用一系列动词写一段话

爬

)

山

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九：我把地上的稻草扫到了两边，地面 露了出来，之后我把帐篷

支了起来，一不留意把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。我把帐 篷的

边边角角系好，

骑着马看了看环境，

倒也算清净。

然后把马拉了回来，

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拴在了树上。周围突然静了下来，罩在灰蒙蒙的雾中。

用几个动词写一段话

1.

一只猫穿过树丛，轻轻地走了出来，看见了一只蝴 蝶，睁大眼

睛端详了几秒钟后，跳了起来，去扑蝴蝶，蝴蝶往高处一闪，小猫扑

空了，

落在地上，

幸亏它动作敏捷，

无奈看着蝴蝶飞走了。

2.

人们对蚂蚁的勤劳和勇敢精神还是很敬佩的。

记得过去的小学

语文课本上就有一篇课文，名字好像叫《蚂蚁和蟋蟀 的故事》

，讲的

是在秋天里，小蚂蚁里里外外地忙着囤储粮食， 准备越冬，而淘气的

蟋蟀却在尽情地玩耍，

一点也不考虑冬天来 了怎样生活。

寒冷的冬天

终于来临，

大 雪覆盖了地上的一切，

小蚂蚁安然地躲在自己温暖的巢

穴里修养 生息，

无忧无虑地等待着春天的到来，

而这时的蟋蟀再也没

有往日的精神，食不果腹，萎靡不振，最后实在没有办法，只剩下四

处讨要的份了。已经多少年了，不但这个故事依然让人记忆犹新，而

且小蚂蚁辛勤务实的 那种可贵的精神还时常激励自己去努力工作。

3.

今天我值日，所以，我得早点到校。吃过早饭，挎上书包，我

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就匆匆忙忙地向学校跑去。一进校园，就看见伙伴们有的拿笤帚，有

的拿抹布，已经开始打扫除了。我赶紧进教室，放下书包，抄起一把

笤帚跑向清洁区 ，我可不想落后啊！

4.

从阳台望去，小区的花园里已经聚了好多人，有学步的孩童，

我锻炼的老人。这么一个晴 朗的日子里我要做点什么才好。

5.

他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿

镊子夹出碎玻璃 片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，

扎好绷带。

6.

他在下了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘 着粗气，清

水鼻涕也流下来了，

呼出的一点点热气才使脸没被冻 僵，

他的手也被

蹭破了。

7.

他弯着腰，

篮球在他的手 下前后左右不停地拍着，

两眼溜溜地

转动，寻找“突围”的机会 。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右

拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转 身投篮，篮球在空中

划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内

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8.

关于蚂蚁的故事还有很多，

实际上不仅是孩子们喜欢逗弄蚂蚁，

就是成年人有时也会为蚂蚁的一些举动所吸引，< /p>

沉浸到消遣的乐趣之

中。世界真奇妙，

有 那么多的生物在和人类做伴，我们才不会感到孤

独和寂寞，我们应该努力去珍惜这一切啊 ！

9.

刚才，我看到他拿 着一把伞，背着一个大包，匆忙地从我面前

走过，很慌张的样子，猜不到他究竟是要去做 什么。

10.

又到了静校 时间，张三小心的放好车，快步走到教学楼，轻

脚轻手跨上台阶，轻轻用手推开教室门， 转身坐到自己的座位上，开

始看书了。

11.

听见哨响，同学们一个个腿和腿【靠】在一起，

【解】下红领

巾，把两两一组把腿【绑】在一起，手腕【勾】着 手腕，争先恐后的

一起大步向前【迈】去，还没到终点就有好几个同学【摔】倒在地，< /p>

引得大伙哈哈大【笑】

。

12.

当小明蒙上了手巾，就开始抓人了。可是他的手 乱摸，就是

抓不到。周围的小朋友一会儿往左跑，一会儿往右跳，要不然就蹲了