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中考语文第一轮总复习
(九年级上二)
一、基础知识积累与
运用(
18
分)
1
.将王维《使至塞上》一诗的颈联抄写在下面,要求字迹工整。
< br>(
3
分)
2
.下列加点字读音都正确的一项是(
)
(
3
分)<
/p>
A
.绽
放
p>
(zh
à
n)
对称
(ch
è
ng)
潜
滋暗长
(qi
á
n)
.
.
.
B
.斟
酌
(zh
ě
n)
袭
击
p>
(x
í
)
深恶
痛绝
(w
ù
)
.
.<
/p>
.
C
.模
样
p>
(m
ó
)
教诲
(hu
ì
)
不屑
置辩
(xi
ā
o)
.
.
.
D
.提
防
(t
í
)
赔偿
(s
h
ǎ
ng)
人迹罕
至
(h
ǎ
n)
.
.
.
3
.修改下面的语病:
(<
/p>
4
分)
(
p>
1
)经过几个月的学习,使大家熟悉掌握了电脑的技术
.
_____________________
____________________________
(
2
)在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力
不足,毅力不强。
___________________
_________________________________
4
.原文填写。
(
5
p>
分)
(
1
)
在
晏
殊
的
《
溪
沙
·
一
曲
新
词
酒
一
杯
》
中
,
与
“<
/p>
岁
岁
年
年
花
相
似
,
岁
岁
年
年
人
不
同
”
有
异
曲
同
工
之
妙
的
诗<
/p>
句
是
________________
_______________________________________
。
(
2
)李
商隐的《无题》诗中表明自己对爱情的坚贞不渝的诗句是
___________________________
______
。
(
< br>3
)
人
生
常
常
面
临
各
种
各
样
的
p>
选
择
。
当
“
生
”
与
“
义
”
不
< br>能
两
全
时
,
我
们
应
当
像
孟
子
所
p>
说
的
那
样
,
“
___________________
______________________________________________
”
。
(
4
)
孔
子
< br>说
:
“
苛
政
猛
于
虎
也
”
,
表
现
p>
了
他
对
残
酷
统
治
的
不
满
。
这
< br>一
意
思
,
柳
宗
元
在
《
捕
蛇
者
说
p>
》
中
表
述
为
“
___________________
______________________________________
”
。
(
5
p>
)商女不知亡国恨,
_____________________
_____________
。
(<
/p>
1
)
《闻官军收河南河北》中表达诗人归
心似箭的心境的句子是
________________________
。
(
2
)
《滁州西涧》中描绘悠闲景象的句子是
______
_______________________________
。
(
3
)
《约客》中形象刻画主人公心境的句子是
___________________
________________
。
5
.语言运用:
(
10
分)
结合语境,解释下列句子中的词语。
(
4
分)
(
1
)几年前,我与母亲之间就是有一条无法跨越
的“鸿沟”
,有时候,我甚至怀疑我们之间是否真的存在血缘关系。
(
2
)一次在外祖母家,母亲又
为学习方面的事情唠唠叨叨,我顶撞了几句,正当“硝烟四起”时,外祖母把我拉到另一个房间。
______________________________________________
_____________________________________________
“鸿沟”
_________________
__________________________________________________
________________________
“硝烟四起”
:
6
.阅读下列语段,按要求答题。
(
6
分)
真诚是什么?真诚是那轮悬在苍穹的太阳,
一天天迸发出灿烂的希望。
_______A______
。
真诚是什么?真诚
是戈壁滩上一棵白杨树,
一寸寸谱写着生的伟岸与执着。我爱真诚,爱它如驿外断桥边竹
篱般
_______B________
;爱它如小球流水般<
/p>
________C_________
;爱它
< br>如梅兰竹菊般
_____D______
;爱它如兰亭序
般率真;爱它如高山流水般
_____E_____
;爱它如飞
檐回廊般玲珑………
(
1
)模仿前后的句子,在文中
A
处的横线上补写出相
似的语句。
补写:
________
__________________________________________________
_____________
(
2<
/p>
)根据语境,选择适当的词语填入文中的
BCDE
处。依次是:
__________________
。
激越
淡泊
清静
高洁
二、阅读理解
(一)
(
14
分)
历史上的那些成功者之所以奋斗不息,正是因为他们紧握长鞭,自我鞭策所至,阅读下文回答问题。
p>
紧攥自勉的大鞭
纵观古今中外的成功者,多是紧攥长鞭的人。克劳德·昂利·圣西门出身于贵族家庭,自幼生活优裕。为了防止
自己失去进取之心,
每天凌晨就用这样的话提醒自己:
“克劳德
先生,起来吧,伟大的事业在等待着您!
