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v1.0
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Unit 1 My
day
一、重点词汇。
1.
四会词汇：
eat
饭
sports
动
饭
clean
步
（课）
breakfast
have
···
class
上······课
进行体育运动
吃
早
play
活动；运
exercise
domorning exercises
做早操
eat dinner
吃晚
my room
打
扫
我
的
房间
go shopping
去买东西；购物
dancing
跳舞；舞蹈
上舞蹈课
go
for a walk
散
take
学习；上
take a
dancing class
2.
三会词汇：
when
什么时候
始
usually
迟
.
西；购物
after
在（时间）后
Spain
start
开
晚；
去买东
听起
戏剧；
总
获
通常地；惯常地
西班牙
late
为什么
shop
午前；上午
.
午后；下午
why
work
工作
还；也
信
last
上一个的；刚过去的
sound
需要
play
来好像
also
剧本
是；一直
busy
忙的
need
live
居住
island
letter
cave
岛
always
山洞；洞穴
go swimming
去游泳
win
胜
二、其他日常活动。
1
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get up
饭
起
床
eat
lunch
go to bed
上床睡觉
吃
午
wash my face
洗脸
的衣服
球
wash my clothes
洗我
watch
TV
看电视
playthe
pipa
弹
琵
琶
去跑步
练
武术
打篮球
play ping-pong
打乒乓
go
do homework
play football
swimming
去游泳
业
球
go running
do kung fu
做作
踢
足
play basketball
三、频度副词。
always
总是，一直（
100%
）
usually
通常（
80%
）
often
经常
（
6
0%
）
s
ometimes
（
30%
）有时
四、疑问词。
when
什么时候
why
为什么
五、重点句型。
1
、询问别人什么时候做某事的句型
及回答。
句型结构：问：
Whendo
you+
动词短语原形
+
其他（你
/
你们什么时候
做某事）答：
I/We
（
+
频度副词）
+
动词短语原形
+at+
具体时间（我
/
我们通常在几点做某事。）
例：问：
When do you go to bed
（你
什么时候上床睡觉）
答：
I go to bed
at 9
：
（我晚上
9
点上床睡觉。）
单个人名或单数名词）
时，
注意：当主语是第三人称单数
（
he,she,it,
助动词
do
要变成
does,
2
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句型结构是：
Whendoes+
主语（第三人称单数）
+
动词短语原形
+
其他
2
、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构：问：
What do you do on
theweekend
（你周末做什么）
答：
I
（
+
频度副词）
+
动词（短语）
+
其他。
例：问：
What do you do on
theweekend
（你周末做什么）
答：
I usually
read books.
（我通常看书。）
注意：当主语是第三人称单数
（
he,she,it,
单个人名或单数名词）
时，
助动词
do
要变成
does,
句
型
结
构
是：
What does+
主
语
（
第
三
人称
单
数
）
+do+on the
weekend
六、四会句子：
When do you finish class in the
morning
结束
你们上午的课到几点
We finish class at 1
o
’
clock .
我们一点钟结束上午的课。
你周末做什么
我经
What do you do
on the weekend
I often watch
TV and play ping-pong with my father .
常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。
Unit 2 My
favourite season
一、
重点词汇
1.
四会：
3
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spring
春
天
秋
天
picnic
野餐
summer
winter
夏
冬
天
天
picnic
autumn
season
季节
去野餐
goon a
pick apples
摘
pick
摘；采集
make a
苹
果
snowman
雪
人
snowman
堆
雪
人
go swimming
去游泳
2.
三会：
which
哪一个
job
期
美丽的
天
二、其他
best
最；最高程度地
because
pink
因
为
粉色；粉色的
fall
snow
雪
vacation
good
假
做
得
好
all
全；完全
lovely
可爱的；
落下；（美式）秋
leaf
叶子（复数
leaves
）
paint
用颜料绘画
1
、形容天气的形容词
的
windy
晴朗的
多风的
hot
炎热的
cold
warm
暖和的
rainy
多雨
sunny
寒冷的
cool
凉爽的
cloudy
多云的
snowy
下雪的
2
、由
go
构成的活动短语
购
物
冰
go swimming
去游泳
go shopping
去
skating
去钓鱼
go
boating
去
划
船
go
go fishing
去
滑
gohiking
去远足
三、重点句型
1
、询问
别人天气怎么样的句型及回答。
4
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句
型
结
构
：
问
：
What
’
sthe weather
like+
时
间
+
地
点
（······天气怎么样）
答：
It
’
s+
表示天气的形容词
例：问：
What
’
s the weather like in
winter in Beijing
（北京冬天的天气怎么样）
答：
It
’
s cold and
windy.
