-
一、积累与运用（
21
分）
1
、阅读下面文字，根据拼音写汉字或给加点字注音。<
/p>
（
2
分）
深秋的天目湖别有一番景致。远处是群山含
< br>d
à
i
（
）
，
云霞出岫
（
）
；近地是翠绿满山，
丹桂飘香；更有那烟波浩淼，万顷（
）碧波的湖水。在秋日暖暖的阳光下，显得宁静而
安详，妩媚而生动。鹭鸟、群
w
ù（
）自在地浮在水面，此起彼伏。
（赵善坚《水秀的天目湖》
）
2
、默写。
（
7
分）
①愿将腰下剑，
。
②
，白露为霜。
③
，君子好逑。
④无可奈何花落去，
。
⑤
，
。烈士暮年，壮心不已。
⑥
，愁云惨淡万里凝。
3
、名著阅读
（
2
分）
<
/p>
格列佛来到了语言学校，三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划，
分别是什么
?
4
、下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。
（不
超过
4
处）
（
4
分）
换用号：
增补号：
删除号：
调位号：
201
1
年
5
月
8<
/p>
日，春日融融，月季竞相开放。走进紫荆公园，随处可见璀璨夺目，芳香四
溢的花朵。
今天的紫荆花园格外热闹，
人多为患，
慕名前来参观花展的游客络绎不绝。
截止
下
午
16
时，
参观人数最终突破了
8
万人次。
无锡游客岳先生说，
“我把精品的月季名字都记
录在小本子上，以便到时按途索骥。
”园内还有园艺师为游客讲解月季的品种，以及如何种
植，修剪的知识，受到
市民欢迎。
5
、
背景链接：
2011
年
4
月
7
日，
北京师范大学
教授、
博导董藩在微博中告诫自己的研究生：
“当你
40
岁时，没有
4000
万身家不要来见我，也别说是我学生。
”他已经在网民们中赢得
了一个新的响亮的称号：
“董钱钱”
。
（
1
）请你结合背景资料向大家简要介绍一下这幅漫画的内容。
（
2
分）
（
2
）一语激起千层浪，网友们众说纷纭，
其中有反对批驳的，也不乏支持响应者，对
< br>此你是怎样的态度？请谈谈你的观点及理由（
30
字以内
）
（
2
分）
6
、辩论赛所设置的辩题，正反两方
面的关系是矛盾对立的，甚至是对抗性的。请根据下面
一段文字的主要信息设置一组辩题
。
（
2
分）
“有人说：同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种意思，汉语真是很神奇。目
前，
在亚洲、
欧美许多国家，
汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨，
汉语
< br>必将成为全球的强势语言。
也有人说：
汉语中有些词混淆
难辨，
造成听读障碍，
影响学习兴
趣。
现实生活中，英语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。
”
正方：
反方：
二、阅
读理解（共
39
分）
（一）古诗赏析（
5
分）
相见欢
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
7
、
这首词抒写
，
从渲染
的环境气氛入手，
形象地展
现了词人
之情。
（
3
分）
<
/p>
8
、如何理解“寂寞梧桐深院锁清秋”一句？（
< br>2
分）
（二）文言文阅读
（
13
分）
甲
蒋氏大
戚，
汪然出涕曰：
“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，
未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是
乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙。殚其
地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而
顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者
相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉
；与吾父居者，今其室十无二、三焉；与吾居十二
年者，今其室十无四、五焉；非死则徙
尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，
隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡犬不
得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而
卧。一岁之犯死者二焉，其余，则
熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾
乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶
？”
余闻而愈悲。孔子曰：
