-
静安区
2018
学年第一学期期末教学质量调研
九年级语文试卷
< br>(满分
150
分,考试时间
10
0
分钟)
考生注意:
1.
本卷共
27
题。
2.
请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(
40
分)
(一)默写(
< br>15
分)
1.
荡胸生层云,
。
《望岳》
2.
,带月荷锄归。
《归园田居》
3.
回看射雕处,
。
《观猎》
4.
,往来无白丁。
《陋室铭》
5.
峰回路转,
,醉翁亭也。
《醉翁亭记》
(二)阅读下面这首诗,完成第
6-
7
题(
4
分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
6.
诗中“星汉”的意思是
。(
2
分)
7.
下列对这首诗的理解,
正确
的一项是
(
2
分)
<
/p>
A.
前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。
B.
“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的
景物特征。
C.
“日月之行”四句体
现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。
D.
“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。
(三)阅读下文,完成第
8-10
题(
9
分)
若夫霪雨霏
霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧。薄暮冥冥,虎
啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
<
/p>
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳。岸芷汀兰,郁郁青
青。而或长烟一空,
皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,
则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋
洋者矣。
8.
课文《岳阳楼记》选自
,是
(人名)受滕子京嘱托为纪念
而写。(
3
分)
9.
用现代汉语翻译下面句子。
(
3
分)
把酒临风,其喜洋洋者矣。
p>
10.
下列对选文内容的理解,
正确
的一项是
(
3
分)
<
/p>
A.
描写岳阳楼忽晴忽雨的景色,是为了烘托等楼者的心情。
p>
B.
段中写景照应了上文中“朝晖夕阴,
气象万千”这句话。
C.
两段所写“
览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。
D.
登楼者的表现,即下文所说的“不以物喜,不以己悲”。
(四)阅读下文,完成第
11-13
题(
12
分)
宗道为人刚直
,
疾恶少容①,
遇事敢言,
不为小谨②。
为谕德③时,
居近酒肆,
尝微行就饮肆中,
偶真宗亟④召,<
/p>
使者及
门,
久之,
宗道方自酒肆来。
使者先入,
约曰:
“即⑤上怪公来迟,
何以为对?”
宗道曰:
“第⑥以实言对。
”
.
使者曰:“
然则公当得罪。”曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。”真宗果问,使者具
以
宗道所言对。
.
帝诘之,谢曰:
“
p>
有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。
[
注释
]
①少容:不肯容忍。②小谨:谨小慎微。③谕德:教育太子的官。④亟:紧急。⑤即:如果。⑥第:只管。
11.
解释文中加点的词。(
4
分)
(<
/p>
1
)使者及
门(
)(
2<
/p>
)使者具
以宗道所言对(
)
p>
.
.
12.
下列对
文中划线句意思的理解,
最恰当
的一项是
(
3
分)
<
/p>
A.
如果皇上怪罪你迟到,用什么话来回答呢?
< br>
B.
如果皇上怪罪公子迟到,为什么认为你是对的呢?
C.
如果皇上怪罪公子迟到,凭什么
替你应对呢?
D.
如果皇上怪罪你迟到,怎么回答才是对的呢?
13.
