-
中
考
作
文
万
能
首
句
< br>(
多
适
用
于
议
论
文
)
1.
关<
/p>
于
…
…
人
们
有
不
同
的
观
点
。
一
些
人
认
为
……
There are different
opinions
among people as to ____ .Some
peopl
e
suggest that ___
2.
俗
话<
/p>
说
(
常
言
道
)
……
,
它
是
我
们
前
辈
的
经
< br>历
,
但
是
,
即
使
在
今
天
,
它
在
p>
许
多
场
合
仍
然
适
用
。
There
is
an
ol
d
sa
yi
ng______.
It
’s
the
experience
of
our
forefathers
,
however
,
it
i
s correct in man
y
cases
even toda
y
3.
现
在<
/p>
,……
,
它
们<
/p>
给
我
们
的
日
常
生
活
带
来
了
许
多
危
害
。
首
先
,
……
;
其
次
,
…
…
。
更
为
糟<
/p>
糕
的
是
…
…
。
Nowada
ys,it
is
common
to
______.
Man
y
peopl
e
like
______
because ______.
Besides
,
______.
4.
任<
/p>
何
事
物
都
是
有
两
面
性
,
……
也
不
例
外
。
< br>它
既
有
有
利
的
一
面
,
也
有
不
利
p>
的
一
面
。
Ever
ythi
ng
has
t
wo
sides
and
______
is
not
an
exception
,
it
has
both
advant
ages and
disadvant
ages.
6.
关
于<
/p>
…
…
人
们
的
观
点
各
不
相
同
,一
些
人
认
为(
说
)
……
,在
他
们
看
来
,
……
P
eopl
e’s
opinions
about
______
var
y
from
pers
on
t
o
pers
on.
Some
people sa
y
that ______.To
them,_____.
7.…
已
成
为
人
p>
的
关
注
的
热
门
话
题
,特
别
是
在
年
青
人
当
中
,将
引
发
激
烈
的
辩
论
。
_________has
become a
hot
topi
c
among p
eopl
e
,
especi
all
y
am
ong
t
he
young
and
heat
ed
debates
are ri
ght on
thei
r w
ay.
8.
…
在
我
们
的
日
常
生
活
中
起
着
越
来
越
重<
/p>
要
的
作
用
。
它
给
我
们
带
来
了
许
多
好
处
,
但
同
时
也
引
发
一
些<
/p>
严
重
的
问
题
。
_______has
been
pla
ying
an
increasingl
y
import
ant
role
in
our
da
< br>y-to
-da
y
li
hasbrought
us
a
l
ot
of
benefits
but
has
creat
ed
some
serious probl
ems as
well.
9.
人
< br>类
正
面
临
着
一
个
严
重
的
问
题
…
p>
,
这
个
问
题
变
得
越
来
越
严
重
< br>。
Man
is now
faci
ng
a
bi
g probl
em
whi
ch is
becoming
more and more
seri
ous.
p>
10.
如
今
,
p>
人
们
普
遍
认
为
...,
但
是
我
怀
疑
...
。
Nowada
ys,it
is
generall
y/
commonl
y
believed
that...,
but
I
wonder
that...
11.
如
同
硬
币
的
p>
正
反
面
,
...
也
有
积
极
的
一
面
和
消
极
的
< br>一
面
。
Li
ke
a
coin
has
two
sides,
there
is
a
positive
aspect
and
a
negative
aspect
to...
12.
近
来
,
...
的
问
题
已
经
p>
成
为
人
们
注
目
的
焦
点
。
”
Currentl
y, the
is
sue of ...has been brought to
publi
c att
ention
13.
随
着
...
的
快
速
增
长
,
p>
...
在
日
常
p>
生
活
中
已
经
变
得
越
来
越
重
要
< br>。
Along
with
the
rapid
growth
of
...,...has
becom
e
increasingl
y
import
ant i
n our
dai
l
y
14.
