羊群
前进时,快速无声、惊恐不安的状态。
D
.
选段中三个
< br>“或见……”
构成了排比句式,
将苍鹰、
骆驼、
羊群放到戈壁的大背景中,
描绘出一幅高天阔地
的壮美画面。
5
< br>.对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解正确的是
(
)
皎洁的月光装饰了春天的夜空。
田野
、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。那些稠密的白杨树叶子,像是
一条流
水,沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见的地方,平静又响亮地流着。
我喜爱夜的柔和、舒缓;我喜爱夜的安宁、静谧;我更喜爱夜使一切浮华和喧嚣退去,
让我们重新找到了自己。
A
.选段
首句运用了夸张的修辞手法,生动地描写出春天夜空的明亮、透彻。
< br>B
.选段中连用“沙沙沙”,是运用反复的修辞手法,突出了夜晚的喧嚣。
C
.选段中把“月光”比喻成“银色的薄纱
”,形象地描绘出春天夜景的朦胧美。
D
.选段中运用“我喜爱……”的排比句式,描写了山村夜晚的柔美、安谧。
6
.对下面文段中所使用的修辞方法
的作用理解不正确一项是
(
)
远处安
详的骆驼山静卧在绿树烟雨间,
南面深沉的象鼻山在雨中岿然不动,
仍在畅饮漓
江水,
西面的老人峰须眉毕现,
头巾在舞弄雨丝;
而近处的伏波山,正玉立于碧水萦回的漓
江之滨,仿佛是一位青纱拂面的仙女,是那样的神奇、秀美和迷人。啊!桂林的每一座山都
< br>
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是一幅清新的画,
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一首朦胧的诗,
一支悠扬的歌。
这神奇的桂
林山水,
真可谓:
江作青罗带,
山如碧
玉簪。
A.
选段中用“静卧”一词赋
予骆驼山以人的状态,生动地描述了绿树、碧水、薄雾交相
辉映的美丽景象。
B.
选段中运用了
“一
……的……”
的排比句式,
形象地写出了桂林的山具有豪放的气
势。
C.
选段中把漓江比喻成仙女,
形象地写出了漓江的神奇、秀美、迷人。
D.
选段中“江作青罗带,山如碧玉簪”
,用比喻和对偶的修辞方法赞美了桂林山水
的清
秀柔美。
7
.对下面文段中画横线句子使用的修辞方法的作用理解不正确
的一项是(
)
...
春天来了,
< br>或许天气并无异样。
①山峦上依然弥漫着灰蒙蒙的雾霭,
天边依然漂泊着厚
重的云朵,早晨和傍晚依然冷得我们伸不出手,但春天确实来了。
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过了春分,
大地忽然变得朗润。
②因为冰雪的滋润,
此刻的大地如同一个晶莹水润的姑
< br>娘,
到处水灵灵的,
③她丢却了冬日的僵硬,
温柔得一塌糊涂。
地里的麦苗开始疯狂地拔节,
油
菜开始快速地抽苔。④燕子急急忙忙地从南方回来了,
几口就垒出了新巢。不经意间,你
的眼前还会飞过一两只打扮得花枝招展的蝴蝶。
A
.①句运用“……依然……”的排比句式,具体写出初春时节,春天在不知
不觉中到来的
情态。
B
.②句将“大地”比喻成“晶莹水润”的、
“水灵灵”的姑娘,生动形象地表
现了大地在冰
雪的滋润下朗润的特点。
C
.③句用“丢却”和“温柔”等词语将冰雪人格化,生动形象地写出冰雪融化成春水
后轻
柔流淌的景象。
D
.④句使用了夸张的手法,描写出燕子在春天到来时珍惜时光垒窝建巢的情景。
8.
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是
(
)
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾
,雨,悄悄地来了……
光是听见它的声音,从很远的山林
里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面
八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来。由远而近,
由远而近……
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