-
北京市高中英语各区教材版本及课程架构和进度
一、教材版本
教材版本全称：
人教——人民教育出版社
教科——教育科学出版社
北京——北京出版社
浙江——浙江科学技术出版社
岳麓——岳麓书社出版社
中图——中国地图出版社
北师——北京师范大学出版社
人教<
/p>
A
和人教
B
的区
别：基本没区别，
A
版解立体几何用几何法，
< br>B
版用向量法。
二、教学进度
< br>北京主城区选用了北师大版和人教版的教材。人教版教材分为必修
1-6
册和选修
7-8
册；
北
师大版教材分为十一个模块，必修
1-5
，其余为选修模块；特
别注意的是选用北师大版教
材模块
6
虽
然为选修，但大多数学校会把其作为必修教材学习，有的学校甚至为扩大学生的
词汇量将
模块
7
和模块
8
列入教学计划。
不论是选用北
师大版教材还是人教版教材，一般个学校的教学进度为一学年
4
本教材，即
一学期
2
本教材，具体如下
;
高中一年级上学期学习人教必
修
1
和必修
2
；北师大版模块
1
和模块
2
，下学期学习人教
版必修
3
和必修
4
；北师大版模块
3
和模块
4
。
高中二年级上学期学习必修
5
和必修
6
；北师大版模块
< br>5
和模块
6
，下学期学习人教版
选
修
7-8
；北师大版模块
7
和模块
8.
高中三年级大部分学校进入总复习，而部分学校会将北师大版选修模块大体学习一遍，以
扩大学生的词汇量。
注
：有的学校在高二下学期后半学期就进入了一轮复习，将人教选修
7-8
和北师大版模块
7-8
的内容插入复习阶段贯穿讲解。
三、相关考试
1
、各区的模块考试（难度：易）
，部分重点院校同时会自主命题考察。
2
、各校的月考（难度：中等，重点校难度高）<
/p>
3
、高三春季会考（难度：易）
4
、每年一月份各区会有综合性的期末考试（难度：易）
5
、每年的
4
月份各区会有一模考试（难度：中等）
6
、每年的
5
月份各区会有二模考试（难度：
中等）
7
、高考
同步知识点框架
人教版
高一
：
书本章节
知识点
直
接引语和间接引语
（
1
）
:
陈述和疑问
人称变化、时态
直接引语和间接引语
（
2
）
:
请求和要求
一些表示开始、起始、离
现在进行时表将来时
开
< br>、
结
束
的
动
词
，
如
:
become/go/start
等
定语从句（
1
）：关系单词
如
何
区
分
简
单
句
和
复
< br>合
句；
分析主从句句子结构；
分
定语从句（
2
）：关系副词
关系副词在句中所做成分
分析；和关系代词用法
的
区分；关系代词和关系副
词相互转换的使用情况
如何区分两种定语从句，
以及部分关系次的特殊用
法
重点、难点
Unite 1
Friendship
Unite
2
English around
the world
上学期（必修
1
）
（第一
次月考
/
（第二次月
考
/
期中考试）
Unite 3
Travel journal
的
Unite4 Earthquakes
用
法
（
that,which,who,whose
）
关系代词在从句中所做成
Unite 5
Nelson Mandela
的
用
法
–
a
modern hero
（
where,when,why,
prep
+w
hich
）
上学期（必修
2
）
（第三次月考，
（第四次月考，期末考试
/
Unite
1
Cultural relics
限制性定语从句和非限制
性定语从句
模块考试）
Unite 2
The Olympic Games
将来时的被动语态
Unite 3
Computers
现在完成时被动语态
基本格式和变形，时间范
围
Unite 4
Wildlife protection
现在进行时的被动语
态
定语从句（
3
）：关系副词
=
介词
+
关系代词
关系代词和关系副词的互
换使用
Unite 5
Music
Unite 1
（
may/migh
t,can/could,w
Festivals around the world
ill/woud,shall/should,mus
t/can
’
t
）
下学期（必修
3
）
（第一次月考，第二次月
考<
/p>
,
期中考试
/
模
块考试
)
情态动词
情态动词无人称变
化，后
接动词原形
Unite 2
Healthy eating
情态动词（
ought to
/ought not to/have
to/don
’
t have
to/mustn
’
t
/needn
’
t
）
Unite 3
The
Millionpound Bank Note
名词性从句中主语从句、
宾语从句、表语从句和同
位语从句的区分
Unite 4
Astronomy: the
science of
the stars
Unite
5
Canada--
“
The
True North
”
名词性从句
Unite 1
Women of
achievement
主谓一致
主谓一致主要为记忆的内
容，需要细致的归类
下学期
(
必修
4)
（第三次月考，第四次月
考、期末考试
/
模块考试）
Unite 2
Working the land
非谓语动词
-ing
形式做主
语和宾
语
非谓语动词
-ing
形式做定
语和宾补
非谓语
动词
-ing
形式做状
语
分析非谓语动词在句中所
作成分和作用以及其变形
Unite 3
A taste
of English humour
Unite 4
Body language
Unite 5
Theme
parks
构词法
前后缀改变词义和词性的
活用
高二：
Unite 1
Great scientists
Unite 2
The United Kingdom
上学期