”他就是采取这种独特的方式自勉自励,写出了
伟大
的著作,形成了完整的空想社会主义体系,为马克思创立科学社会主义提供基础。蒲
松龄考试落地后,为了警告自己不再沉沦下去,特
地写了一首落地自勉联:
“有志者,事竟成,泼妇沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
p>
”经过了努力
奋斗,他终于写成了《聊斋志异》
。雷锋获得巨大荣誉时,他在日记本中写道:
“雷锋呀,雷锋,我警告你牢记:千万
不可以骄傲。
”她
之所以能从一个孤儿成长为伟大的共产主义战
士,正是紧攥了自勉这支长鞭。
人生是惰性的,在向成功之路
奋进之时,难免有软弱、却步之时,在获得成功之后,又可能产生大功告成、如释重负之感。在这种
情况下能够紧攥自勉的长鞭,不断策励自己奋进,就直接关系到一个人的成功与失败。在现实生活中,
有些青年不就是因为缺乏这种自
勉的精神而失去了一个个成功的机会吗?他们有的因生活
优裕而失去了进取之心;
有的因受挫折而消沉下去;
有的经不起
荣耀的袭击而
退步;有的则受不了成功的艰辛而自甘落伍。生活一再告诉我们,一个人信
心的丧失,意志的衰退,热情的冷却,与生活的艰辛、环境
的压迫固然有关,但多数是因
为失去了自勉之心被惰性的蛀虫吞食所致。而历史上的那些成功者之所以猛志常在,奋斗不辍,也正是由
于他紧攥了自勉的长鞭,不断策励自己奋进的结果。由此可见,勤于自勉,实乃不断获得成功的秘
诀。
7
.这篇文章的中心论点是什么
?
是怎样提出来的?(
2
分)
____________________
_____________________________________
<
/p>
8
.第一自然段列举了哪几个事例来证明论点?这些事例之间是怎
样的关系?(
3
分)
______________________________________________
___________
9
.这两个
自然段论证中心论点各有什么特点?(
2
分)
< br>
___________________________________
______________________
10
.
“在向成功之路奋进之时”我们应该汲取那些教训才不至于失败?(
4
分)
__
__________________________________________________
_____
11
.你能写出几条有关
自勉自励的名人名言或格言吗?(
3
分)
_____________________________________
____________________
(二)一张车票
陈亨初
她迈着沉重的步子,把头垂得低低的,蹒跚地向车站走去。
<
/p>
她没有带一点儿子平时喜爱吃的东西,只是带着一个母亲忏悔、痛苦而又愧赧的心去看望在
少年管教所劳动教养的儿子。
她径直走向入站口,默默地排在
长长的队伍后面。目光突然触到入口处墙上量身高的标尺,心顿时颤抖起来。那白色的标尺线,仿
佛是……
“妈妈,刚才阿姨给我量身高时,我把腿弯
着,没有过线。
”一个稚嫩的童音。一个多么熟悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头,<
/p>
只见一个年轻的母亲,
正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来:
p>
“真乖,好儿子,
妈妈把省下的钱给你买好东西吃!
”
“妈妈好!
妈妈好!
p>
”
小男孩抱住妈妈的头,甜甜地说。
p>
“妈妈不好!
”她的声音在颤抖,嘴唇在嗫嚅,双脚不由自主地跨出
了长长的队伍,一下站到这对陌生的母子身边。
这突如其来的
举动,使年轻的母亲有点愕然,她用睥睨的目光望着她问道:
“你是说谁呀?”
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