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高中英语语法
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句子
的种类
(一)按使用目的,句子可
分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1
)陈述句(
Declarative
Sentences
):说明一个事实或陈述一种看法。例如:
Light travels faster than sound.
光比声传播速度快。(说明事实)
The
film is rather boring.
这部电影很乏味。(说明看法)
2<
/p>
)疑问句(
Interrogative
Sentences
):提出问题。有以下四种:
a.
一般疑问句(
General
Questions
):
Can you finish the work in
time?
你能按时完成工作吗?
b.
特殊疑问句(
Wh-
Questions
):
Where do you live?
你住那儿?
c.
选择疑问句(
Alternative
Questions
):
Do you want tea or coffee?
你是要茶还是要咖啡?
d.
反意疑问句(
Tag-
Questions
):
He doesn't know her, does he?
他不认识她,对不对?
3
)祈使句(
Imperative
Sentences
):提出请求,建议或发出命令。例如:
Don't be nervous!
别紧张!
4
)感叹句(
Exclamatory
Sentences
):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。
例如:
What good news it is!
多好的消息啊!
(二)句子按其结构可以分为以下三类:
1
)简单句(
Simple Sent
ences
):只包含一个主谓结构句子叫简单句。例如:
She is fond of collecting stamps.
她喜欢集邮。
2
)并列句(
Compound Se
ntences
):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫
并列
句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接。例如:
The
food was good, but he had little appetite.
食物很精美,但他却没什
么胃口。
3
)复合句(
Complex Sen
tences
):包含一个主句和一个或几个从句的句子叫
复合
句,从句由从属连词引导。例如:
The film had
begun when we got to the cinema.
我们到达电影
院的时候,
电影已经开演了。
(三)基本句型(
Basic Sentence Patte
rns
):英语中千变万化的句子归根结底
都是由以下五种基本
句型组合、扩展、变化而来的:
1)
主
+ <
/p>
动(
SV
)例如:
I work.
我工作。
2
)主
+
动
+
表(
SVP
)例如:
John is
busy.
约翰忙。
3
)主
+
动
+
宾(
SVO
)例如:
She
studies English.
她学英语。
4
)主
+
动
+
宾
+
补(
SVOC
)例如:
Time
would prove me right.
时间会证
明我是对的。
5
)主
+
动
+
间宾
+
直
宾(
SVOiOd
)例如:
My
mother made me a new
dress.
我母亲给我做了一件新衣裳。
1
祈使句结构
祈使句用以表达命令,要求,请求,劝告等。
1
)祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加
do
(但只
限于省略第二人称主语的句子)。例
如:
Take this seat.
坐这儿。
Do be careful.
务必小心。
否定结构:例如:
Don't move.
不准动。
Don't be late.
不要迟到。
2
)第二种祈使句以
let
开头。
Let
的反意疑问句:
a. Let's
包括说话者。例如:
Let's have
another try, shall we / shan't we? = Shall we have
another
try?
我们再试一次,如何?
b. Let us
不包括说话者。例如:
Let us have another
try
,
will you / won't you? =
Will you please let us
have another
try?
你让我们再试一次,好吗?
否定结构:例如:
Let's not talk
of that matter.
不要谈这件事。
Let
us not talk of that matter.
你不要让我们谈这件事。
2
感叹句结构
感叹句通常有
what, how
引导
,表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。
what
修
饰名词,
how
修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种:
掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。
How +
形容词
+ a
+
名词
+
陈述语序。例如:
How clever a boy he
is!
他是多聪
明的孩子!
How+
形容词或副词
+
陈述语序。例如:
How lovely the baby is!
小毛头真可
爱!
What +
名词
+
< br>陈述语序。例如:
What noise they are making!
他们真吵!
What +a+
形容词
+
名词
+
p>
陈述语序。例如:
What a clever boy he
is!
他是多聪明
的孩子!
What+
形容词
+
复数名词
+
陈述语序。例如:
What wonderful ideas
(
we
have
)
!
我们的主意真棒!
What+
p>
形容词
+
不可数名词
+
陈述语序。例如:
What cold weather
it is!
多冷的
天!
What a clever boy he
is!
的省略形式为:
What a clever boy!
典型例题
1
)
___ food you've
cooked!
A. How a nice
B. What a nice
C. How nice
D.
What nice
答案
D.
由于
How
修饰形容词,副词;
p>
what
修饰名词。且
food
为不可数
名词,因此
A
,
B
排除。
C
的
How + adj.
