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B
音节划分双音节、多音节的重读规律
音节以元音为主体构成的发音单位。在英语中元
音特别
响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音与一
个或几个辅
音音素结合也可以构成一个音节。一般说
来元音发音响亮,
可以构成音节,辅音发音
不响亮,不能
单独构成音节
(
[m]
[n] [?] [l]
例外
,
它们就是响音,它
们与辅音音素结合,也可
构
成音节。它们构成的音节往
往出现
在词尾,一般就是非重读
音节)
。
从单
词拼写形
式上瞧,
有几个元字组就有
几个音节,
英语的词有一个
音节的,
两个音节的,多个音节的,一个音
节叫单音节,
两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节
如何划分音节?
元音就是构成音节的主体,辅音就是音节的分界
线。两
辅音之间不管有多少个元音,一般都就是一个音
节。如
:bed
床
,
bet
打赌
,
seat
坐位
,
beat<
/p>
毒打
,
beaut
极好的
beau'ty
美。
①
在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字
组属
于前面的音节,一个属于后面的音节。
例女日
:let-ter mem-ber chil-
dren daugh-ter
②
在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前
面音
节里的元音就是长音则辅字组属于后面一个音
节,如果前面一个音节里的元音就是短音,则辅字组属
于
前面一个音节。
例女口
:
长音
pa-per
stu-dent fa-ther ze-
ro
mo-tor far-
ther
短音
sev-en stud-y
moth-er ver-y mod-le weath-er
什么就是重读音节?
重读音节指的就是单词中读音特别响亮的音节。
用
音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符
号。单
音节词多数就是重读音节,标记读音时不需要使
< br>
用重读符号。
什么叫开音节?
开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节。
①
绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重
读音节。
例女口
:no blue ba-by stu-dent
se-cret
、
②
相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母
,
再
加一个不发音字母
e
构
成的重读音节。
例如
:name these bike
home ex-cus&
什么叫闭音节?
1
< br>、单个元音字母后面有辅字组
(
r w
y
除外)且以辅
字
组结尾的重读音节。
例女
口
:bag egg fish not cup
2
、在重读闭音节中,元音字母读短音,即元音字母
a,e,i,o,
u,
分别发
,/?/,/e/,/i/,/
?/,/?/
、
例如:
a /?/ language,pan
e/e/
peg,end
i/i/ if,different
o/
?/
(
?
代表发
奥
那个音的音标
)
dot ,hot
u/?/
(
?
就就是代表发
啊
那个音的音标
)
< br>
uncle,bunch
双音节词与多音节词中,哪一个音节重读,往往涉及
词的构造,因此有必要首先介绍一下主要的构词方法。
英语的构词方法很多,但主要有三种:
(
1
)
p>
缀合法
:
通过前缀或后缀构成另一个词。<
/p>
例如:
1 u c k
(运气)—
>
1 u c k y
(幸运的)
,
u n
luck y
(不幸的)。
(
2
)
转化法:由一个词类转化为另一个词类。
例如:
w a t e r
(
n
.
水
)
a t
e r
(
v
.
浇水)。
(
3
)
合成法:由两个或更多个的词合成为一个词。例
如:
book + bag ^bookba g
(书包)
;
m o
ther+in+law imother
—
< br>in
—
la w
(岳母,婆婆)。
二、双音节词的重读规律
(一)双音节词重读的一般倾向
1.
双音节动词倾向于第二个音节重读。例如:
a b s or
b
(吸收),
b e h a v e
(举止),
f o r g e t
(忘记)
,
r e c
e i v e
(接收
)
o
2.
动词以外的双音节词,
倾向于第
一个音节重读。
例
如
:
custo m
(
n
.
习
惯
)
,
distan t
(
adj .
遥远的
),
secon d
(
num
.
第二
),
m
a n y
(
p r
o n
p>
.
许多
)
,
o f te n
(
adv
.
经常
)
,
i n t o
(
p r e p
.
进入
)
,
< br>afte r
(
con j
.
在
..............
之
后)。
含有
a- be- de- re- in-
ex-
等前缀的双音节词往往
就是<
/p>
在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会
因增加前
缀或后缀而发生改变。
例如
:
a-
acute,about; be- begin,before; de- demise;
re- recruit,repair; in- indict;
invertor; ex- excite,excuse
名词、形容词、副词的后缀,大都就是非重读的,如
:
—
er,
—
or,
—
ess
—
ho
sion,
—
en
-
----- ure
------
i
c
(
s
)
等名词后缀
;
—
li k
—
ant,
—
ly
等形容词后缀。
-
---
ward
(
s
)
,
—
wise
等副词后缀。这也进一步加
重
了这类词第一个音节重读的倾向。
仅举几例说明。名词
:
actor
p>
(渔员
)
,nation
< br>(国家)
;
形
容词
:usefu 1
(
有用的
)
,dirty
(<
/p>
脏的
)
;
副词<
/p>
:really
(
真地)
;
数
词
:tw
enty
(
二十)。
3.
某
些单词既可以作动词,
乂可以作名词或形容词。
作动
词时,第二个音节重读;作名词或形容词时,第一个
音节重
读。这反映出两种倾向的明显对比。例
如
:record
作动词
记录”解时读
[
ri'k ?:d
[
,
作名词
记
录”
解时
读
[
'rek ?
;present
作动
词
赠送”解时读
:
pri'zent
]
,作名词
礼物”解时读
]
'prez?nt
]
absent
作动词
缺席”解时读[
?b'sent
]
,
作形容词
缺席的”解时读
[
'?bs?nt
]
。<
/p>
(二)双音节单词音节分隔技巧的民谚
如下:
两分手,一归前或一归后。辅
音连缀跟着走。
现
< br>在利
用一些双音节单词介绍这个民谚的三点
(
A
、
B
、
C
、
)
含
义
:
A
、两分手”就是指
:
当两个元音之间
有两个辅音字
母时
,
将两个辅音字母划分在前后两个音节里。
A
、
1
当两个辅音字母相同(包括字母
r
)
,
且重读音
节在
第一个音节
<
/p>
traffic
(
交通
< br>)
=traf ? fic berry
(
浆果
)
=ber ? ry
picnic
(
野餐
)
=pic ? nic
narrow
(
窄的)
=nar ?
row publish
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