由
汽
车
(
或
p>
x
x
)
引
起
的
空
气
和
噪
音
污
< br>染
对
我
们
的
健
康
造
成
了
危
害
。
p>
”
Air
polluti
on and noi
se
poll
uti
on
caused
b
y
aut
om
obiles
do
harm
to our
health.
作
文
万
能
词
组
1.
It
t
akes sb.
+
时
间
+t
o
do…
花
费
某
人
多
少
时
间<
/p>
做
某
事
2.
Sb.
spend+
时
间
/
钱
+on
sth./
(in)
doing
sth. <
/p>
某
人
话
时
间
/
钱
买
某
物
/
做
某
事
3.
It
’s
im
port
ant/
necessar
y/
useful/
useles
s/
common…(for
sb.)
to
< br>do…
对
某
人
< br>来
说
做
某
事
是
重
要
的
/
必
要
的
p>
/
有
用
的
/
无
用
的
/
常
见
的
< br>……
4.
It
’s ni
ce/kind of
sb. to do...
某
人
做
某
事
是
……
5.
It
’s tim
e for sb.
to do sth.
是
做
某
事
的
时
候
了
6.
Great
changes have taken
pl
ace in…
发
生
了
巨
大
变
< br>化
7.
It
seem
s/seem
ed that…
好
像
是
8.
It
is s
aid /report
ed/
beli
eved that…
据
说
/
据
报
道
p>
/
大
家
都
相
信
……
9.
I have
m
ade up m
y
mind
to …
我
已
下
决
心
……
10.
I
am
sure that…
我
确
p>
信
……
11.
I
am
not
sure wheth
er/i
f…
我
不
确
信
是
否
……
12.
too + adj./
adv. to do
太
……
而
不
< br>能
13.
I would rather do…. than do…
我
宁
愿
做
……
不
愿
做
……
14.
Thank
you for v
-i
ng.
为
……
感
谢
15.
If ever
yone can
m
ake a contri
bution to the
earth/ nat
ure/
soci
et
y,
our li
fe will
be
bett
er and better.
如
果
p>
大
家
都
对
…
…
做
出
贡
献
,
我
< br>们
的
生
活
将
会
越
来
越
好
16.
be/
get used to
(doi
ng) st
h.
习
惯
于
做
某
事
17.
learn from…
向
……
学
习
18.
be proud of/
t
ake pride in…
以
……
感
到
自
豪
p>
19.
agree wi
th sb.
同<
/p>
意
某
人
20.
with the
hel
p of sb.=with one’s hel
p
(
反
义
:
wi
thout one’s help)
在
某
人
的
帮
助
下
21.
pa
y att
ention to
doi
ng…
注
意
22.
take good
care of
…
照
顾
好
23.
make
fri
ends with…
和
……<
/p>
交
朋
友
24.
get
on/al
ong
well with …
< br>与
……
相
处
的
好
25.
wish
you success
祝
你
成
功
26.
as
tim
e goes
b
y…
随
着
时
间
的
流
失
27.
graduate from
…
从
……
毕
业
28.
looking back t
o
t
he past
three years,…
(
用
现
在
< br>完
成
时
态
)回
顾
过
去
的
三
年
29.
make up one’
mind to do sth. (on sth.)
下
决
心
做
某
事
p>
30.
make a decision t
o do
下
决
心
做
某
事
中考作文
60
个高频句型
…as
和
……
一样
中间必须用形容词或副词原级。例如:
This classroom is as big as that one.
这间教室和那间一样大。
2. as
soon as
一
……
就
……
用来引导时间状语从句。若主句是一般将来
时,从句要用一般现在时。
例如:
He’ll go home as soon as he finishes
his work.
他一完成工作就回家。
3. be
busy/enjoy/hate/goon/finish doing sth.
忙于
/
喜欢
/
讨厌
/
继续
/
完成做某事
在
enjoy,
finish, hate ,go on, be busy
等词语后,一般用动词<
/p>
-ing
形式作宾语。
例如:
Lin Tao is
busy making a model plane.
