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新译林八年级上册
8A Unit1-8
语法总结
语法
形容词
/
副词的比较等级
(1)
—
用法讲解
大多数的形容词都有三个级别：原级、
比较级、最高级。其中比较级表示
“
更
……”
，用于两者之间的比较，用来说明
“
前者比后者更
……”
，比较级前面一般用
< br>much,
even,
a
little
修饰，其中
even,
much
只能修饰比较级。最高级表示
“
最
……”
，用于三者及三者以上之
间的比较，用来说明
“
某人或某物在某个范围内最
……”
①
形容词的比较级
(-er)
和最高级
(-est)
的构成
a.
规则变化之口诀：直接加；去<
/p>
e
加；双写加；变
y
加
; more/ most
b.
不规则变化
原级
good / well
bad / ill
many / much
little
far
old
②比较级前的修饰语
still,
even, any, quite(a bit), almost, nearly, just,
rather
；
a little, a
bit
；
much, a lot, far,
many
；
twice, ten times, one
fourth,
two pounds, three years
形
容词的比较等级
(2)
—<
/p>
常见句型
①
A=B
A+ V + as + adj./adv. + as + B
< br>（与。
。
。一样）
He is as
tall
as
I/me.
他和我一样高。
He is as good a
teacher as his
father.
他和他的父亲一样是个好教师。
②
A≠ B
A + V + not + as/so +
adj./adv. + as + B
（与。
。
。不一样）
They didn’t do as/so much work as you
did.
他们干得事没有你多。
I’ve never seen as/so old a car as
this.
我从来没有见过像这样旧的车。
③
A > B
或
A < B
A + V +
比较级
+ than + B
（比。
。
。
<
更
>
。
。
。
）
Tom is
two years older than his brother.
汤姆比他的弟弟大两岁。
Our
classroom is bigger than theirs.
我们的教室比他们的大。
④
表示倍数
A + V + twice/four
times/…
+ as + adj./adv. +
as + B
（
A
是
< br>B
的两倍
/
四倍
/…
）
This room
is twice as large as that one.
整个房间是那房间的两倍大。
The
earth is 49 times as big as the moon.
地球
是月球
的
49
倍大。
< br>
⑤
表示程度的递增
主语
+ V +
比较级
+
and+
比较级
(…
越来越
…)
主语
+ V + more and more+ +adj./adv.
(…
越来
越
…)
比较级
better
worse
more
less
farther, further
older,
elder
最高级
best
worst
most
least
farther, further
oldest,
eldest
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8A
Unit1-8
语法总结
The
days are getting shorter and
shorter.
白天变得越来越长了。
Our country is becoming more and more
beautiful.
我们的国家变得越来越美了。
⑥
表示两种情况同时变化
The+
比较级
+
主语
+ V +
…
，
the+
比较级
+
主语
+ V +
…(…
越
…
越
…)<
/p>
The more we get
together, the happier we’ll be.=If we get together
more, we’ll be happier.
我们聚得越多，我们就会越高兴。
The harder you study, the better you’ll
be at English.= If you study h
arder,
you’ll be better at English.
你学习越努力，你的英语成绩越好。
⑦
主语
+ be +one of the+
最高级
+ n.(pl.) +
in/of…
(…
是最
…
之一
)
Beijing is one of the oldest
cities
in
China.
北京是中国最古老的城市之一。
⑧
主语
+
V
。
+ the+
最高级
+
in/of…
(…
最
…)
Ann studies hardest of all
the girls in our
class.
安妮是我们班学习最用功的学生之一。
⑨
主语
+
V
。
+ the+
比较级
+ of the
two…
(…<
两者中
>
较
…
的
)
Lily is the taller of the
twins.
莉莉是这两个双胞胎中较高的那个。
⑩
主语
+
V
。
+
比较级
+ than + any
other +n. (
单数
) +
in…
(…
比任
何其他的更
…)
主语
+
V
。
+
比较级
+ than + any
of the other +n. (
复数
) +
in…(…
比任何其他的更
…)
He is taller than any other
student i
n his
class.
他比他班级中其他的任何学生高。
= He is taller than any of the other
students in his class. = He is the tallest
students in his class.
