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乌有先生历险记
学习目标:
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1.
借助趣味串联,调动积累,巩固课本基础文言知识。
2.
培养知识迁移运用的能力,探
究高效学习方法
的能力。
【一、高蹈出尘】
乌有先生(虚拟
人名,乌有,即“没有”。本文中的“乌有先
生”
、
“亡是公”
和
“子虚长者”
都是虚拟人名,
取其虚构之义)
者,
中山布衣
(
)
也(“者……也”:
)。年且(
)七十,艺(
)桑麻五谷
以(
)为生(为生:
),不欲与俗人(
)齿(
),
毁誉(
)不存(
)乎(
)心,人以达士(
)目
(
)之。海阳(
)亡是公(
),
高士(
)也,年七十有(
)三矣,惟读书是务(“惟……
是……”
:
)
。
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朝廷数
(
)
授以官
(
)
,
诏书特下,
拜
(
)
为郎中
(
)
,
辞不赴命
( )
;
寻(
)蒙(
)国恩,除(
)为洗马(
),
又辞不就
(
)
,
曰:
“边
鄙
(
)
野人
(
)
,
不足以(
)充(
)小吏。”公素善(
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)
先生,
而相违
(
)
期年
(
)
未之见
(
)
矣
(
)
,
因
(
p>
)
亲赴
(
)
中山访焉
(
)
。
【
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二、乐极生悲
】
二叟(
)相见大说(
)。先生曰:“公
自遐(
)方来,仆(
)无以为敬(
),然敝庐(
)
颇(
)畜(
)薄酿(
),每(
)朔望
(
)则自酌(
),今者(
)
故人(
)来,盖(
)共饮诸(
)
?
”
于是相与
(
)
酣
(
)
饮,
夜阑
(
)
而
(
)
兴未尽,
扣桌而歌
< br>《破阵子》
。
翼日
(
)
,
先生复
(
)
要
(
)
公饮,
把酒
(
)
论
(
)
古今治乱
(
)
事,
意快甚
(
)
,
不觉以(
)酩酊(
)醉矣。薄莫(
),先生酒
解
(
)
,
而
(
p>
)
公犹
(
)
僵卧
(
)
,
气息惙然
(
)
,
< br>呼之不醒,大惊,亟(
)延(
)医脉之(
)医曰:
“殆(
)矣
!
微(
)司命(
),
其(
)孰能(
)生之(
)乎
(
其……
乎:
)
?
愚(
)无所(
)用其(
)
技(
)矣。”先生靡(
)计(
)不施(
),
迄(
)无效(
),益(
)恐。
【三、深明大义】
先生与老妻计(
)曰:“故人过(
)我而死焉
(
),无乃不可乎(“无乃……乎、邪、耶、与、欤?”,固定结构,
表
)?雅闻(
)百里外山中有子虚长者
(
)
,
世操
(<
/p>
)
医术,
人咸
(
)
以今之扁鹊称之。
诚
(
)
能速(
)之来,则(
)庶几(
)白骨可肉
(
)矣。惟(
)路险,吾老矣!诚(
)难
远涉!求人可使延之者(
),未得,为之奈何(
)?”
老妻曰:“虽然(
),终(
)当(
)有以
(
)活之(
)。妾(
)谓(
)
坐视(
)故人死,是(
)倍(
)义尔,窃(
)
为(
)君之不取也。夫(
)败义(
)以(
)
负(
)友,君子之所耻(
)。孰若(
)
冒死以(
)救之
?
”先生然之(
),曰:“卿(
)
言甚副
(
)
吾意,
苟(
)
能活之敢
(
)
爱
(
)
死?
纵
(<
/p>
)
有祸,
< br>固
(
)
当不辞也。
”
遂属
(
)
老妻护公,
而躬
(
)
策(
)驴
,
从间道(
)行,夜(
)
驰之(
)山中。
【四、午夜惊魂】
时(
)六月晦(
),手信(
)
而指弗见,窥步(
)难行,至中夜(
),道未
及半。未几(
),密云蔽(
)空,雷电交加。先生欲投村落
辟(
)焉,叩门而人皆弗之内(
),方(
)
踌躇
(
)
间,
雨暴
(
)
至。
旋
(
)
忆及曩昔
(
)
尝过此,村外有一兰若(
),遂借电光觅得之。入其门,至陛(
)
下,见殿扉(
)虚掩(
),有小隙,将(
)入。倏然(
)
迅雷(
)大作(
),电光烨烨(
),
洞烛(
)殿堂,则见一缢(
)妇县(
)梁
柱间(
),被发诎颈(
),状甚
惨。先生卒(
)惊,还(
)走(
)宇(
)
下
(
省略句
)
,心犹悸(
)焉。
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