林涛忙着做飞机模型。
My
mother enjoys taking a walk after supper.
我妈妈喜欢晚饭后散步。
4. fi
ll…with
用
……
装满
, be filled with
充满了
……, be full of
充满了
①
be filled with
说明由外界事物造成的此种状态,表示被动。
例如:
The box is
filled with food.
盒子里装满了食物。
②
be full of
说明主语处于
的状态。此外,还可表示程度,意为
“
非常
”
。
例如:
The patient’s
room is full of flowers.
那个病人的房间摆满了花。
5.
be good/bad for
有利于
/
< br>有害于
……
此句型是:
be adj. for
n.
结构。
例如:
Doing morning
exercises is good for your
health.
做早操对你的健康有益。
used to(doing) sth.
习惯于
……
后必须接名词或动名词,
可用于现在、
过去、
< br>将来的多种时态。
be
可用
g
et,become
来代替。
例如:
He is used to
life in the country.(He is used to living in the
country.
他习惯于乡村生
活。
He will get used to getting up
early.
他将会习惯于早起。
注意:
be used to do
的意思是
“
被用来做
< br>……”
。
例如:
Wood is used
to make paper.
木材被用来造纸。
7.
both…and…
两者都
……
p>
用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。
例如:
Both the students and the teachers will
go to the History Museum tomorrow.
不论老
p>
师还是学生明天都会去历史博物馆。
8.
can’t help doingsth.
禁不住做某事
help
在此的意思是
“
抑制
,
忍住
”
,其后接动词
-ing
形式。
例如:
His joke is
too funny. We can’t help laughing.
他的笑话
太有趣了,
我们禁不止笑了
起来。
9. sth. costs sb. some money
某物花费某人多少钱
此句型的主语是
物。
cost
一词带的是双宾语,
它的
过去式、
过去分词和原型一样。
This book cost me five yuan.
这本书花了我五元钱。
10.
either…or…
不是
……
就是
……,
或者
……
或者
……
用来连接两个并列成分,
当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持一致。
You
may either stay here or go home.
你可以呆在这儿,也可以回家。
Either she or I am right. = Either I or
she is right.
不是她对就是我对。
11. enough (for sb.) to do sth.
足够
……
做
……
在此结构中
,for
用来
引出不定式的逻辑主语。
例如:
The ice isn’t thick enough for you to
walk on.
这冰还没有厚到你可以在上面走的
程度。<
/p>
12.
feel like doing sth.
想要做
……
此处
like
为介词,后面跟动词
-i
ng
形式。此句型与
would like to do
sth.
同义。
例如:
I feel like
drinking acup of
milk.
我想喝一杯牛奶。
13.
feel/find/think it adj./n. to do sth.
认为某事
……
在此结构中
it
为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。
p>
例如:
I
find it very interesting to play football.
我发现踢足球很有趣。
14.
get ready for sth./ to dosth.
Get ready
for sth.
意为
“
为某事做准备
”
,
get ready to do
sth.“
准备做某事
”
例如:
They were
getting ready to have a sports meet at the moment.
他们那时正准备开运
动会。
15. get/receive/have a letter from
收到
……
的来信
相当于
hear from
例如:
Did you
receive a letter from
John?
你收到约翰的来信了吗
?
16. had better (not) do sth.
最好
(
别
)
做某事
had
better
为情态动词,其后需用动词原形。
You’d better take a rest.
你最好休息一下。
17. have
sth. done
使
(
某事
)
完成,使发生
(
动
作由别人完成
)
sth.
为宾语,<
/p>
done
为过去分词作补语。
例如:
We had the
machine repaired.
我们请人把机器修好了。
18.
help sb. (to) do sth./with
sth.
帮助某人
(
做
)
某事
其中的
to
可以省略。
例如:
I often help
my mother with
housework.
我常常帮助妈妈做家务。
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