“苛政猛于虎
也！
”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰
知赋敛之毒
有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
（选自《捕蛇者说》
< br>）
乙
潭中鱼
可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕
忽。似
与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以
其境过清，不可久居，乃
记之而去。
（选自《小石潭记》
）
丙
暮投石
壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦。听妇前
致词：
“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，
惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨<
/p>
炊。
”夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
（
《石壕吏》杜甫）
9
、解释下列短语。
（
4
分）
（
1
）顿踣：
（
2
）翕忽：
（
3
）逾墙
走：
（
4
）语声
绝：
10
、用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（
4
分）
（
1
）则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
（
2
）急应河阳役，犹得备晨炊。
11
、选出理解和分析正确一项。<
/p>
（
2
分）
【
】
A
．甲文、丙文主要运用语言描写，用现实主义的手法揭露了社会弊
端；乙文运用间接描写
和直接描写的方法，写了小石潭独特的风景，风格与甲、丙文迥异
。
B<
/p>
．甲文运用了大量的对比层层深入地揭示造成民不聊生的原因是“赋敛”
< br>,
丙文借老妇人
之口控诉了赋税之害。
< br>
C
．甲文中的官吏凶悍嚣张，丙文中的官吏开始时态度
不好，后来能倾听百姓的致词。
D
．
乙文中因为作者仕途遭遇挫折，
独自游小石潭，
所以写鱼的游弋、
潭的不可知其源、
环境的寂静，其实都抒
发了作者内心的孤寂和凄凉。
12
、
柳宗元和杜甫都是唐朝的官吏，请根据选文比较他俩为官行为的相同点和不同点。
（
3
分）
（三）
阅读易明《在风中跳舞》一文，完成题目。
（共
13
分）
①那一年，
独自一
人在一个陌生的城市挣扎，
为了梦想一次次地被失败击倒。
每天
傍晚，
我
都坐在城市边缘租来的小屋里，
隔着窗子看一个中年男人用三轮车驮着他卖剩的手工艺品回
来，
驮着一路夕阳，
也驮着一身的疲惫。
这样的时刻我总是感叹这
些生活在底层的人的命运，
因为我们有着同样的挣扎。
②一路上遇见中年人的人们都会对他一笑，
那笑容灿烂而美好。
我一直疑惑是什么让他赢得
这么多人的笑容，直到有一天房东和我闲
聊时才知道缘由。房东说：
“你是不是觉得那个人
很可怜
?
”我点了点头，房东说：
“他也曾辉煌过<
/p>
!
”我睁大了眼睛。
③在房东的讲述中，我的心竟慢慢地濡湿了。
④这个中年人很有手艺，常做些精巧的手工艺品出去卖，渐渐地买卖越做越大，成了规模，<
/p>
最后注册了自己的公司。
一开始公司的生意很红火，
后来合作者把钱卷走，
公司倒闭。
于是
他又开始沿街叫卖自己的手工艺品，
再后来有外国人看中了他的产品，
很是欣赏，
便投资给
他又成立了公司，
产品销往国外。
可是没过多久，
那个外国人因
涉嫌走私被逮捕并遣送回国，
他的公司又倒闭了。如今，他又开始沿街叫卖。
⑤我的确很受鼓舞。
和中年人相比，
自己的境遇要比他好得多，
所谓的挫折也算不上什么打
击。
消极的心境顿时被希望所代替，
然而有些事
做起来是如此的艰难，
境遇并没有因希望而
改变半分。
⑥一天一个朋友来访，
我带她去郊外
游玩。
那儿有一座大山，
是个旅游景点，
于是我们爬山。
那天风很大，到山顶后，风就更猛烈了，吹得我们的衣衫猎猎作响。山
顶有一棵树，被风刮
得左右摇晃，
像随时都会倒下的样子。
见我看着那棵树，
朋友问：
“你在想什么<
/p>
?
”
我说：
“你
看那棵树多可怜，每天都在风里摇摆，说不定哪天就会倒下
!<
/p>
”朋友笑着说：
“我并不觉得它
可怜啊<
/p>
!
反而更羡慕它，每天都在风中跳舞，风越大舞得越起劲儿，多好
!
”那一瞬间我的心
猛地震了一下，<
/p>
眼前出现了一个全新的世界，
长风浩荡，
舞姿翩翩，
那棵树在我眼中变得高
大起来。我又一次想起了那个
沿街叫卖的中年人。
（选自《现代
教育报》
2011
．
3
．
27
，有改动）
13
、请
你用简洁的语言分别概述本文的两件事。
（
2
< br>分）
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