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第十一课时
Lesson5 What
are
these
？
一．教学目标：
（一）知识目标：
1.
能听说、认读颜色单词：
apples
、
bananas
、
pears
、
melons
2.
会用句
型
what
are
these
？
They
are...
（二）能力目标：
识别水果，趣味交谈。
（三）情感目标：
了解不同的水果以及英语说法，增进对自然环境的观察和认识。
二．教学重点：
1.
听说、认读
apples
、
bananas
、
pears
、
melons
2.
句型
what
are
these
？
They
are...
三．教学难点：
1.
单数与复数的过渡
2.
句型
what
are
these
？
They
are...
四．教具准备：
1
．教师准备卡片等教具
2.
教师准备教学课件（包括视频）
五．教学过程：
Step1.
情景创设
1.
Let
’
s
have
a
picnic
today.
a.
(
师吹哨，做出集合的手势，生快速集合站成六队
< br>)
Hello,
my
children!
Nice
to
meet
you!
S:
Nice
to
meet
you,
too.
T:
How
are
you?
S:
Fine,
thank
you.
And
you?
T:
Very
well,
thanks.
b.
Listen
and
look.
T:
Boys
and
girls,
listen!(
师生
共同做出侧耳倾听的动作。课件播放：
小鸟“叽叽喳喳”的欢快叫声。随后课件显示春景
图：柳条随风轻摆，河水“哗
哗”地流淌着
,
< br>绿油油的草地上鲜花盛开。
)
师语言描述：
T:
Spring
is
coming.
Everything
is
growing.
The
trees
turn
green
and
the
flowers
are
blooming.
Wow!
How
beautiful!
(
师做出陶醉的神情
)
课件显示野餐图：一群快乐的孩子们在草地上尽情地享受美味
的食物。
T:Today,lets
go
out
of
the
classroom
and
have
a
picnic
.
OK?
S:
Y
eah!(
学生欢呼跳跃，情绪高涨
)
T:
Let
’
s
go!(
哨声起，
生踏步走到自己的餐桌前，
< br>拿出带来的食物摆
放在餐桌上。音乐起：
Let
’
s
have
a
picnic
today
?
)
2.
What
do
you
like?
课件显示
:
餐桌上摆满了各种各样的食物与饮料
.
T:
There
are
many
delicious
foods
、
fruits
and
drinks.
I
like
them
very
much.(
师做出很喜欢、很享受
的神情
)
What
do
you
like?
chicken,
pears
?
.or
orange
juice?
S1:
I
like
chicken.
T:
Here
you
are.(
把食物或食物卡片递给学生
)
S1:
Thank
you.
T:
You
’
re
welcome.
当剩下最后一种水果时，如
grapes
引出本课新句型
What
are
these
？（
What
are
these?
）
第十二课时
教学内容：单词，
let us
learn
教学目标：
１：单词能听懂，会说，会认读。
2<
/p>
：剩余单词能听懂，回说，会认读。并能根据中文写出英
文。
3
：掌握由
what
引起的主语为
these
或
those
的疑问句。
教学重点：掌握复数句子。
教学难点：
what are
these
？
What are
those
？
教学易混点：
what is
this
？和
what are
these
？
What is
that
？和
what are
those
？
教学方法：采取对比的方法。
教具准备：小黑板。
教学过程：
一、逐个学习新单词。
二、提问学生个别背，单词。
三、学习
let us learn
1
、由学生翻译出
This is my
pen. That is your ruler.
What is this ?
what are
those?
2
、由教师把上面的单数句子指导变成复数句子
.
These are my
pens. Those are your pens.
What are these?
What are those
?
四、找两个学生到黑板前对话
.
What are these ?
they are books?
What are those? They are desks.
五、操练后让同学口头做
let us learn
六、布置作业
:
单词
5
遍
,
写出
let us learn.
第十三课时
教学内容
: let us talk
教学目标
:
掌握
what
引起的主语
these
或
those
的疑问句
.
并用替换词造句
.