（有风而且寒冷。）
2
、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：问：
Which season do
you likebest
（你最喜欢的季节
是哪一个）
答：
I like+
季节
+best
或直接说季节名称。
同义句还有：
What
’
s your favourite season
3
、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：问：
Whydo you like+
季节名称或直接用“
Why
”来提问。
答：一般要用“
because
”引导的句子来说明理由，可以从天气相关
的活动等方面来说。
例：问：
Why do you
likespring
（你为什么喜欢春天）
答：
Because I can fly
kites.
（因为我能放风筝。）
问：
Why do you like
summer
（你为什么喜欢夏天）
答：
Because I can go swimminge
veryday.
（因为我每天都能去游泳。
）
问：
Why do you
like autumn
（你为什么喜欢秋天）
答：
Because the weather
is
cool.
（因为天气凉爽。）
问：
Why do you like
winter
（你为什么喜欢冬天）
5
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答：
Because I can make a
snowman.
（因为我能堆雪人。）
四、句子
Which season do you like
best , Mike
迈克，你最喜欢哪个季
节
Winter
.
冬
天
。
Why
为
什
么
Because
summervacation
!
因为我喜欢暑假！
Unit
3 My school
calendar
一、重点词汇
1.
四会：
January
（
Jan.
）
月
February(Feb.)
月
March(Mar.)
月
April(Apr.)
月
May
6
I
like
一
二
三
四
五
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月
月
月
月
June(Jun.)
六
July(Jul.)
August(Aug.)
September (Sept.)
七
八
九
月
十
十
一
October(Oct.)
月
November(Nov.)
月
December(Dec.)
十二月
2.
三会：
few
不
多
；
很
少
a few
一
些
thing
事情
meet
聚会；开
会
sports
meet
运
动
复
会
Easter
活
旅
节
trip
year
行
年
plant
种
the
植
contest
比赛；竞赛
7
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Great
城
的
Wall
长
国
家
national
National
Day
国
庆
Thanks
圣
诞
日
American
美国的
giving
节
日
动
感恩
节
Christmas
holiday
假
日
；
节
roll
for
game
游
戏
look
滚
寻
找
chocolate
巧克力
bunny
（用作儿
语）兔子
RSVP
(
尤用于请柬
)
请
赐复
by
在
......
之前
注意：
1
、月份的首字母一定要大写。
2
、
May
没有缩写形式，
September
的
缩写形式是“
Sept.
”
,
其他月份单
8
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词的缩写形式都是有单词的前三个
字母加“·”构成。
3
、月份的缩写形式不用在句子中，
只能单独使用。
4
、表示“在几月”时，要在月份单
词前面加介词
in,
但在几月几日用
on
。
二、常用节假日名称。
New
Year
’
s
Day
元
旦
（）
Tree Planting
Day
植
树节（）
Easter
复活节
April
Fool
’
s
Day
愚人节（）
Day
劳动节（）
May
Mother
’
s Day
母亲节（每年五月的
第二个星期天）
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Children
’
s
Day
儿
童
节
（）
Father
’
s
Day
父亲节（每
年六月的第三个星期天）
Teachers
’
Day
教师节（）
China
’
s
National
Day
国
庆
节
（）
Mid-Autumn Day
中秋节（农历八月
十五）
Thanksgiving
Day
感恩节（
11
月第
4
个
周
Christmas
圣
四）
诞节（）
summer
vacation
暑
假
10
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winter
vacation
寒假
三、活动名称
sports
会
meet
运
动
复
Easter party
活
节
聚
会
trip
test
contest
赛
聚会
school
Chinese
singing
咏
比
学校旅行
语文测试
歌
birthday
party
生日
四、介词
in
、
on
、
at
的用法。
1
、
in
后面
+
上午
/
下午
/
晚上
/
月份
/
季
节
/
年
份
。
如
：
in
the
11
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morning,
winter,
in
April,
in
in 2015.
2
、
on
的
后
面
+
具
体
的
某
一
天
。
如
：
onMonday,
on
April
3rd,
on
Friday
morning.
3
、
at
后面
+
具体的时间点或与其他词
构
成
固
定
搭
配
。
如
：
at
six
o
’
clock,
at
12
：
30,at
noon.
五、重点句型。
1
、问答某个活动或节日在几月份的
句型及回答。
句型结构：问：
When
is+
活动或节日
名称
12
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答：
It
’
s in+
月份。
例：问：
When is
Christmas
（圣诞
节在什么时候）
答：
It
’
s in
December.
（在十二
月。）
2
、询问别人将要做什么的句型及回
答。
句型结构：问：
What will
you do+
其他
答：
I
will
····
=I
’
ll
···
例：问：
What will
you do for your mum on
Mother
’
s Day
（母亲节你将为你妈
妈做什么）
答：
I
’
ll give her some flowers.