= He is taller
than the other students i
n his class.=
He is taller than the others i
n his
class.
A+ V +
more/ fewer +
可数名词复数
+ than
B
…(A
比
B
做更多、更少。
。
。
)
A+ V +
more/ less +
不可数名词复数
+ than
B
…(A
比
B
做更多、更少。
。
。
)
Jhon studies more subjects
than
比
Nancy
学更多科目。
Students in the USA have
more weeks off in the summertime than British
students.
在夏天美国学生比英国学生有更多周不上课。
12.
A+ V + the same
（
size/ colour/
age...
）
as + B
（
A
与
B
一样）
My uniform is the same as
Simon’s uniform.
我的校服和
Simon
的校服一样
.
Millie’s pencil box is the
same size as Amy’s pencil box.
我的铅笔盒和
Amy
的铅笔盒一样大。
A+ V + different from + B <
/p>
（
A
与
B
不一样）
Kitty’s rubber is different from
Simon’s rubber.
Kitty
的橡皮和
Simon
的橡皮不一样。
反身代词
第一人称
第二人称
第三人称
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语法总结
单数
myself
复数
ourselves
单数
yourself
复数
yourselves
单数
himself/herself/itself
复数
themselves
（
1
）作动词或介词的宾语：经常在
enjoy, teach, hurt, buy, introduce, seat,
dress, express, amuse,
behave
等动词和
by, for,
to,
of
等介词后作宾语。
通常表示反身代词与句中的主语是同一人。它在句中作宾语，不能省略，否则该句是一个意
义不完整的错句。
如：
He is teaching herself
English.
她在自学英语。
She was talking to
herself.
她自言自语。
He
lives by himself in the
country.
他独自住在乡下。
（
2
）作主语或宾语的同位语：主要起加强语气的作用，译作<
/p>
“
亲自，本身，本人
”
< br>。如：
Did you make the cake
yourself?
这蛋糕是你亲自做的吗
?(yoursel
f
作主语
you
的同位语
)
The work itself is easy.
< br>这工作本身很容易。
(itself
作主语
the work
的同位语
)
Did you see Mr. Wang himself?
你见过王先生本人吗？
(himself
作宾语
Mr. Wang
的同位语
)
（
3
）作表语：在
be,
feel, look, seem
等系动词后作表语，表示身体或精神状态处于正常。
如：
I’m not myself
today.
今天我感觉不舒服。
I
am feeling myself
again.
我觉得健康如昔。
祈使句讲解
一、祈使句：用于表达命
令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句
.
祈使句的
作用是要求、请求或命令、劝
告、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号
，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾
祈使句因对象
（即主语）
是第二人称，
所以通常都省略。
祈使句的动词都为
一般现在时，
例：
Go and wash your
hands.
例如：保持肃静！
Be kind to our sister.
Watch your steps.
表示禁止的句式有：不准、不要、别、
No parking.
二、表现形式
●
肯定结构
:
1. Do
型
(
即
:
动词原形
(+
宾语
)+
其它成分
)
。如
:Please have a seat
here.
有的祈使句在意思明
确的情况下
,
动词可省略。如
:Thi
s way, please. = Go this way, please.
。
2. Be
型
(
即
:Be +
表语
(
名词或形容词
)+
其它成分
)
。如
:
Be a good boy!
要做一个好孩子
!
3. Let
型
(
即
:Let +
宾语
+
动词原形
+
其它成分
)
。如
:Let me help you.
让我来帮你。
●
否定结构
:
1. Do
型和
Be
< br>型的否定式都是在句首加
don't
构成，
如
:Don't forget me!Don't be late
for school! 2. Let
型的否定式有两
种
:“Don
't + let +
宾语
+
动词原形
+
其它成分
”
和
“Let +
宾语
+ not +
动词原形
+
其它成分
”
。
如
:Don't let him go. /
Let him not go.
别让他走。
3.
< br>有些可用
no
开头
,
用来表示禁止性的祈使句。如
:No smoking!
No fishing!
禁止钓鱼
!
用
的祈使句时，必须注意下列几点：
1
、
的否定句
有二。
如果宾语是第三人称用
（见例<
/p>
(9)
）
；
如果
宾语是第一人称，
则用
（见
例
(10)
）
：
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