后面不能再加名词,因此只有
D
正
确,其句型为
Wh
at + adj. +n.
(不可数)。
2
)
___terrible
weather we've been having these days!
A. What
B. What
a
C. How
D. How a
答案
A.
weather
为不可数名词,
B
,<
/p>
D
排除。
C
为<
/p>
how + adj.
后面不应有
名词
。只有
A
,符合句型
What +
p>
形容词
+
不可数名词。
3
)
--- _____ I had!
---
You really suffered a lot.
A. What a
time
B. What time
C. How a time
D. how time
答案
A.
感叹句分两类:
1
:
What +
n.+
主谓部分
2
:
How
+ adj. / adv. / v.+
主谓部分。本题属第一种,但省略了
bad
,相对于
What a bad time I had!
这是个习惯用语。
3
强调句结构
常用的强调句结构是
it
引导的句子,结构为
It is
(
p>
was
)
+
被强调部分
+ that
(
who
)
+
句子的其余部分。此结构强调的成分限于主语,宾语和状语
。例
如:
It is from the sun that we get light
and heat.
我们是从太阳那儿获取光和
热。
It was not
until I had read your letter that I understood the
true state of
affairs.
知道读了你的信,我才知道实际情形。
典型例题
1
)
It was last
night ___ I see the comet.
A.
the time
B.
when
C.
that
D.
which
答案
C.
强调句的结构是:
It +be
+
强调部分
+ that
(
who
))
+
主谓
句。
强
调句的连词只有两个,
that
和
wh
o
。当强调的部分是人,且为句子的
主语时,才用
,其余用
that
。再如:原句:
My father did the
experiment
in the lab yesterday
evening.
强调主语:
It was my
father who did the experiment in the lab
yesterday evening.
强调宾语:
It was the
experiment that my father did in the lab
yesterday evening.
强调时间:
It was
yesterday evening that my father did the
experiment in the lab.
(注意不用
when
)
强调地点:
It was in
the lab that my father did the experiment
yesterday evening.
2
)
It is ten years
___ Miss Green returned to Canada.
A. that
B. when
C. since
D. as
答案
C.
考点是连词用法。本题易误选为
A. that.
其实本句不是强调句。若
是,去掉
It
be… that
还应是一个完整的句子。而本句去掉
'It is…that',只剩下
ten years
Miss Green returned to Canada.
不成句。因此本句不是强调句。
4
用助动词进行强调
句子的强调句还可以用助动词
do
(
did
,
does
)
强调谓语。例如:
She
does like this horse.
她的确喜欢这匹马。
Please do take
care of yourself.
千万保重。
5
反意疑问句
1
)
陈述部
分的主语是
I
,疑问部分要用
aren't I
。例如:
I'm as tall as your sister,
aren't I?
我跟你姐一样高,对吗?
2
)
陈述部
分的谓语是
wish
,疑问部分要用
m
ay +
主语。例如:
I wish
to have a word with you, may I?
我想与你说句话,行吗?
3
)
陈述部分用
no,
nothing, nobody, never, few, seldom, hardly,
rarely, little
等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义。例如:
Some plants never blown
(开花)
, do they ?
有些植物从不开花,对吗?
4
)
含有
ought to
的反意疑问句
,陈述部分是肯定的,疑问部分用
shouldn't
/
oughtn't +
主语。例如:
He ought to know what to do, oughtn't
he? / shouldn't he?
他应该知道
该做什么,对吗?
5
)
陈述部分有
have to +v.
(
had to +
v.
),疑问部分常用
don't
+
主语
(
didn't
+
主语)。例如:
We have to get there at eight tomorrow,
don't we?
我们要在明天早上
八点到达那儿,是吗?
6
)
陈述部分的谓语是
used to
时,疑问部分用
didn't
+
主语或
usedn't
+
主
语。例如:
He used to take pictures
there, didn't he? / usedn't he?
他以前常在那儿
拍照,是吗?
7
)
陈述部分有
had better + v.
疑问句部分用
hadn't you?
例如:
You'd better read it by yourself,
hadn't you?
你最好自己去读,好吗?
8
)
陈述部分有
would rather
+v.
,疑问部分多用
wouldn't +
主语。例如:
He would rather read it ten
times than recite it, wouldn't he?
他宁可读
十遍也不愿意背诵,是吗?
9
)
陈述部分有
You'd like to +v.
疑问部分用
wouldn't
+
主语。例如:
You'd like to go with me, wouldn't you?
你想和我们一块去,对吗?
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