（必修
5
）
（第一次月考
/
（第二次月
考
/
期中考试）
Unite 4
Making the news
倒装
部分倒装和全部倒装的情
况
Unite 3
Life in the future
书本章节
知识点
非
谓语动词
-ed
形式做定
语
重点、难点
非谓语动词
-ed
形式做宾
< br>补
分析非谓语动词在句中所
作
成分和作用以及其变形
非谓语动词
-
ed
形式做状
语
Unite 5
First
aid
省略
重点考查主从句主语一致
时的省略和
to
< br>的省略情况
Unite 1
Art
上学期（必修
6
）
（第三次月考，
（第四次月考，期末
考试
/
模块考试）
Unite 4
Global warming
Unite 3
A healthy life
“
It
”的用法
重点考查
IT
形式主语和引
导强调句
的区别
Unite 2
Poems
虚拟语气
虚拟语气表对过去、
现在、
将来事实相反假设的基本
句式结构；<
/p>
If
条件句的虚拟
Unite 5
The power of nature
-ing
变形
被动语态的使用
Unite 1
Living well
不定式的用法
不定式的变形
Unite 2
Robot
下学期（选修
7
）
（第一次月考，
第二次月
考
,
期中考试
/
模块考试
)
Unite
3
Under the sea
Unite 4
Sharing
定语从句的特殊用法
Unite 5
Travelling
abroad
一些固定词和搭配在名词
性从句中的句法
被动语态
现在分词和不定式的被动
语态
Unite 1
A land
of diversity
名词性从句的特殊用法
Unite 2
Cloning
下
学期
(
选修
8)
（第三次月考，第四次月
考、期末考试
/
< br>模块考试）
Unite 4
Pygmalion
Unite 3
Inventors and inventions
同位语
分析句子结构及其用法
复习过去分词的用法
与谓语的区别
分词做状语
Unite 5
Meeting your ancestors
时态
主动和被动
高三总复习框架
高中英语
专
名词的分类
专有名词
普通名词
可数名词
个体名词
随着新课改对英语功
题
一
名
名词的数
不可数名词的数
名词单数，
复数的特殊
用法
名词的所有格概述
’
S
所有格的构成
’
S
所有格的用法
名词的所有格
’
S
所有格与“名词＋
OF
＋名词性
物主代词
双重所有格
基数词
可数名词的数
不可数名词
规则变化
不规则变化
规则构成
不规则构成
规则构成
序数词
数词的分类
分数
小数（百分数）
数词的句法功能
数词的应用
不规则构成
与冠词连用的不同
意义
构成
读法
构成
读法
集体名词
物质名词
抽象名词
能性，
交际性的重视，
对名词的考查已经淡
化了语法，而是注重
实际应用和情景交
际，对于一些日常标
志的
含义，
考查频率很高。
词
近几年高考对数词的
考查重点是熟练掌握
年月日的表达方法以
及千以内数
字的表示
方法；掌握日常交际
活动中常见的数词表
示方法，掌握基数词
和序数词的构成及其
用法，理解
数词的某
些特殊用法。以单项
选择题，填词题或完
形填空等形式出现，
所占分值为
2-3
分。
专
题
二
数
词
冠词的分类
不定冠词
a,an
定冠词
the
用于可数名词前
用于表示数量
不定冠词的用法
序数词前的不定冠词
特殊搭配中的不定冠
词
表示特指
表示“独一无二”
“
the+
年份的复数
“表
定冠
词的用法
示某年代
乐器前加
the
由普通名称构成的专
有名次前加
the
the +
形容词表示一类
近几年
高考对冠词的
考查重点是不定冠
词，定冠词，和零冠
词的用法。以单项选
择题，填词题或完形
填空等形
式出现，所
占分值为
1-2
分。
专
题
三
冠
词
人
固定搭配中的定冠词
不用冠词的场合
有无定冠词的区
别
主格
宾格
物主代词
代词的分类
反身代词
形容词性物主代词
名词性物主代词
第一人称反身代词
第二人称反身代词
第三人称反身代词
指示代词
this that
these
those
普通的不定代词
不定代词
个体不定代词
数量不定代词
疑问代词
(who whom
whose
what which)
who whose
whom
that which
?
)
each other ,one
another)
It
的五种用法
高考中着重考察其做
代词
it
的特殊用法
形式主语、引导强调
句时的用法
近几年高考对代词的
考查一般不单独考
察，
多与复合句、比
较级等知识点混合考
查。以单项选择题，
填词题或者完形填空
等形式出现，所占分
值为
2-5
分。
人称代词
专
题
四
代
词
关系代词
相互代词
定义
近几年高考对副词的
考查重点是副词的比
较等级与最高级，副
近几年对形
容词的考
查重点是比较等级的
用法，作表语，宾语
补足语和修饰不定代
词时的用法，以及多
个形容词排
序等问
题，以单选题，完成
句子和完形填空等形
式出现。
专
题
五
形
容
词
定义
含形容词的一些
重要句型
形容词与其他词
比较等级
在句中的位置
多个形容词的排列顺
序
原级
比较级
最高级
必须用原级的
必须用比较级的
必须用最高级的
be +
形容词
+
介词
不定式
动名词
today now already
soon
yet
?
构成的
固定短语
be +
< br>形容词
+
动词
时间副词
专
分类
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：2019年全国1卷英语真题翻译
下一篇：初中英语1600个词组、单词(带中文)