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完形填空题型一突破
(
六
)
—行文逻辑推理题
完形填空中有
些答案的四个选项从词汇搭配、语法和句子结构等角度考虑均行得通
,
< br>但
由于文章是一个完整的统一体
,
词、
句、
段三者存在着内在逻辑关系
,
因此考生还要从上下文
中寻找有关的提示或暗示
,
对文章的情节进行逻辑推理
,
抓住含有关键信息的词语
,
理顺句子
之间的关系
,
确定正确的答案。
<
/p>
1
.运用词汇复现
,
轻松选择判断
复现有原词复现、同义词复现、反义词复现
、同根词复现、概括词复现等。完形填空题
中
,
考生可以利用上下文的复现信息
,
确定正确的表达方式
。
(1)
原词复现
为了表达的需求
,
有时在上下文中同一概念会重复出现。考
生可以借助于上下文中的这
一信息选择答案。
(2)
同义词、近义词、反义词复现
同义词、近义词和反义词复现是借助意思相同、相近或相反的表达方式
< br>,
或解释性的语
言使上下文语意得以连贯起来。
做完形填空时
,
考生应注意分析上下文中出现的
解释性语言。
(3)
同源词复现
< br>另外
,
考生还可借助复现的同源词来确定答案。
典例
The
next
morning
the
stranger,actually
a
< br>sorcerer(
巫
师
),t
hanked
her
by
granting(
允准
) her
26 that
anyone
who
climbed
up
her
tree 27 not
be
able
to
come
back
down
until
she
28
it.
When the children came back to
steal her 29 ,she had them stuck on the
had
to
beg
her
long 30
she
gave
the
tree
permission
to
let
31
Misery was free from the
32 at last.
(2008
·陕西
)
B
.
promised
D
.
declared
C
.
answered
答案
A
解析
本题属于同源词复现类试题
p>
,
根据上下文
,
下
一段中出现了
permission,
即
permit
的名词形式
,
结合语
境
,
应选
A
项
。此处意为“没有她的允许不能下来”。
2
< br>.高屋建瓴
,
把握主旨
完形填空是考查综合运用英语知识能力的试题。
它主要考查考生对上下
文的理解和逻辑
判断能力
,
而通常利用
文章的首句
,
就能抓住文章的主旨文意并在主旨文意的引导下进
行合
乎逻辑的判断推理
,
从而正确推断
出文章的隐匿信息。
典例
On the road of life,the help of
strangers can 54 our loads and lift our
1
28
.
ted
much sweeter the 55 will be when we make it a
little smoother for
others
!
(2008
·重庆
)
B
.
increase
B
.
journey
D
.
friendship
D
.
carry
54
.
A
.
move
C
.
lighten
55
.
A
.
world
C
.
smile
答案
54.C
55.B
解析
54.
本句是对全文的概括。句意为:在人生的道路上
,
来自陌生人的
帮助可以减
轻我们的负担
,
振奋我们的精神。
move
移动;
increase
增加;
lighten
减轻;
carry
携
带。
55
.
选文
原文通过作者在公共汽车上亲眼目睹的一件事说明在人生旅程中给别人一点帮
助能使世界更加美好。这一段点明了文章主题:假如我们都能为别人做一点善事
< br>,
那么
人生的旅程
(journey)
就会美好得多。
1
We recently
treated our now
?
adult son
and his girlfriend to a
seafood
feast,near Cocoa Beach, server,a grandmotherly
woman
skilled
in
the
art
of
1
,flew
around
the
restaurant
juggling
dishes
and
drinks
while
treating
customers
as
remembered
their
2
tastes,likes and
dislikes
—
all of which
she
’
d learned after only the
briefest
3
.
At
the end of the meal,she presented the bill,and
then went to
4
the
growing
crowd
of
other
husband
paid
with
a
credit
card,added
her[
5
,and we were off.
“
ith
!
”
our
waitress ran out of the dinning room waving a
receipt
at
him,
“
Thank
you.
”
He
looked
at
her
as
though
he
didn
’
t
6
.We
’
ve
all
seen
that
universal
look
of
confusion
—
eyebrows drawn
together and head cocked to one side.
“What did you give her?” I asked in a
stage whisper,
7
if he had done
something unreasonable
or made a calculation error.
“Wow
,Dad,
”
our
son
said
,
8
like
an
awestruck
10?year?old.“I’ve
never
seen
a waitress follow
anyone out of the restaurant to say ‘thank you’
for the tip.”
“She
gave
us
grea
t
service.I
just
thought
she
deserved
a
little
more
9
what
I usually give.”
It wasn’t until later
,when I
accidentally heard our son retelling the story
of the
10
waitress,th
at I realized she
had given my family something more than a “thank
you”.
She
showed
our
son
the
importance
of
11
hard
work
and
the
rewarding
sound
of “thank
you”.
Her show of thanks helped a dad
earn a bit more respect from a
loving
it reminded me just why I
12
this thoughtful,caring man.
1
.
ng
答案
D
2
B
.
smiling
C
.
cooking
D
.
serving
解析
根据前面的
server
一词可知
,
这里指这
个人有很好的服务艺术。
2
.
答案
B
解析
special
特别的
,
此处表达的意思为她记得客人们的特殊口味等
。其他选项不合
题
意。
3
.
nts
答案
C
解析
briefest
conversations
意思是“最简短的对话”
,
即她通过与客人之间最简短
的对
话
,
便知道了他们的特殊口味
,
他们喜欢什么
,
不喜
欢什么。
4
.
to
out
答案
A
解析
attend to
照顾;接待
,
p>
符合题意。
5
.
答案
C
解析
tip
指“小费”。即用信用卡付账后
,
又付她小费。
6
.
答案
D
解析
根据下文内容可知
,
当作者的丈夫给了小费之后
,
服务员追出来说感谢的话
,
这
<
/p>
是很不常见的事情
,
所以他们感到很奇怪
,
不了解为什么会这样。
7
.
ng
答案
C
解析
作者感到疑惑
< br>,
丈夫到底给了那个服务员什么东西
,
< br>使得她跑出来向他表示感谢
,
是他做了什么不合常理的
事情还是算错了账呢?所以
C
项符合题意。
8
.
g
答案
B
解析
这里是在说作者儿子的声音
p>
,
因此用
sounding
like,
即“听起来像……”。
9
.
答案
C
解析
above
表示“超过”。句意为:她给了我们非常好的服务
,
所以我
认为她应该得
到比正常要
多一点的报酬。
10
.
ent
答案
D
解析
grateful
感激的
,
符合原文内容
,<
/p>
即上文提到的那位对作者的丈夫表示感谢的女
服务员。
11
.
ng
答案
C
解析
根据上下文内容可知
,
显然只有
C
项符合语境
,
即他们的儿子知道了承认辛勤
劳动的重要性。
3
B
.
special
C
.
considerable
D
.
delicious
B
.
discussions
C
.
conversations
D
.
debates
B
.
look for
C
.
care for
D
.
find
B
.
suggestions
C
.
tip
D
.
prize
B
.
enjoy
C
.
happen
D
.
understand
B
.
hoping
C
.
wondering
D
.
expecting
B
.
sounding
C
.
doing
D
.
imagining
B
.
below
C
.
above
D
.
within
B
.
skilled
C
.
generous
D
.
grateful
B
.
remembering
C
.
acknowledging
D
.
ignoring