上文记叙了鲁宗道
的事,由此可以看出他是个
的人。
(
5
分)
二、现代文(
40
分)
(一)阅读下文,完成第
14
—
18
题(
20
分)
年画:中国人特有的民间艺术
①年画
,是我国特有的一种绘画体裁,也是民间喜闻乐见的艺术形式。它大多在新年时张贴,用于装饰环境,
含有祝福新年喜庆吉祥之意。在中国,一提起过年,几乎每个人心中都会出现一幅色泽鲜艳、喜气洋 洋的年画,期
中承载了太多中国人关于年的美好记忆。
②历史上,民间对年画有着多种称呼:宋朝叫“纸画”,明朝叫
“画帖”,清朝叫“画片”,直到清朝道光
年间,文人李光庭在
文章中写到“扫舍之后,便贴年画,稚子之戏耳”,年画才由此定名。
③各地对年画的称谓也各式各样,北京叫“画片”、
“卫画”,苏州叫“画张”
,浙江叫“花纸”,福建叫“神
符”,四川叫“斗方”
……
p>
不一而足。今天,各地对年画逐渐约定俗成地简称为“年画”。
<
/p>
④年画体裁(或形式)有门画(独幅和对开)四屏条和横竖的单开独幅等。传统年画以木刻
水印为主,追求拙
朴的风格与热闹的气氛,
因而画的线条单纯、
色彩鲜明。
年画内容有金鸡、
春牛、<
/p>
胖娃娃、神话传说与历史故事等,
表达人们祈望丰收的心情和对幸
福生活的
ch
ō
ng j
ǐ
ng
,具有浓郁的民族特色与乡土气息。年画多数
作为门画张贴之
用,夹杂着“神袛护宅”的观念,如“神荼郁垒”“天官”“秦琼敬德“
等。
⑤年画最早是以门神的形式出现的,其起源可以上溯到汉
代甚至秦代,然而年画的真正形式是在宋代。目前能
见到的最早的一幅木版年画是南宋刻
印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。宋代年画的主要题材有门神、门画、灶王、
钟馗、桃符
、春牌等,一年一换,百姓希望通过这种方式辟邪除灾,迎祥纳福。明代人们对驱魔逐鬼的门神的信仰
渐渐淡化,而以盼望五谷丰收、百福临门、子孙昌盛、长生不老的思想为主。因而,寓意吉庆祥瑞的 年画也得以发
展。清代中期,年画尤为盛行。民国初年,开始出现阴阳合历的月份牌年画
。建国后,年画在传统的基础上推陈出
新,更为人民群众所喜爱。
⑥千百年来,年画不仅是年节五彩缤纷的点缀,也是一种看图识字式的大众读物,还
是文化流通、道德教育、
审美传播、信仰传承的载体与工具;年画又是一部地域文化的辞
典,从中可以找到各个地域鲜明的文化个性。这些
个性因素,
不
仅从题材内容,而且从各个年画产地习惯的体裁、用色、线条及版式里,
都能一眼识别出
来。
可以说,
年画这种百科全书式的民间艺术,蕴含着丰富的中
国民间文化内涵。
⑦近年来,传统年画似有逐渐淡出我们视野
的趋势,但其承载的中国人特有的文化内涵不会消失,即便它不再
彰显,也仍然会融入我
们的血液里、灵魂中
……
14.
p>
根据拼音写汉字。(
2
分)
ch
ō
ng
j
ǐ
ng
15.
文
章第②
-
⑥段具体介绍了年画的
、特点、
和
。(
6
分)
16.
下列文字最适合放回文中的第几段?为什么?请具体说明
理由。(
5
分)
据史料记载和考证,我们熟知的三大年画之乡——天津杨柳青、山东潍坊杨家埠、苏州桃花坞的年画均为明代
开始兴起。
___________
__________________________________________________
__________________________
_____________
__________________________________________________
________________________
17.
依
据文章内容,下列理解
正确
的一项是
(
3
分)
<
/p>
A.
作为一种民间艺术形式,年画都是作为门画在中国人过年时张
贴的。
B.
我国最早的一幅木版年画
是南宋刻印的《隋朝窈窕呈倾国之芳容》。
C.
我国年画起源于汉代,正式形成于宋代,发展于明代,盛行于清代。
D.
各地年画都有鲜明的文化个性,
但都表达了人们对生活的美好愿望。
18.
近年来,在人们的共同努力下,传统年画又焕发出了新的生机。像右
图这样的新型年画,正越来越受年轻人喜爱。它既是年画,又是漆画;
既有年
画的传统风格,又有漆画的金属质感。请结合文章内容和图片说
明,具体分析右图是怎样
体现年画传统风格的?(
4
分)
p>
【图片说明】这幅年画的主要色调是红色,画面正中是一口铜火锅,人们围在锅边载歌载舞,
把丰收的麦穗源源不
断地投入锅中。
(二)阅读下文,完成第
19
—
23
题(
20
p>
分)
花生失窃记
①晴朗的午后,正在阳台上看书,如一丝飞絮飘过,儿时的一件往事忽然浮现出来。
p>
②那时,我家住在城乡结合部的一幢旧砖楼里,是个二楼朝东只有
12
平米的小房子,东窗之外,一墙之隔就
是个名曰“关虎屯”的村子。顾名思义,该村的民风想必剽悍难训,你想啊,连老虎都敢关的人还怕什么?但 好在
有墙,我们可以对他们“敬而远之”。
< br>③一个夏日的早上,妈妈在东窗台晒了满满一簸箕花生。下午收,却发现只剩一半了,傍晚,我们正百思不 得
其解,“砰砰砰”,一阵敲门声响起。
④门打开,只见一个满脸皱纹的老头,一手拎着麻袋,一手死死攥着个首如飞蓬的黝黑男孩。那少年低着头,
眼睛不停地往四下里搜索,被拽着的手扭来扭去,随时准备挣脱抓着他的铁腕,落荒而逃
。进门坐定后,少年偷偷
地抬起头,
迅速地瞥了一眼我们那狭小
简陋的家,
似乎能看到他黑黑的脸庞上掠过一片红云。
面对一脸
诧异的我们,
老头申明来意:他是隔壁关虎屯的农民,他的儿子和另一个小子偷了我们的
花生,等他发现时,花生已经被他们吃
掉了不少,他特意领着不肖子来赔礼道歉,好让他
记住:有些事不能做,就是不能做!
⑤说实话,眼前这一幕着
实令我们吃惊,原本我们也猜到花生是被人偷了,而且多半是关虎屯的人,但鉴于他
们一
向的“恶名”,根本没指望这点花生还能失而复得,只是在检讨自己的失误,没想到竟有人登门谢罪,老头在
p>
我们眼里变得和蔼可亲起来,
而少年也不过稍稍有点顽劣罢了。
p>
后来,
两家大人又说了些什么,
我已经记不
大清了,
只记得,一方急着道歉,还要打孩子。另一方则忙着劝:孩子还小,不懂事,教
育教育就行了,千万别打孩子!
⑥
而
我好奇的是,他们究竟是怎么偷走花生的。在我看来,这几乎是“不可能完成的任务”!我们之间有高墙
之隔,站在墙上又够不着我家窗台。偷花生变成了一种挑战:它既考验你的胆量,又衡量你的智慧
。在老头唠唠叨
叨的叙述中,我试着还原这一过程。
⑦夏日午间,四周一片寂静,人们午睡正酣,枝头的树叶也一动不动地耷拉着脑袋。只有南窗下的
泥地里,几
只觅食的母鸡在东啄啄西叨叨,时不时的“咕咕咕”地炫耀着她们的发现,偶
尔还有几声蝉鸣撕扯着灼热而慵懒的
空气。
< br>⑧这时,一只竹竿偷偷伸来,试探性地碰了几下簸箕。见无人察觉,才奋力捅,“啪啦”一声,几乎一半的 花
生翻出去,
一头栽进一只大张着口的袋子里。
有几颗花生眼看要掉在地上,
随着一个漂亮的滑步和一声快活的口哨,
他们平安地和朋友们会合了。袋口有一双兴奋得发亮的眼睛向他们靠近,“好,都装好了!俺马上
回来。”竹竿立
刻轻轻巧巧地消失在墙的另一侧。
⑨在牙齿的配合下,袋口被干净利落地快速扎好。这时的袋子,像一夜之间身怀六甲的人,大腹便便 却还要承
载主人想飞的愿望。“接住!”负重的袋子像早期跳高运动员,一个俯卧式贴着
墙头飞了过去,姿势虽不雅观,效
果倒还不错。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:治瘊子的最佳偏方大全
下一篇:部编版三年级语文上册第二单元主题训练卷(含答案)